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文档简介

土土 风风 舞舞 临湘市第三完全小学临湘市第三完全小学 杨玲杨玲 教学目标 1 能用欢快 热烈的情绪演唱 土风舞 感受歌曲描绘的丰收 喜庆的热闹场景 2 能用声势动作或舞蹈动作参与表现音乐 掌握切分节奏及乐 句的走向 3 能用集体舞的形式 体验捷克民族音乐的韵律及舞蹈风格 教学重点 体验捷克民歌的音乐风格 教学难点 掌握歌曲中的切分节奏 有表情地演唱 土风舞 教学准备 课件 电子琴 鼓 教学过程 一 模击节奏 游戏导入 1 师用鼓敲击节奏 学生模击节奏 适时出示节奏型 2 4 0 0 2 切分节奏 的认知与练习 比较 3 3 练习 0 0 小 青 蛙 呱呱 呱 小 公 鸡 喔喔 喔 小 鸭 子 嘎嘎 嘎 二 学唱歌曲 自主感受 1 介绍 土风舞 这是一首捷克民歌 歌曲节奏规整 旋律流畅 朗朗上口 表现 了捷克人民庆祝丰收的喜悦心情 2 聆听歌曲 土风舞 思考歌曲给你带来怎样的感受 3 找出前四句的节奏型 并模击 师出示 0 0 4 加入旋律 自学 A 段 以组为单位接龙演唱 5 A 段学习 师带着动作用象声词 蹦 哼唱 A 段旋律 学生 模仿 基本动作 第 1 2 小节踏步 第 3 4 小节拍手 拍手时突出 切分音的重音旋律感 6 随伴奏 加入歌词 带着动作学唱 A 段 7 B 段学习 师带着动作用象声词 蹦 哼唱 B 段旋律 学生 模仿 基本动作 第 1 小节向左跨一步 第 2 小节拍手 第 3 小节向 右跨一步 第 4 小节拍手 后一句与 A 段相同 8 随伴奏 加入歌词 带着动作学唱 B 段 9 简介土风舞 土风舞一词是由英文 Fiok Dance 翻译而来的 源自非洲 是一种富有乡土风味的舞蹈 旋律欢快 节奏较欢 快 跳的时候 所有的人围成一圆圈 没有男女老幼之分 表 现了人们庆祝劳动收获的愉快心情 流传到世界各地 形成了 各个地方特色的舞蹈 如 夏威夷草裙舞 法国小步舞曲等 10 欣赏土风舞 11 A B 完整律动和演唱 过门 两个
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