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第 1 页 共 5 页 河北版一年级品德与生活下册教学设计河北版一年级品德与生活下册教学设计 家乡的春天家乡的春天 教案教案 家乡的春天 教案 教学目标 引导学生亲近自然的春天 感受春天的气息 初 步掌握春天的气候特征 学会照顾自己 能够注意春 天疾病的预防 教学重难点 初步掌握春天的气候特征 学会照顾自己 能够 注意春天疾病的预防 教学准备 课前布置任务 收集有关春天的信息 歌曲 春天在哪里 每位学生准备已剪好的 春 字 课件 教学课时 1 课时 教学过程 谈话导入 课前了解学生家乡的春天 引导到了解这边的春 天 今天 老师就和你们一起走进春天吧 板书 家 第 2 页 共 5 页 乡的春天 活动一感受春天 1 用课件播放小河流水的声音导入春天 2 师 春姑娘已经打开春天的大门 我们随着 春姑娘 的脚步声 一起走进春天吧 播放视频 让学生说说听到哪些声音 学生交流 它们告诉我 们什么 春天来了 3 师 那你们喜欢春天吗 4 师 下面请同学们打开书本 看一看 2 3 页 找一找书上哪些画面告诉我们春天来了 请同学们说 一说你找到的春天是什么样的 课件出示图片 师 下面我们一起来欣赏春天的图片 边看图 边解说图意 小结 我们共同沐浴在春天的阳光里 闻一闻春 天的味道 摸一摸春天的娇嫩 我们到处都能找到春 天的足迹 5 师 那么 春天在你心中的是什么颜色的 课前 老师布置了一项任务 就是用上你心中春天的 颜色剪一个春字 你们完成了这项任务了吗 生 展示作品 交流 师 展示在我们面前的是颜色各异的 春 字 你们想到了哪些表示颜色多的词语呢 第 3 页 共 5 页 活动二歌唱春天 1 引导学生说出会用什么方法来赞美春天 如 说一说 画一画 唱一唱 2 重温两首关于春天的古诗 出示古诗课件 配 乐朗读 3 课件播放 春天在哪里 同学们 跟着老师一起唱一唱 拍一拍 活动三体会南北春天的不同景色 过渡 我们大家都同样喜欢春天 可同样是春天 南北的景色却有差异 1 出示 祖国多么广大 配相关插图 大兴安岭 雪花还在飞舞 长江两岸 柳枝已经发芽 海南岛上 到处盛开着鲜花 我们的祖国多么广大 让学生体会南北春天不同的景色 2 课件出示中国地图 图片展示南北不同的天 气 使学生对南北春天气候的差异有直观的感受 板书 气候变暖 活动四看看谁的生活常识最丰富 1 打开书本 找一找藏在书里的春天的小秘密 2 请同学们互相交流一下书本上春天的小秘密 第 4 页 共 5 页 3 引导学生知道南方春天一大气候特征 回潮 让学生说一说回潮的现象 图片展示 有谁知道回 潮的原因 课件展示答案 4 师 谁能说出防潮的好办法 看谁说的多 课件出示 防潮的小窍门 板书 气候 变暖 回潮 南方 5 过渡 春天也是疾病多发的季节 你知道在 春天里 我们小朋友最容易患哪些疾病 那么谁知道 是哪些不卫生的习惯会引发疾病 6 聪明的小孩 你有什么防病的好办法呢 让 学生自由说 课件出示 春季防病好方法 板书 疾病 多发 预防 小结 同学们 这节课我们一起感受了家乡春天的声音 美 色彩也美 那么 春天的景色这么美 我们应该 怎么去保护它呢 同时我们也知道了家乡春天的气候 特点 除了变暖之外 回潮就是南方特有的一个特点 这节课我们还学到了有关预防疾病的好办法 回家后 把你对有关春天所学的知识告
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