初中英语老师心得体会范文

初中英语老师心得体会范文初中英语老师心得体会范文 初中英语老师眼中的学生已经没有了班级的区分 老师更 多的时间帮助学生复习 可以把问题讲得更深 更细 更透彻 可以把工作做得更好 分享心得体会范文 下面是小编为大家 收集整理的初中英语老师心得体会范文 欢迎大家阅读 初中英语老师心得体会范文篇初中英语老师心得体会范文篇 1 本学期我担任初一 1 班的英语教学 由于刚刚调进 初中 对新环境 新教材的教学要求知之甚少 加上多年未教初一 教学上遇到前所未有的挑战 因此 本 人虚心请教同行 潜心 研究教法 在实践中摸索前进 经过一个学期的努力 学到了 很多教学经验 也取得了应有的成绩 以下是对本学期教学情 况的简要总结 一 培养英语学习兴趣 英语作为一门外语 对大多数学生而言 既生疏又困难 在这样一种大环境之下 要教好英语 就要让学生喜爱英语 让他们对英语产生兴趣 为此 我采取了一些 方法 如尽多使 用多媒体设备进行教学 开展形式多样 生动活泼的课堂语言实 践活动 介绍英美国家的文化 生活故事 帮助班上的同学改英文 名等等 使他们了 解英语 喜欢英语 从而培养了学生学习英 语的兴趣 目前 我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较 高水平 二 认真备课 上课 改进教学方式 注重辅导学法 在集体备课的基础上 我能自觉钻研教材 研究学生 进 行二次备课 虽然辛苦 但事实证明是值得的 教态自然 讲课生动 难易适中 照顾全部 课堂就能够 吸引住学生 本人能做到每天都有积极的精神状态 让学生感 受到一种积极的学习气氛 我能遵循听说领 先 读写跟上的教 学要求 努力加大课堂训练量 加快课堂节奏 切实提高课堂 教学效率 除保证课堂效果之外 还需要让学生课外多读 多 讲 多练 为此 在早 读时 我坚持到班辅导 发现问题及时 纠正 课后坚持认真批改学生作业 发现问题及时解决 对部 分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式 以打好他们的初一基 础 三 做好 培优转差 按以往经验 学生在英语学习进入一定阶段后 会出现好 差分化现象 尤其是 7a 教材开始启用 学习难度加深以后 为 此 我制定了具体的 培优转差 计划和目 标 对这部分同学进 行有计划的辅导 例如我把这批同学分为三个组 第一组是有 一定基础 但平时懒动脑筋不学的同学 对这些同学 我采取 集体辅导 给他们分 配固定任务 不让他们有偷懒的机会 让 他们发挥应有水平 第二组是肯学 但学习能力不强的同学 对 这部分同学进行耐心指导 多加鼓励 慢慢提高他们的成 绩 第三组是纪律松散 基础不好 学习又不认真的同学 对这部 分人进行课余时间个别辅导 由于实施了分类辅导 针对性强 效果比较明显 一个学期的努力效果如何 期末考试就是一种考验了 无 论成绩高低 都体现了我在这学期的教学成果 我明白到这并 不是最重要的 重要的是这学期本人确实学到 很多 重要的是 如何总结得失 以期在下学期后做得更好 因此 无论怎样辛 苦 我都会继续努力 多问 多想 多向书本 专家 同行学 习 争取更大的进步 初中英语老师心得体会范文篇初中英语老师心得体会范文篇 2 初三毕业班的教学工作终于结束了 顺利且圆满地完成了 各项指标 并在全区排名前列 这给我们每一位初三老师为之 感到兴奋和骄傲 让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的 是有价值的 回顾这一年来的点点滴滴 甜酸苦辣五味具全 下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结 我们初三年级共有学科老师 28 位 其中高级教师位 另有 十几位富有多年经验的资深教师 可以这么说 师资力量雄厚 是我们人员组成的一大特色 此外 我们还有 8 位青年教师 在初三工作时间最长的也只不过三年 其中 5 位青年教师是第 一年教初三 青年教师都非常珍惜这次机会 平时工作相当努 力 认真 一有不懂的问题就能及时向老教师请教 而老教师 总是很热情地 毫无保留地将教学经验传授给他们 在我们年 级组里 老 中 青三代教师根本不存在所谓的代沟问题 凡 事大家都有商有量 互相帮助 其乐融融 