




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
艺术教育年度发展报告艺术教育年度发展报告 于家窝堡学校 2017 年 10 月 24 日 新民市于家窝堡学校在艺术教育工作中 不断探索 不断完善 不断改进 不断发展 不断创新 在艺术教育活动中取得了一些成 绩 现将我校 2016 2017 学年度艺术教育发展情况向有关领导做如 下汇报 一 加强领导 建立机制 健全队伍 1 开展好艺术教育 领导是关键 学校领导清醒地认识到搞好 艺术教育 开展学生艺术活动 对于培养学生高尚情操 提高学生 审美情趣和能力 促进学生主动 健康 和谐的发展 提高学生整 体综合素质是非常重要和必要的 是其它学科无法替代的 要全面 提高学生素质 培养创新精神和实践能力 就必须抓好艺术教育 在思想上 学校从领导到一般教师 从家长到学生 都形成对艺术 教育的共识 大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志 是学校办学水平的一种象征 是学校全面实施素质教育的重要内容 艺术教育在开发学生潜能 促进学生素质全面发展具有强大的作用 学校先后成立了艺术教育领导小组和艺术教育教研组 健全艺术教 育管理体系 小学学生全员参与 各项要求做到层层落实 责任到 人 保证了艺术教育工作顺利开展 2 教育质量的高低 教师是关键 艺术教育也不例外 为了确 保艺术教育质量 学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍 这些 艺术教师有较好的素质 较高的专业水平和教学能力 在学校中发 挥了骨干带头作用 学校有专职艺术教师 4 人 全部具有合格学历 学校多次参加省 市举办的大型表演活动 参加新民市艺术节活动 受到领导的表扬和群众的好评 二 完善设施 确保落实 没有相当的艺术教育的 硬件 设施 就不可能培养出艺术素质 较高的学生 在经费紧张的情况下 我校争取政府的支持和学校自 身投入 多方筹措资金 积极创造条件 增加艺教投入 改善艺术 教育环境 装备了音乐教室 美术教室 书法教室 舞蹈教室等 并按要求添置了进行艺术教育所需的器材 设备 教学用具等 新 装了多媒体校园网络系统 学校领导在艺术教育上的英明决策为我 校艺术教育的发展迈入现代化的轨道备足了后劲 使我校艺术教育 工作走向了正轨 三 注重管理 严格规范 潜心教研 1 强化制度管理 为了使学校艺术教育工作真正落实 全面到位 我们制订和 完善有关规章制度 严格执行 学校艺术教育工作规程 把艺术 教育列入学校工作日程 制定学校艺术教育发展规划 确定近期学 校艺术教育发展目标及实施措施 努力提高学校艺术教育整体水平 确保艺术教育工作正常有序进行 2 强化计划管理 学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作 教研组 详细制订计划 明确工作目标后再付诸实施 期末 艺术教研组作 单项总结 学校在学期工作中进行总结 3 强化常规管理 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓 坚 持课内与课外相结合 普及提高相结合 一方面要求艺术老师上好 艺术课 提高课堂教学质量 另一方面依靠社团活动开展课外 校 外学校艺术教育活动 做到活动经常化 多样化 面向每一位学生 学校开设声乐合唱队 器乐队 舞蹈队 书法组 软笔 硬笔 儿童绘画组 学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组 做 到班班有特色 生生有特长 每位教师认真制订活动计划 每周定 时定点开展活动 4 强化教学管理 在艺术教育工作中 我们坚持以正确的教育观念为导向 促进 我校艺术教育的健康发展 遵循教育规律 坚持抓普及 在普及的 基础上提高学生的艺术素质 面向全体学生开展艺术教育 开足 开齐 上好艺术教育课程 在课程设置方面 我校严格 按照部颁标准 开足 开齐 上好艺术课程 每学期都要制订学期 教学计划 规范地进行教学工作 组织认真学习新 课程标准 更新教育观念 定期进行课堂教学研讨 我们每学期要组织艺术学科的教研 活动 艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流 通过研讨 提升 我校艺术课堂教学质量 根据期初教研计划 积极规范地开展教研 组工作 使教研组工作落到实处 具体做到每两周开展教研活动一 次 做到活动常规化 结合课改 努力钻研教材 定期开展集体备课 提高备课 上课 评课的质量 真正做到细化教学过程 重视课前 课中 课 后管理 并能依照素质教育要求 顺应新课程标准的特点 精心设 计教案 努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣 以 满足学生自我发展的需求 学校艺术教研组定期进行集体备课 定 期进行课堂教学研讨 将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育 水平的重要途径 四 丰富活动 活跃校园 把艺术教育工作融于学校各项工作之中 培养全面发展的学生 扎实的推进校园文化建设 成立 三队两组 两组是绘画组 书法组 三队是乐器队 舞 蹈队 合唱队 每天按计划定时 交替开展活动 每周三从 13 05
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年快时尚行业商业模式创新与转型升级报告
- 2025年科技与互联网行业区块链在供应链金融中的应用与挑战报告
- 2025年绿色金融债券市场发行与投资风险控制策略报告
- 人事办公考试题及答案
- 资源维护激励机制设计-洞察及研究
- 活动策划合同补充协议
- 民间借贷续签合同范本
- 物流仓储退件合同范本
- 车辆质押合同借款协议
- 物料设备租借合同范本
- TSG-T7001-2023电梯监督检验和定期检验规则宣贯解读
- 横河涡街流量计DY说明书
- 隧道消防维护维修及专项工程技术文件
- 阿甘正传全部台词中英对照
- 火电厂工作原理课件
- 重金属在土壤 植物体系中的迁移及其机制课件
- 抢救车管理制度 课件
- 跌倒坠床不良事件鱼骨图分析
- 供应商分级管理制度管理办法
- 招议标管理办法
- 小儿急性上呼吸道感染的护理查房ppt
评论
0/150
提交评论