小学数学优质课教案 课题：《稍复杂的方程》教学设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 小学数学优质课教案小学数学优质课教案 课题 课题 稍复杂的方稍复杂的方 程程 教学设计教学设计 教学目标 1 使学生能根据等式的基本性质解 稍复杂的方程 初步学会列方程解决一些简单实际问 题 2 培养学生抽象概括能力 发展学生思维的灵 活性 培养学生根据具体情况灵活选择计算方法和意 识和能力 3 使学生感受数学和现实生活的联系 培养学 生的数学应用意识与规范书写和自觉检验的习惯 教学重 难点 学生自主探索列方程解决较复杂 应用题的方法 教具准备 课件 教学过程 一 课前预习 1 解方程 3X 147 Y 34 71 2 根据下面叙述说说相等关系同 并写方程 公鸡有 X 只 母鸡有 30 只 比公鸡只数的 2 倍 少 6 只 二 反馈交流 第 2 页 共 4 页 三 导学探究 出示例 1 师 观察这副图能获取什么信息 生 1 这副图能获取什么信息 生 2 生 3 师 这几位同学的观察能力都很强 老师还知道 这款黑白相间的足球是 1970 年墨西哥世界杯的比赛 用球 些后一系列世界杯都是在此基础上加以改进的 师 我还观察到图上有一位同学想知道黑色皮多 少块 探索求知 1 小组合作探究解决问题的方法 师 同学们都很细心 观察得非常仔细 用我们 学过的算术法解决黑色皮有多少块 小组讨论 小组交流 生 如果白色皮再加上 4 块就等于黑色皮的 2 倍 所以我们先用 20 4 求出黑色皮的 2 倍 然后再求出 黑色皮的块数 列式是 20 4 2 最后得到黑 色皮是 12 块 师一边听学生分析 一边画线段图 第 3 页 共 4 页 黑色皮 白色皮 师 刚才那位同学用的是我们以前学过的算术法 但是如果不画线段图很不容易思考 同学们能不能用 我们前面学过的方程解决问题 今天我们就来学习 稍复杂的方程 板书课题 师巡逻 同学合作思考探索解决问题 1 小组合作探究解稍复杂方程的解法 生 1 2X 20 4 这个方程 我们可以先让方程两 边同时加上 20 这样就变成了我们学过简单方程 2X 12 经过检验 X 12 是方程的解 教师用课件演 示解方程的步骤并讲解 解 设共有 X 块黑色皮 2X 20 4 2X 20 20 4 20 2X 24 2X 2 24 2 师 同学们真了不起 在解决较复杂的方程的时 候都先转化成简单的方程 请同学们不要忘记最后要 检验你们的结果是不是正确 四 点拨提升 师 大家在列方程解决问题的步骤是什么呢 第 4 页 共 4 页 生 1 生 2 生 3 师总结列方程解决问题的步骤 课件演示 1 弄清题意 找出未知数 用 X 表示 2 分析找出数量之间的相等关系 列方
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