因而出现了新尊老 老带新可喜局面 在这期间 作为初三年级的一份子 我深刻 地感到我们年级是个纪律严明 团结互助 奋发向上的优秀集 体 接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施 初三毕业班工作非比寻常 我们每位老师心中都很清楚 教初三 就意味着要牺牲更多的个人时间和利益 教初三 就 意味着肩头多了一份沉重的责任 因为我们要对学生 对家长 负责 更要对学校的声誉负责 追求合格率和优良率是我们一贯 的目标 为了表达我们的决心 在初三学年开学伊始 每位任 课老师就向校领导递交了教学计划书 每位老师都详细制定了 自己的教学计划 列举了需重点帮助的学生的名单 制定了帮 教方案 事实上 老师们也确实在这一年里一步一步地 认真 地 实现着自己的诺言 开学的第二个星期 我们就开始实行 早自修制度 初三教师的工作量是相当大的 回家后 老师 们还要批改试卷 出试题 经常要熬到深夜才能休息 工作强度大 任务重 压力大 是我们每个初三老师的切 身体会 但是 没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言 更没 有人因此而退缩 病 一如既往地工作 既然选择了初三 就 一定要做出成绩 这是我们初三全体教师的誓言 这使我们老师 特别是班主任老师的工作量又在原来基础 上增加了许多 老师眼中的学生已经没有了班级的区分 老师 更多的时间帮助学生复习 可以把问题讲得更深 更细 更透 彻 可以把工作做得更好 初中英语老师心得体会范文篇初中英语老师心得体会范文篇 3 一 在思想上 加强学习 提高修养 我积极参加各种学习培训 认真学习政治 业务 我深知 要教育好学生 教师必须先身先之率 时时做到教书育人 言 传身教 为人师表 以自己的人格 行为去感染学生 为了适 应新形式 我努力学习教育教学此文转自斐斐课件园理论和专 业知识 在不断的学习中 自己的思想觉悟 理论水平 业务 能力都有了很大的提高 二 在教育教学此文转自斐斐课件园上 敬业爱岗 严谨 治教 把学生教好 让学生成功 是每位教师最大的心愿 最高 的荣誉 所以在工作上我总是兢兢业业 备好每一节课 上好 每一堂课 批好每一份作业 教育好每一位个学生 努力去做 一个深受学生尊重和信赖的好老师 教学中 用爱心 耐心 恒心去对待每个学生 把学生当 作朋友 走进学生的情感世界 去感受他们的喜怒哀乐 我知 道爱学生 要以尊重和依赖为前提 要做做到严中有爱 严中 有章 严中有信 严中有度 我经常从小处着手 从学生关心 的事寻求最佳教育时机 给学生春风沐浴般的教育 在新课程改革环境下 我深知学习的重要性 抓住一切机 会认真学习 在不断学习 不断实践中不断提高自己的教育教 学此文转自斐斐课件园水平及教学理念 在校内 虚心学习 不断反思 及时改进 并在自己的教学中不断的实践 不断的 总结 不断的提高 平时还注意向书本学习 向身边有经验的 教师学习 提高自己的课堂教学水平 总之 在这一学期中 我不仅在业务能力上 还是在教育教学此文转自斐斐课件园上 都有了一定的提高 三 在分管工作上 服从安排 为师垂范 勤奋刻苦 吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个 人是否能够立于不败之地的源泉 是决定一个人工作能否成功 的关键 因此 一个人要想成功或立足于不败之地 就要勤奋 有吃苦精神 有较强的能力和宗旨意识 所以在学校安排的一 切工作和事情上 我总会尽己所能 全力以赴 四 检查自我 改变自我 在各位领导和教师的大力支持 帮助下 本学期 我在工 作中虽然取得了一定的成绩 但我平时工作中出现需改进的地 方也较多 如 1 理论知识不够 对有些教学活动的认识还上升不到理论 的层面 2 专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高 特别是新课 改理念的落实上还需继续努力 3 有时遇事不冷静 容易冲动 今后要注意说话方式 进 一步完善自我 4 有时候惰性太强 有些被动 今后要用一种积极地心态 去对待工作和生活 我还年轻 在教育的岗位上还需不懈的努力 我相信 在 今后的努力探索和实践中 我会不断的成长 实现自己的教育 理想 初中英语老师心得体会范文篇 4 本学期 