关于实习班主任心得范文精选

关于实习班主任心得范文精选关于实习班主任心得范文精选 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针 按照德 智 体全面发展的要求 来实施对班级的教育和管理工作 使 每一位学生都得到健康全面发展 下面是小编给大家分享的几 篇关于实习班主任心得的范文 关于实习班主任心得范文精选 篇一关于实习班主任心得范文精选 篇一 xx 年春季学期中学实习班主任工作总结 实习期间和我的指导老师学到了和多关于做班主任的经验 回顾这半年的生活 感觉指导老师的班级在他精心的管理 下越来越好 学生们从幼稚到成熟 虽然我没有做班主任 但 是在我的指导教师身上我还是学到了不少东西 下边就简单说 一说我学到的如何管理班级 一 给班级树立目标 给学生树立目标 树立目标无论是 对班级还是对学生都有着极大的推动作用 树立班级目标和学 生目标都是为了让学生学习的更加有动力 学生们会在有目标 的状况下更加努力勤奋 二 用心督促学生 开学前期 指导教师班级成绩较差 整个班级的学风太差而导致学生们的学习环境不好 所以导致 考试不理想 但是为了创造良好的学习环境 指导教师采取了 各种方法 比如 充分利用早读的时间来背诵语文和英语 利 用晚自习的时间做一些练习册和卷子等 对于进步的学生给与 相应的奖励 对后进生给与鼓励与帮忙 三 严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏直接影响着班级学习 坏境和气氛 还有学风的构成 学生学习的用心性的高低 完 全关系着学生们学习的情绪 所以必须要对班级提出严格的要 求 如果一个班级没有良好的纪律 那么这个班级就想一盘散 沙 在课堂上对学生提出相应的要求 让他自己时刻提醒自己 控制自己违反纪律 这样就能够很好的提高课堂氛围 从而创 造良好的学习环境 就在指导教师的严格管理下班级此刻越来越好 学生们成 绩也在不断提高 看到这样的结果 让我不禁对我的指导教师 感到佩服 也让我从中学到了很多 也给我在实习生活和实习 工作中很大帮忙 关于实习班主任心得范文精选 篇二关于实习班主任心得范文精选 篇二 实习期间 最初没有打算当班主任的 但是之后见其他同 事都兴致勃勃地当了班主任 心里有些小小羡慕他们 于是 在王老师的帮忙下 我成为了初一四班的班主任 初一四班是 我所带的班 所以做起班主任工作也比较方便一些 加上这个 班本身很优秀 他们的班主任高老师把班级管理得井然有序 整个班的氛围十分好 充满了一种正能量 担任四班的班主任有将近三个月的时间 在这段时间内 和班里的每个学生都熟悉起来 也对他们有了必须的了解 在 他们的配合和高老师的帮忙下 我这个实习班主任的工作也开 展的很顺利 此刻实习即将结束 我对于这份工作心里也很不 舍 因为它带给了我太多太多 首先我想说的是关于班里的一些基本问题 在纪律方面 我觉得这个班级还是比较让人省心的 因为他们很听话 上课 时大家的注意力都在学习上 扰乱课堂秩序的行为基本不存在 只是有几个平时个性活跃的学生 上课的时候喜欢接话茬 经 常逗得班里同学哈哈大笑 我明白他们几个对于活跃课堂气氛 有着不可忽视的作用 所以 当同学们比较疲惫的时候 就到 了他们发挥作用的时候了 但是平时的课堂上 我会派人监督 着他们 并且在课下和他们进行过几次长时间的谈话 此刻的 他们不仅仅能在课堂上好好表现 还能适时地活跃课堂气氛 班级也更加井然有序了 卫生方面 有些差强人意 校园规定 的是每一天打扫三次卫生 但是班里的垃圾仍然会随处可见 于是 我和他们的班主任商量了一下 在班里推行了新的卫生 管理制度 将班里每个部分的卫生职责到人 并且赋予相应的 分数 来督促学生们把卫生搞好 这种方式很有效 大家为了 自己的荣誉感都尽力把自己的职责区负责好 同时 宿舍的卫 生我也经常向宿管人员了解状况 并且去宿舍查寝 一方面看 看卫生状况 另一方面也能够看看学生们是否能按时回寝 早 操是我比较放心的 我每一天早上都会准时到操场 陪他们跑 