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第 1 页 共 4 页 部编版一年级下册语文部编版一年级下册语文 猜字谜猜字谜 优秀教优秀教 案含板书教学反思案含板书教学反思 4 猜字谜 教学目标 1 认识 相 遇 等 12 个生字和 2 个偏旁 会 写 红 时 等 7 个生字 2 能根据谜面以及汉字特点猜出谜底 巩固含 青 的汉字 3 通过字谜学习 进一步了解合体字和形声字 的构字规律 教学重点 借助谜面巩固含 青 的汉字 了解合体字和形 声字的构字规律 教学准备 制作多媒体课件 字卡 词卡 教学课时 1 课时 教学过程 一 谈话导入 出示课件 1 导入 同学们 你们喜欢猜谜语吗 谁来说 个谜语让大家猜一猜 第 2 页 共 4 页 2 导学 刚才的同学说出来让大家猜的部分叫 谜面 你们猜出来的答案叫什么 谜底 3 教师说猜谜的窍门 猜谜语 动脑筋 会 观察 抓特征 跳出谜面想一想 谜底就在话里藏 4 揭题 板书课题 学生齐读课题 二 读文识字 一 初读课文 1 教师范读 要求学生仔细听 听准生字的字 音 2 请生自由读课文 遇到不认识的字 多读几 遍 3 检查读文 教师相机正音 认读 相 遇 等 12 个字 出示课件 二 学习第一则字谜 出示课件 1 指生读第一则字谜 2 指生评议朗读 3 指多个学生领读词语 相遇 喜欢 最怕 4 导学 谜语中说的是 谁和谁相遇 什 么喜欢什么 什么最怕什么 5 指导猜谜 1 导学 谁来猜猜谜底 生 秋 说说你为什 第 3 页 共 4 页 么会这样猜 2 揭底 我们来看看谁猜得对呢 3 朗读 多有意思的字谜呀 让我们再来读一 读吧 一边读 一边回想谜底是怎样猜出来的 三 学习第二则字谜 出示课件 1 指生读第二则字谜 2 指多个学生领读短语 互相尊重 令人感动 万里无云 纯净透明 3 指导朗读 1 导学 把这些字宝宝放回句子 你还能读准 吗 2 男女生赛读第二则字谜 4 指导猜谜 1 导学 谁能猜出谜底 生 青 说说你为什 么要这样猜 2 揭底 我们来看看谁猜得对呢 3 朗读 多有意思的字谜呀 让我们再来读一 读吧 一边读 一边回想谜底是怎样猜出来的 三 指导书写 出示课件 1 出示生字 字 左 右 红 时 动 万 2 学生读字 第 4 页 共 4 页 3 导学 这几个生字宝宝 你能给它们按结构 分类吗
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