浮桥镇牌楼小学五年级20XX-20XX学年第二学期美术教学计划

第 1 页 共 8 页 浮桥镇牌楼小学五年级浮桥镇牌楼小学五年级 20XX 20XX20XX 20XX 学年第学年第 二学期美术教学计划二学期美术教学计划 浮桥镇牌楼小学 20XX 20XX 学年第二学期五年级 美术 学科教学计划 任课教师 单元教学要求教学 重点 难点教学进 教时 第一周人民的艺术 家 齐白石 1 通过对齐白石老人的专题学习 初步了解齐白石的生平 知道齐白石的代表作是什么 他的花鸟画有哪些明显的艺术特色 2 通过欣赏齐 白石的诗歌 书法 篆刻 绘画作品 知道齐白石是 一位全能的艺术家 了解齐白石的生平简历 艺术成 就 艺术特色和艺术表现 在学习中体会艺术家的成 就 每个成功的艺术家都是付出艰辛的努力才能取得 成功的 1 教时 第一周世纪的艺术大师 马蒂斯 1 在教师的引导下 通过观察 比较 归纳 学生能够 总结马蒂斯的艺术特点 2 通过学习 学生能用 自己的语言描述 评价马蒂斯的作品 能力强的学生 能发生发表自己较为独特的观点 能学习马蒂斯剪纸 的表现手法 创作一幅作品 了解马蒂斯艺术特征 学习他一生对艺术执著追求的精神 学习欣赏马蒂斯 剪纸作品的方法 体会作品在造型和色彩上给观者带 来的观感 对马蒂斯较为抽象的物象造型的认识与理 第 2 页 共 8 页 解 并能发表自己的看法 1 教时 第二周色彩的纯 度 1 想也许色彩纯度知识 尝试不同纯度的色彩 完成一幅美术作品 2 通过自主探究 尝试在色 彩中调入灰或其他色彩 改变色彩的纯度 创作一幅 作品 3 深入了解色彩变化规律 培养对色彩三 属性的判断 感受 应用能力 在学习中提高审美素 养 了解改变色彩的纯度的方法 学会分析高纯度与 低纯度的色彩 2 教时 第三周让色彩动起来 1 学 习和了解色彩的视觉规律 引导学生感受色对比的形 式美感 运用色彩的对比完成一幅有动感的作业 2 通过欣赏艺术作品中色彩的对比 培养学生的审美能 力 提高色彩造型能力 培养热爱生活 热爱大自然 的情感对美术学习活动的兴趣 如何用色彩的对比关 系表现动感的画面 让画面更能产生色彩的强烈效果 对比色的运用及画面动感的表现 2 教时 第四周提 袋的设计 1 通过学习 了解设计与生活的关系 知道手提袋在生活中的应用及功能 2 懂得提袋的 结构设计与制作方法 运用想象力制作出造型新颖 做工精致的手提袋 3 通过学习 让学生逐渐关注 生活 关注生活中的设计 4 在制作中提高学生的 立体思维能力和手工制作能力 教学重点 运用折叠 粘贴 裁剪 掏挖等方法制作提袋 教学难点 提袋 第 3 页 共 8 页 开口的造型设计 2 教时第五周精细描写 1 教授 学生仔细观察物体的方法 并能通过观察 发现平时 不注意的细节 能用线条精细的表现物象 2 学 习如何进行精细的线描 首先让学生学会观察的方法 然后是用线描表现的方法 掌握抓住物象的特征学习 用现表的方法尽可能的表现仔细 让画面产生美感 将物体的细节部分较详细的用线描的方法表现出来 2 教时第六周我的书包 1 了解书包的设计理念 实 际的书包要美观与实用相结合 2 学会观察和分析 书包各部分的特点和功能 学习简单的设计图画法 能够设计一款既美观又实用的书包 3 养成关注身 边事物的习惯 提高观察和分析能力 了解设计要以 人为本的原则 观察 分析书包各部分的设计意图 了解形象与功能之间的关系 运用简单设计图的画法 设计一款自己的书包 运用设计理念 设计出既美观 又实用的书包 2 教时第七周奇思妙想 1 了解绘画中 奇异组合的表现方法 2 能根据写生 记忆 想象的 生活物品 以线描的形式进行奇异组合 3 培养学生 的合作 探究意识 培养学生对美术学习的兴趣以及 认真观察 记忆的习惯和创新意识 绘画中奇思妙想 的内涵及表现方法 将不同事物进行巧妙的重组 构 成一幅有新意的画 2 教时第八周多彩的民族传统纹 第 4 页 共 8 页 样 1 通过欣赏 感知名族传统纹样的美感 了解 民族传统纹样的历史 文化及相关知识 2 尝试 利用单独纹样和适合纹样创作一个民族传统纹样 并 试着将纹样装饰在物品上 3 感受民族传统纹样 的美感 感悟丰富的民族传统文化 提高学生对民族 传统文化学习的热情与兴趣 学习设计寓意吉祥 造 型优美的纹样 纹样的设计与应用 2 教时第九周自 制小相框 1 小相框的相关知识 如材料 