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第 1 页 共 4 页 广教版三年级上册品德与社会我的小伙伴广教版三年级上册品德与社会我的小伙伴 教学设计教学设计 PPTPPT 课件教案课件教案 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 3 我的小伙伴 一 教学目标 1 知道同学之间应该互相帮助 能主动 热心 帮助有困难的同学 2 学会选择恰当的行为和方式与同学交往 做 到友好相处 感受同学之间的友谊 3 学会关心身边的人和事 同情他人的不幸 并以力所能及的方式给予帮助 二 设计思路 小伙伴在一个人成长的过程中起着主重要的作用 学生无论在校内还是在校外都需要小伙伴 本课以情 感体验 游戏活动 情景设置等形式 通过 和小伙 伴在一起 互相帮助 互相关心 蜗牛搬家 爱心 小计划 怎样才是一个好伙伴等内容的学习 让学生 感受到在生活和学习中小伙伴之间应该互相帮助 体 验帮助他人的快乐 并将这种情感扩展到社会上需要 帮助的同龄人 与此同时 小伙伴在交往中出现矛盾 第 2 页 共 4 页 和冲突也是难免的 因此 通过怎样做才是真正的好 伙伴的学习 使学生重新认识自己的好伙伴 使自己 和小伙伴真正成为生活和学习上的好朋友 共同进步 三 教学过程 活动准备 收集相关的故事 卡片若干张 小动物头饰 歌 曲 爱的奉献 活动一 1 播放 爱的奉献 使学生产生同情关 爱的情感 2 请同学联系自己的实际说说 当自己遇 到困难时 谁帮助你的 怎样帮的 3 写一写 得到小伙伴帮助的时候 我感 到 让学生体验受帮助时的感激之情 活动二 角色扮演 蜗牛搬家 1 将学生分成小组 学生自由选择扮演的 角色 2 采访扮演蜗牛的同学 了解他被人拒绝 帮助时和得到帮助时的不同心情 让学生体会在帮助 别人的同时 自己也得到了快乐 活动三 爱心小计划 第 3 页 共 4 页 让学生观察身边的同学或调查社会需要帮助的人 士 制定一个爱心小计划并付诸行动 活动四 1 请小朋友们找到自己最要好的伙伴 2 教师请一对小伙伴 把准备好的写有问 题的纸条拿出来 轮流让两个小伙伴抽 并要回答纸 条上的问题 如 你的好伙伴最喜欢什么颜色 你的 好伙伴最喜欢什么活动 等等 看看两个好伙伴之间 是不是真正了解 以此激发学生了解好伙伴的兴趣 3 请学生课后进一步去了解自己的小伙伴 并鼓励他们自己设计问题 活动五 好伙伴形象设计 1 分组说说 自己心目中的好伙伴是什么 样的 2 教师将各组的意见集中 得出大家心目 中的好伙伴是什么样的 并号召大家都来做同学的好 伙伴 活动六 当别人超过我时 1 请同学说出别人在哪些方面超过自己 并说说此时的心情 引导学生悦纳别人 2 讨论同学比我强时 我该怎么办 3 学生动手写出自己家的目标和愿望 形 第 4 页 共 4 页 成同学之间良性的竞争氛围 活动七 制作 同在蓝天下 板报 同学们以小组为单位 将搜集到的不同地区同龄 人的生活资料 合作设计出一张板报 在课上与其他 小组的同学交流 四 教学评价 1 能讲述自己和小伙伴之间互相帮助的故事 体验受人帮助的感激和帮助别人的快乐 2 愿

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