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第 1 页 共 4 页 一年级教案一年级教案 问银河问银河 一 情境导入 激发兴趣 1 齐唱 闪烁的小星 加上动作 2 满天都是小星星 3 出示课件 银河图 夏日晴朗的夜空里 这些闪闪发光的星星 连在 一起 这就是银河 也叫天河 4 看到银河 你想说什么 让我们一齐去感受一下这神秘的银河 二 入情入境 学文训字 1 听录音 配乐 2 想读吗 按要求读书 a 把课文读通读顺 b 圈出不认识的字 想办法解决 c 标出小节号 3 自主学习 4 出示课件 第一节韵文 a 谁来读 b 老师也想读 注意听和你们读得有什么不同 第 2 页 共 4 页 C 指名回答 d 谁愿学着教师的样子读一读 e 自读 指读 齐读 5 刚才让大家把字记在脑子里 现在 老师检查 一下 课件 3 a 指名读 b 怎么记住的 C 银河离我们有多远呢 很远很远 大约有三万光年呢 学习第二三节 一小节读得这么好 自读第二三小节 看看是否 也能读得那么棒 并把识字方法和同位说说 1 学生自主读二三节 交流识字方法 2 谁愿把自己喜欢的一节读给大家听 为什么呢 谁和他有相同感受的也来读一读 3 谁喜欢第节 a 喜欢的 齐读 b 为什么喜欢这一节 4 课文读得好 生字朋友认识吗 我说个字谜 大家猜一猜是谁 一半绿油没 一半红通通 一半在水里 一半在 第 3 页 共 4 页 炉中 5 指名答 说原因 课文中显示变色后的 秋 6 真聪明 其它字谁认识 课件出示二三节中剩下的生字 a 指名读 b 怎么记住 硬壳 的 还有什么动物有硬壳 学习第四节 白老师喜欢第四节 我想读 你呢 那我让你先读 1 出示课件 跟老师读第四节中指名读的 乘 字读音 怎么记 2 你乘过哪些交通工具 3 现在老师读一读 仔细听 从教师的朗读中 你感受到了什么 对 我真得很想去 你想不想去 光说不行 你 也来读读 让我听出你也想去 4 指读 生生互评 齐读 三 巩固识字 1 课文读得棒 生字朋友全认识了吗 咱们做 个听音找字的游戏 拿出自己的生字卡片 找到后 大声念出来 再给同位看了 第 4 页 共 4 页 2 问问银河里也有我们的新朋友 看谁最先念 出它的名字 课件 四 以情激情 美读课文 神秘的银河 优美的乐曲 让我们随着乐
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