我担任初一的英语教学工作 作为一直从事中学英语 教学的我 虽了解到了一些教学教法 但在实际的教育教学中 我 深深感觉到教中学英语之难之累 真是苦在其身 乐在其心 为使 今后的教学工作取得更大进步 现对本学期的教学工作作一总结 一 学习课标 明确教学目标 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求 树立起新的 育人理念 我们英语组集体抽休息时间对 英语课程标准 进行 了研读 了解了目前英语课程改革的目的 掌握了目前英语改革的 重点 明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标 理解了 英语教学原则 学会了一些科学评价原则等 从而为后面的教学提 供了充分的依据 奠定了的扎实的基础 保证了教学的顺利进行 二 扎实备课 理清教学思路 备课是课堂教学的重要环节 我在备课时做到了以下几点 1 课前备课 做到有备而来 我认真阅读各种教科参书 既备教 材 教法 又备学生 结合学生的实际和教材的内容 既要考虑知识 的纵向联系 又要考虑新知的横向衔接 既要突出重点 又要突破 难点 既要体现出完整的教学过程 又要注意好各环节的过渡自然 并 制作了各种有趣的教具 如 单词卡片 实物 图片 头饰等教具为课 堂教学做好服务 2 课中备课 灵活安排简单易操作的游戏活动 我通过游戏引 入新课教学时 为了不打消学生的积极性 我在实施教学的时候 总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动 将教学内容层层铺 开 把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡 让他们在快乐中学习 在 玩中获得新知 通过反复的趣味操练 如 唱 演 玩 画 涂色 做手工 等形式 来巩固所学新知 在活动中学生们都乐于参与 充分调动 了学生们的情感态度和兴趣 学生的积极性得到了充分发挥 教学 效果良好 3 课后备课 总结教学经验 每上完一单元 我都及时对该单元 作出总结和反思 写出教学后记 肯定本节课成功的地方 探讨该 单元的不足之处 为以后的教学工作打下基础 三 认真上课 体现以人为本 英语课程标准 提出让学生在教师的指导下 通过感知 体 验 实践 参与和合作等方式 实现任务的目标 感受成功 这便要求 英语课的教学要以学生为主 培养他们学习英语的兴趣 提高他们 对词汇 句型的听说认读和语言实际运用的能力 为此 我在实际 的课堂教学中做了以下几点 1 巧设导入 培养兴趣 每节的教学我首先通过做游戏 唱英语 歌来激发学生的学习兴趣 让学生融洽在学习英语的氛围内 2 图文结合 掌握新知 根据教材图文并茂的特点 充分运用单 词卡片 实物教具 简笔画及肢体语言来启发学生 使学生带着明 确的任务目标 并借助图片 动作 表情等手段掌握其义 让他们积 极主动参与学习获取新知过程 培养他们学习英语的兴趣 在遇到 难读的单词或句子时 我不厌其烦 耐心教导学生认读 力争让他 们学了就懂 懂了会用 培养他们认读的能力 在学习新知的同时 还适时对他们进行思想教育 3 游戏活动 巩固新知 在完成了每节课的新授任务后 抓住学 生争强好胜的心理 通过师生互动 生生互动的游戏活动将教学内 容层层铺开 为了尊重学生的个体差异 营造宽松的学习环境 以 简单易操作的趣味性 多样化游戏为主来实施教学 让学生进行反 复模仿 认读 玩演 视听 从而给他们提供充分的活动和交流机会 让学生在玩的过程中获得新知 提高他们语言的运用能力 培养他 们的学习兴趣 4 通过听录音 复习新知 我常在每节课结束的前 5 分钟 让学 生听有关本节课教学内容的录音磁带 第一遍先认真听 第二遍边 听边跟读 在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作 入情入境的来模仿 表演对话 在学生进行合作学习 表演时及时 给予示范和指导 让学生充分体验到成功的喜悦 体会到学习英语 的乐趣 这样既复习了本节课的知识要点 又提高了同学们的听说 能力和读音的准确性 从而让学生真正做到眼到 口到 心到 手到 四 加强自学 不断积累知识 由于本人在英语教学方面经验不足 自己的知识又有限 在教 学的同时 时时虚心向资历深的教师请教