步 这种以身作则很有效 学生们每一天坚持跑步 即使有一 些小小的不舒服也会坚持跑完 让我很是欣慰 说起学习 我想 没有哪一个班比我的班级学习的劲头和 氛围更好 为了班级整体成绩的提高 每个同学都献计献策 成绩好的主动帮忙成绩稍差一些的 在我的推荐下 他们利用 课外活动的时间每一天讲几道题 把一天中各个学科的问题都 集中解决一下 虽然这耽误了他们的玩耍的时间 但是没有一 个学生抱怨 大家都在坚持着 功夫不负有心人 我们班在第 一次月考和期中考试中的成绩都是年级第一名 大家的付出有 了回报 自然更有动力 当然 再好的班级中 学生与学生之间的矛盾都不可避免 对于学生之间的小摩擦 我有自己独特的方法 我喜欢一有时 间就找学生聊天 透过和他们的谈话 我对班里的状况和学生 的性格基本了如指掌 同时 我也会及时和高老师进行交流 随时了解学生们的最新动态 一个老师 必须要秉持一颗公正 的心 对班里的学生一视同仁 这样才能 得民心 我从不用 成绩好坏来衡量学生 对每个人都真诚相待 而且我重点关注 了班里的几个后进生 利用午自习的时间给他们补课 他们的 成绩提高了 心很高兴 我也觉得很有成就感 最后 我要说的就是在担任班主任期间组织的各项活动了 除了每周必开的主题班会以外 我利用课余时间组织他们进行 体育锻炼 举行各种趣味知识竞赛 在丰富他们课余活动的同 时 增加了他们知识 也提升了他们的综合素质 担任班主任三个多月 无论是班里的纪律 卫生 还是成 绩 都让我很是欣慰 这段时间 我不仅仅锻炼了自己的的班 级组织和管理潜力 同时也在与学生的接触和交流中 找到了 一些处理学生问题的办法 让自己的各方面的潜力都有了很大 的提高 增进了对学生们的了解 拉近了彼此间的距离 获得 了珍贵的师生情谊 很充实也很幸运 关于实习班主任心得范文精选 篇三关于实习班主任心得范文精选 篇三 10 月 8 日至年 6 月 2 日 我在 xx 中学进行了教育实习实践 其中班主任工作是本次实习的一大重要资料 在原班主任的指 导下 学到了许多管理班级的技巧 体会了作为一名班主任的 辛苦 对如何成为一名受到学生欢迎的优秀的班主任 我从中 得到许多启迪 并从中积累了许多经验 现作以下总结 在实习班主任过程中 我体会到作为一名班主任异常是优 秀班主任的不容易 对班主任这一主角有了更深的理解 班主 任对一个班团体来说犹如父母 在这两个月时间里 我感受到 了原班主任的用心良苦 我从一名学生的身份逐渐过渡为班主 任的身份 从实习一开始我就有意识地转变自我的主角 以尽 早适应实习生活 为日后的职业生活做好准备 在过渡的过程 中的适应期是艰难的 我必须时刻提醒自我班主任的身份 注 意自我的言行举止 尽力做到以身作则 班主任工作随着与学 生的熟悉程度的加深而进行得愈加顺利 在实习班主任的过程 中 我努力做好自我 用心为学生 最终也终能收获到学生真 诚的悦纳 这对我来说是一笔无比珍贵的财富 是对我最大的 肯定 学生的支持让我对教育充满了信心 从摸索模仿到熟悉成熟时一个不断学习的过程 在认真执 行实习班主任工作的过程中 我得到了许多启迪 我明白了要 成为一名优秀的班主任是需要付出心血的 受到学生欢迎的班 主任也都是有其独特魅力的 对此 我也总结了一些心得经验 一 制定详尽的工作计划 做到繁而不乱 古语有云 凡事预则立 不预则废 这说明制定计划的 重要性 我在实习的第一天接手班主任工作 就立刻意识到班 主任工作繁重异常 所以 在开展班主任繁重的工作之前 我 便先根据本班的实际情景制定详尽的工作计划 我能较快的了 解整个班级的情景和特点 接下来我经过班委会了解了班级的 一些日常工作以及班委的一些具体情景 二 深入调查研究 全面摸清班底 作为一个班主任 必须要了解班上每一位学生 这样才能 做到 因材施教 我作为一个实习班主任 刚开始对学生的基 本情景不了解 于是我利用见习的前三天 经过找原班主任了 解情景 开班干部会议 找学生个别谈话 悉心观察等方式 来了解学生的基本情景 包括学生的主体思想 学习现状 学 习成绩 优秀学生和后进生 