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第 1 页 共 4 页 中班音乐活动优质课教案 勤快人和懒惰中班音乐活动优质课教案 勤快人和懒惰 人人 活动目标 1 初步尝试用不同速度唱出勤快人和懒惰人的音 乐形象 2 通过演唱歌曲进一步树立向勤快人学习的愿望 活动准备 炒菜 煮饭 蒸馒头 的图片 活动过程 一 回忆妈妈在厨房里辛勤地劳动 1 T 你们的妈妈或者阿婆每天在厨房里做些什 么事 炒菜 煮饭 蒸馒头 2 T 他们是怎么炒菜 煮饭 蒸馒头 的 我 们一起学学看 3 T 你们觉得妈妈是一个什么样的人 4 T 那我们一起来学着勤快的妈妈在厨房劳动 吧 跟随音乐 二 学唱歌曲 通过听 说引导幼儿主动学习歌 曲 1 学唱歌曲第一段 第 2 页 共 4 页 1 看图片 理解歌词 T 有个勤快人呀 正在厨房劳动 仔细看一看 他在干什么 出示图片 T 他在炒菜 他在煮饭 他还在蒸馒头 T 他一共做了几件事情 先做什么再做什么 可请个别幼儿连贯的说勤快人所作的事情 T 原来勤快人在厨房做了这么多的事情 我想 把勤快人做的事情唱出来 听一听 勤快人做的事情 我唱了几次 两次 2 幼儿有节奏说歌词 拍手 T 你们想不想来试着唱一唱呢 先跟着老师把 歌词说一说吧 A 跟着老师一起来说 B 老师说孩子接 T 这次我要增加难度了 孙老师说前面的你们接 后面的 好嘛 3 幼儿尝试着跟着钢琴唱 音乐 T 歌词我们都会说了 那我们跟着钢琴来试着 唱一唱吧 可以加上拍手动作 4 幼儿尝试稍微加快速度演唱 音乐 T 想想看 勤快人在做事情的时候是这样做的 教师拍手慢或学慢动作 还是这样做的 拍手快 那 第 3 页 共 4 页 我们用快一点的速度把勤快人做的事情唱出来好吗 2 学唱歌曲第二段 1 游戏 学习第二段歌词 T 唱的有些累了 现在我们来玩个游戏吧 游 戏的名字叫说相反 是这样玩的 孙老师说一句话你 们要和我说的相反 比如 孙老师说他在拖地 你们 就说他不拖地 你们也来试一试吧 师 他在炒菜 幼 他不炒菜 师 他还在蒸馒头 幼 他也不 蒸馒头 2 T 你们觉得刚刚我们说的这个不炒菜 不煮 饭 也不蒸馒头的人是什么样的人啊 懒惰人 T 原来厨房里还有个懒惰人 看看他在干什么 出示睡觉图片 他炒菜吗 继续出示图片 他不炒菜 他不煮饭 他也不蒸馒头 3 教师带领幼儿有节奏的说歌词 T 有个懒惰人呀 他不炒菜 他不煮饭 他也不 蒸馒头 拍手 4 钢琴伴学唱 慢 音乐 T 我们一起把懒惰人也唱出来吧 3 完整演唱歌曲 1 师完整示范歌曲 音乐 T 孙老师要把勤快人和懒惰人的歌连起来唱 歌 第 4 页 共 4 页 曲的名字就叫勤快人和懒惰人 仔细听听孙老师在唱 勤快人和懒惰人的时侯有什么区别 速度一样吗 为什么勤快人唱的快懒惰人唱的慢 2 幼儿尝试演唱 音乐 3 用媒介退出的方法练唱歌曲 T 如果拿走一张图片 你们还会演唱歌曲吗 而 且要保证歌词不会唱错 三 知道自己要做个勤快人 T 刚刚
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