造型 色彩 图案装饰 形状 支架等 了解相框设计的基 本内涵 2 学习用废旧材料设计新颖 漂亮的小 相框 培养学生的审美能力 培养动手制作的细心品 质 材料的的创新与小相框的多种造型的设计 研究 小相框支架的设计 2 教时第十周动漫 巧用动漫形 象 1 欣赏多种形式的漫画卡通作品 认识漫画卡 通的一般表现规律和表现特点 锻炼和培养学生丰富 的想象能力和创造精神及对多种美术形式的认识和理 解 2 学习绘制有特点的卡通造型 培养学生创 新精神 体会卡通创作的乐趣 教学重点 提高学生 对动漫艺术的欣赏能力与水平 教学难点 感受动漫 世界所蕴含的艺术与文化 1 教时第十周卡通动起来 的漫画 1 学习素材的多种处理方法和合理应用 学习图形处理软件的导入 设计和合成功能 2 第 5 页 共 8 页 认识利用电脑进行设计创作的特点和理解设计艺术的 一般法则 锻炼和培养学生丰富的想象力和创造精神 让学生理解如何更好地运用电脑图形处理的功能与自 己设计所需要的内容进行有机的结合 对图形处理软 件中的 矢量 概念的认识及对矢量图形素材合理的 使用 1 教时第十一周花鸟画 一 1 学习和研究 画家绘制的花鸟画作品 加深对中国花鸟画的认识 2 学习和分析画家用笔 用墨和用色的技法 在临 摹的基础上添加和创作一副花鸟画 3 通过本课学 习 培养学生热爱祖国文化和艺术的情感 学习中国 花鸟画的绘画技巧 在探究中积累和创新 用笔和用 墨的表现方法 2 教时第十二周花鸟画 二 1 了 解花鸟的简单知识 感悟花鸟画的意境美 2 在体 验与尝试相结合的学习过程中 学习基本的用笔 用 墨 临摹一幅有情趣的花鸟作品 3 继承弘扬中国 传统艺术 感悟传统中国艺术的魅力 抒发对大自然 的赞美之情 并借助笔墨表达自己的情感 学习用笔 墨概括表现鸟类的动态特点 鸟的结构与动态变化 2 教时第十三周山水画 1 了解水墨画的艺术特色 引导学生如何欣赏古代的山水画作品 2 学习山水 画中山与水的表现方法 学生掌握如何用墨色 用毛 笔表现远近不同的山与水 记住一些表现山与水的基 第 6 页 共 8 页 本用笔 用墨技法 能用毛笔 墨汁表现出远近不同 的山与水 掌握基本的绘画技法 2 教时第十四周有 特点的人脸 1 知识与技能目标 了解人的脸型特点 学习人物正面比例关系 三停五眼 突出特点抓住 神情进行人物脸部的表现 初步学会中国画用笔用墨 的技法 进行人物画的个性表现 2 过程与方法 通过观察 认识到人的脸型的差异 教师示范讲解学 习人物正面比例关系 三停五眼 示范中国画用笔 用墨的技法在表现人脸的技法 通过尝试联系 表现 出有特点的人脸 3 情感态度价值观目标 运用线 描方法进行练习 充分展现每个人有个性的造型表现 力 喜爱中国画的情感 学习中锋 侧峰 淡墨 重墨在人脸画中的绘画技巧 引导学生关注中国人物 画中的传统及创新 掌握墨色浓淡程度 能准确地表 现人脸 五官的比例知识 进而创作有特点的人脸 1 教时第十四周雕塑之美 1 初步了解雕塑艺术的 语言 特点 分类和材料等 了解雕塑的审美特点 2 初步学习分析和鉴赏雕塑作品的基本方法 能 用历史的 艺术的眼光去看待各具美感的雕塑艺术 3 学习基本的雕塑创作方法 完成一件简单的雕 塑作品 在教师的引导下学习欣赏古今中外的雕塑作 品 尝试使用彩泥制作一个雕塑作品 理解雕塑艺术 第 7 页 共 8 页 独特的艺术价值与艺魅力 学习用简单的材料制作一 个雕塑作品 1 教时第十五周 给艺术插上科学的翅 膀 1 通过考察活动 学生了解人类的发明与创造是 艺术与科学完美结合的体现 2 学习制作图文并茂 的简单的考察报告 3 培养学生合作精神 体会探 索乐趣 认识艺术与科学结合的美 感受人类创造发 明的伟大之处 教学重点 通过小组合作 以科学考 察的方法找到艺术与科学结合的事例 教学难点 启 发学生善于从科学的不同视角发现美 欣赏美 激发 学习兴趣 1 教时第十 五 十六周昨天 今天和明天 1 通过对本课教 学内容的学习 初步了解与本课知识相关的中外美术 作品 2 了解艺术与科学是如何完美结合的 进一 步培养学生的想象力和创造力 3 了解艺术与科学 的完美结合 代表着一个时期的先进水平 二者是相 铺相成 密不可分的 通过多种实例 充分体会到艺 术与科学的完美结合 充分发挥想象 创作一副能体 现艺术与科学想结合的作品 2 教时 第十六周科学 创造新生活 1