同时 还经过批改周记 作文 中午时有空找学生聊天 晚自习随堂自修或备课 深入班级 广泛接触学生 与学生进行心与心的交流沟通 另外 我还到 男生女生宿舍和他们沟通聊天 经过以上方法 不到一个星期 我逐步了解了班内每一个学生 为做好班级辅助管理工作做好 了准备 三 要以身作则 以情动人 班主任要让学生信服 首先要以身作则 并经过细节来感 动学生 作为实习班主任 无论是在穿着打扮方面 还是在言 行方面 无论是在教学本事方面 还是在个人修养方面 我都 以一名正式教师 班主任的身份要求自我 力求在班中得到了 学生的认可与支持 仅有尊重自我 为人师表的教师 才能从 学生那里得到爱戴与尊重 在班中建立起学生对自我的威信 这是班主任工作的基础 为了规范学生的行为 我在教育工作 中 真正做到为人师表 率先垂范 我作为一名班主任 在工作 实践中 要求学生做到的 我首先带头做到 要求学生讲礼貌礼 貌 我首先做到尊重每一位学生 教育他们要早到 我在上课时 候会准时来到教室 教育学生搞好团结 我首先做到和科任教师 年级同志搞好团结 和学生交知心朋友 这样自我的一言一行 已经成了一种无声的教育 同时也赢得了学生的爱戴 四 注重师生的情感交流 没有交流 就没有教育 就没有感悟 就没有情感 走近 学生 和每一个学生成为朋友 让他们尊重我 喜欢我 理解 我 在实习中 我利用午饭的时间和住宿学生一齐沟通思想 了解情景 利用放学后的时间和学生谈心 交流 学生病了 我组 织学生去看望他 送鲜花 学生之间闹矛盾了 我会给他们讲故 事 读 来使他们感悟 使他们懂得友谊的珍贵我真诚待学生 用心爱学生 最终也得到了学生的爱戴 五 要学习借鉴他人的班级管理方法 由于我是实习教师 经验尚浅 在班主任工作这一块更是 几乎空白 工作中 也存在很多问题 在实习期间 除了找原 班主任请教外 我尽量找班干部谈心开会 让他们一齐合作策 划各种有意义的活动 在各种活动的具体策划 组织过程中我 只起指导作用 活动结束后及时进行表扬或鼓励 使学生的主 体精神在表现后得到弘扬 班级的凝聚力经过这些活动得到了很 大的增强 结合实际情景不断完善自我 发展自我有特色的管理 风格 这需要时间的实践积累 但也必须是我们每一名班主任 要努力的方向 科学有效的班级管理方法能大大促进班主任和 学生之间的合作相处 八个星期的实习班主任的工作虽然短暂 但足以让我感受 到班主任工作的重要 深奥 它不仅仅是一项工作 更是一门 深奥的艺术 班主任工作是很有挑战性的工作 每一个学生都 是一个世界 要想成为每一个学生的朋友 要想得到每一个学 生的信任 需要付出很多的心血 可是 这一切都很值得 因 为 你得到的将是一个美丽的世界 工作着是美丽的 在以后的日 子里 我将继续钻研学习 提高素养 借鉴各班主任的教育智 慧 争取早日成为优秀的班主任 关于实习班主任心得范文精选 篇四关于实习班主任心得范文精选 篇四 xxxx 年 9 月 1 号 我怀着激动 兴奋 忐忑的心境和 19 名 队友 来到临湘市实验学校 开始了我的实习教师之旅 我的实习资料是班级管理和专业教学 我分到了三年级 43 班 并教初三 四个班的体育 平均每班 78 人左右 教学难度 很大 下头我想就这两个方面作个总结 一 班主任工作实习 实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作 简单 是因 为它的资料都是生活琐事 平凡而又日日重复 艰巨 是因为它 要求我们有持之以恒的毅力 把简单的事情坚持做漂亮并不是 简简单单能够做到的 班主任主要有以下几个工作 一 卫生督察 作为一名实习班主任 7 15 到班级来 带领学生到公共 卫生区打扫 同时又要监督学生把教室卫生搞好 扫地 拖地 擦黑板 擦窗台 擦玻璃等等 每一项都要做到位 因为这个 可是评选流动红旗班级的依据 二 分发学生早餐 打扫完卫生 7 30 学生准时吃早餐 我们就要分发馒头 面包 蛋糕 榨菜 稀饭等 天气热的时候 大汗淋漓 天气冷 的时候 手冻得发紫 可是 我们还是恪尽职守 