小猴的出租车(大班音乐优秀教学设计)_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小猴的出租车 大班音乐优秀教学设计 小猴的出租车 大班音乐优秀教学设计 活动目标 1 感知乐曲 ABB 结构 感受乐曲欢快 诙谐的风 格特点 2 能大胆想象 根据动物不同特征合理创编座椅 动作 3 体验合作游戏中助人和被助的快乐 活动准备 经验 幼儿已有乘车经验 物质 图谱 音乐 PPT 活动过程 一 欣赏乐曲 A 段 感受乐曲欢快的情绪 1 欣赏音乐 A 段 教师 今天 老师给小朋友们带来了一段好听 的音乐 听完之后 请你来说一说你听了这段音乐你 有什么感觉 你想干什么 2 出示 A 段图谱 理解音乐 3 欣赏音乐 幼儿做相应动作 二 完整倾听音乐 利用故事 图谱理解音乐 1 完整倾听音乐 ABB 2 完整讲述故事 第 2 页 共 3 页 教师 其实音乐里还藏了一个好听的故事 故 事的名字叫 小猴的出租车 3 出示简单图谱 BB 并倾听 梳理故事内容 教师 出租车改造后动物们能坐上吗 座椅还 需要怎么调整呢 4 完整倾听 出示图谱理解音乐 三 创编座椅变化动作 表现出动物特征 1 创编 B1 段动作 教师 请小朋友们再一次听音乐 仔细听 到 什么音乐时是按按钮 什么音乐是座椅在变 1 引导幼儿做出与别人不同的动作 靠背变大 扶手变大 底座变大 高兴 2 随乐游戏 2 创编 B2 段动作 1 引导幼儿做出与别人不同的动作 靠背变小 扶手变小 底座变软 高兴 2 随乐游戏 3 完整表演 四 充分联想 相互合作玩游戏 1 前后两两合作互动游戏 教师 请你当小猴和前面的小座椅做游戏 2 大胆想象 肢体表现其他动物特征 第 3 页 共 3 页 3 感恩答谢

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