认真负责 因为我们是班主任 三 送路队 小学生年龄在 6 至 10 岁之间 安全防范意识差 所以放学 了教师都要护送学生过马路 我们就接手部分学生的护送工作 了 异常是过国道的学生 每一天 无论刮风下雨还是风吹日 晒 一放学了 我们总会准时送学生过马路 回家 站在马路 的中央 双手掌竖立起向司机们示意 stop 所有的车辆为我们 而止步 那任务 是如此的神圣 那一种感觉 是如此地美妙 四 处理学生琐 小学生毕竟都还小 喜欢出风头又爱撒娇 所以 每一天 都会有那么些学生来打小报告 教师 又打我 教师 把黑板 擦弄坏了 诸如此类的琐事 每一天都有许多 为了满足学生 的 虚荣欲 又能够教育学生 我会乐观地处理着一件件看似不 一样实质一样的 学生纠纷 了 看着他们心花怒放的可爱模样 我的心里也像吃了蜜一样甜 五 辅导问题学生 每个班级 都会有那么几个学生是让教师头疼的 这个时 候 我们就不能像其他教师一样对学生了 应对问题学生 我都 有着十足的好奇心与爱心 我们要用与众不一样的爱去温暖他 们 让他们有被关注的体验 用爱 去打开他们紧闭的童真 异常是那些留守儿童和父母离异的学生 童年是完美的 当孩 子的家长不能给予孩子们欢乐的时候 作为班主任的我 是要 做些什么必要的事情的 六 关爱每一位学生 作为班主任 我要在最短的时间内把班上的学生的名字记 住 能叫出学生的名字 这不仅仅能让学生倍感骄傲 也能为 我在学生面前树立威信做贡献 作为班主任 不仅仅要关心学 生的学习 还要关注学生的成长及提高 在学生取得成绩的时 候 给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励 在学生遭遇挫折的时 候 给学生战胜困难 超越自我的力量 在学生纠结了许久才有 勇气说 教师 我今日生日 的时候 给予学生最诚挚的祝愿 另外 每当国定节假日来临之前 作为实习班主任的我 都要负责把教室后的板报完成 如 教师节 国庆节 等 同 时 为了表扬表现好的学生 我还做了许多的小红旗作为奖励 二 课堂教学实习 刚开学我就接手体育教学 每星期 8 节体育课 至今共上 课 100 余节 从开始的教新的广播体操到比赛 到跳进基本知 识的讲授 后面还有体育游戏的开展 跆拳道太极一章 太极 二章的教学 学生们也没让我失望 体操比赛 中四个班第一 一个第二 成绩很好 对于这几个月班主任的实习工作 我总结了几点 第一 要正确处理好与明白教师的关系 与学生的关系 在做任何事情和任何决定之前必须要征求明白教师的统一和意 见 这是起码的尊重和礼貌 同样仅有博得了指导教师的支持 你有了坚强的后盾 你的工作才能够更顺利地开展 正确处理 与学生的关系 不能够在学生面前 没有教师的威严 以至于 以后的教学 班级管理工作难以开展 这些都是我必须注意的 第二 要正确对待学生 严爱 优等生 偏爱 后进生 关 爱 中等生 对于那些暂时落后的学生必须要以耐心的态度去 了解去关爱他们 每个孩子落后的背后都会有比较复杂的心理 原因 首先作为班主任 在心里上不能够忽视他们 对于那些 暂时落后的学生 我都会在他们休息的时候 去询问他们的学 习情景 用一种关爱的态度去了解 去和他们谈心 了解他们 的心理动态 每一天早上我经过教室的时候 我都会主动跟那 些平时落后 在家里缺少关爱的学生沟通 让他们感受温暖 感受教师对他们的关怀对他们的爱是真实的 有些时候就算你 不和他们说话 他们也能听懂你的语言 其实每个孩子都是天 使 你对他们好他们都懂 有些时候他们只是一时自制力不够 才会犯错 我一向记得张教师跟我说过 你不能够只看孩子的 缺点必须多看他们的优点 他们是孩子 没有成年人的自制力 和是非确定本事 必须要以宽容的态度去对待每一个学生 这 些话都成为每一天工作的警训 第三 和 问题学生 学生做朋友 其实没有异常品质坏的 学生 这些学生都是有很多因素造成的 比如缺少父母之爱 家庭 父母离异等等 首先父母放弃了他们 他们也就放弃了 自我 导致他们破罐子破摔的现象 对其他人没有很多感情 脾气暴躁 品行不断恶劣 对于这些学生你不能再以教师的威 严来批评他们 这样可能会适得其反 你必须先从软处着手 和他们做朋友 倾听他们内心的真实的想法 等他从内心理解 你的时候 他就会听从你的安排和教育 从各个方面去关爱他 们 他们都是孩子 总有一天会懂的 他们只是一时迷失方向 而已 他们需要的是来自教师 父母同学的关怀 此刻还是在 小学阶段 我们不能够放弃他们 因为他们还有很长的路要走 我们得相信他们 给他们足够的信心 教师的任务不仅仅是 教书 还必须 育人 所以 教师对 学生施加的影响必须是全面的 教师为了获得向学生施加全面 影响的手段和才能 就应当在通晓必须专业知识的前提下 拥 有比较广泛的文化科学基础知识 几个月的实习生活让我获益 匪浅 并使我爱上了教师这一光荣的职业 实习 不仅仅是我 人生中一段珍贵的记忆 更是我另一段人生的起点 我相信在 未来的路上我会做的很好 此刻 实习结束了 经过这次实习 我认识到了自身的不足 我们不能只从书本上看 教学 而也 要在实际中 教书 面向实际 半年的实习生活让我明白了 对待每一个孩子要公平 公 正 要有一颗爱心 职责心 更要有一颗平常心 因热爱而喜 欢 因喜欢而乐此不疲 既然选择了教师这个职业 就要义无 反顾地完成这份光荣的使命 才能对得起这个 太阳底下最光辉 的职业 的美誉 有了这几个月的实习的经验积累 我相信 在往 后的教师道路上 有着我的不懈努力 我定能够走出自我的漂 亮教师路 关于实习班主任心得范文精选 篇五关于实习班主任心得范文精选 篇五 在实习期间 经过自我的亲身体验和观察 深切地感觉到 做一个小学班主任真的很不容易 虽然班主任工作多少有些苦 有些累 但我下定决心 不管如何辛苦 我也要在实习期间将 普通而又平凡的班主任工作做好 一 教学工作 进行趣味教学 引导学生专心听课 在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的 从没 有丝毫的放松过 除了备课 上课以外 我还坚持每一天帮忙 教师批改学生的家庭作业 做到批改后让学生及时改错误 我 们班的学生很多任课教师都说 纪律不是很好 学生的听课状 态也是一般 也很不怎样爱发言 三年级学生由于年龄小 自 控力差 上课的时候经常都会出现纪律涣散现象 我所接管的 三 1 班更是如此 听一些教师说 我们班是全级最调皮的学生 那些学生谁都不怕 只怕班主任 根据我所了解和观察 确实 只这样 因为我去听他们原先的不是班主任的语文教师上语文 课 一听果然不出所料 纪律真的不怎样好 除了很多不听课 开小差 还有一两个同学经常都插嘴 妨碍教师教学 一开始 我也遇到了其他教师所遇到的问题 可是之后我慢慢意识到他 们的心理 大多是因为课堂枯燥 对教师讲的资料没什么兴趣 所以上课注意力不集中 也就对教师提的问题不怎样搭理了 根据这个特点 我在教学设计上更多地趋向趣味性 加入了很 多猜字谜 玩游戏 当小教师等等 更注重运用他们喜欢的教 学方式 在语文课堂上进行趣味教学 尽量吸引学生的注意力 组织好学生的纪律 渐渐地 在我的课堂上 学生的发言总是 络绎不决 争先恐后 连一些差生的表现也进取了很 多 二 给予学生更多的耐心 要公平地对待每一位学生 课间的时候 经常都会有很多学生来级室告状 谁拿了我 的笔 谁打了一下我 谁说我的坏话等等 一些无足轻重的小 事 刚开始觉得他们好烦 那么小的事情也值得他们 天天地 跑来级室告状 可是我看见那里的教师都很耐心地给每一个同 学来解决他们的小矛盾 觉得真是佩服他们 天天为这些小事 来费口舌 之后问教师 教师很认真地跟我说 这些小事在我 们看来是小事 可是在小学生看来却不是一件小事 如果他们 明白教师是不管这些小事 他们之间就私下解决 解决不了就 打架 打伤了人就不是小事了 我们要耐心地给他们解决这些 小事 听了教师的话才恍然大悟 看来这些小事真的不小 之 后有一些学生向我告状的时候 我不再是说 你不要理他就行 了 这句话了 而是 更详细地了解他们之间发生矛盾的详细 情景 并公正地给他们确定谁对谁错 给他们