浅谈作文评价策略的论文

本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 浅谈作文评价策略的论文浅谈作文评价策略的论文 本文从网络收集而来 上传到平台为了帮到更多的人 如果您需要使用本文档 请点击下载按钮下载本文档 有偿下载 另外祝您生活愉快 工作顺利 万事 如意 摘 要 传统的作文评价束缚了学生思维和 想象力 缺乏科学性 改革作文评价模式已成当务之 急 本文从给赏识性分数 拟赏识性评语 设赏识性 奖项三个方面阐述了新型作文评价的科学性与合理性 与大家商榷 关键词 作文 评价 科学性 习作评价是习作过程中及其重要的环节 在评 价文章的实践中学得习作之法 激发习作之趣 历来 受到大家的重视 然而 纵观现行的作文评价方式 似乎谁也不愿意看到这样一些颇具讽刺性的矛盾 一 方面是教师一厢情愿 用心良苦地批改 一方面是学 生对着密密麻麻的批注改等闲视之 不以为意 教师 与学生的反差叫人痛心不已 笔者认为 传统作文评 价方式的积弊主要有 其一 教师把认真与苛求混同 使习作与名作 错位 在作文评价中 许多教师无视学生特点 对学 生习作要求过高 吝于鼓励 以为自己的 严格要求 就是认真对学生习作 把认真与苛求混同 把学生当 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 作家看待 使得习作与名作产生错位 结果常常挫伤 了学生写作的积极性 其二 教师义正言辞的戕伐 使学生丧失了原 始的表达意愿 经常见到教师皱眉审阅学生习作 然 后批上 词不达意 修改 内容空洞 补充 离题万里 重写 看着学生们抓耳挠腮 愁眉不展 的神态 我们猛然间理解了 巨笔如椽 的另一种意义 笔重千斤啊 有的学生甚至患上 作文恐惧综合 症 所以 有人尖锐地指出 作文 作坟 作文 成了埋没灵性 戕害精神的坟墓 这就类似古人所说 的 非人磨墨 墨磨人也 作文竟然成了一种心灵的 折磨 生命的折磨 归而结之 学生作文趣味的败坏 作文教学的 失败 一定程度上可归咎于传统 挑刺 式的作文评价 方式 笔者认为 应让评价成为激励学生作文进步 提高学生写作兴趣的乐音 一 给赏识性分数 据我所知 大部分语文老 师在评改学生作文时 要么将学生的作文评为不同的 等级 要么打一个七 八十的分数 能上九十分的多 为极少数特别优秀的作文 这样的打分方式只能激发 起少数人 打击了大多数 我在教学中改变了这种做 法 我觉得每个学生的文章 只要是认真写的 都会 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 有可取之处 我会给 80 分以上的高分 稍好一点的 则在 90 分以上 每次作文训练我都会确定一个主要 的训练点 只要学生在这一点上达到了要求 又注意 了前期训练的各个点 我都会给予很高的分数 出色 的作文我会给予满分 我常对学生讲 中高考满分作 文的获得并不是遥不可及 高不可攀的 只要你坚持 努力 在中考或高考中获得高分就像我们平时写作这 样简单 有的学生作文我还会给以趣味性打分 如 96 8 5 然后在下面加以说明 打 96 分是因为这 篇文章给人的整体感觉特别好 8 分 是因为我们 这一次习作有 语言要有趣的要求 你还没做到 5 分 是因为你的结尾有创新 读来让人回味无究 每 个学生拿到本子首先看的是分数 较高的分数首先树 立起的是学生写作的信心 每个学生都有种感觉 作 文不难写 这也是我们为人师者首先要做的第一步 而充满趣味性的打分常常让学生更明白自己优点在哪 里 失误又在何方 明确了今后要努力的方向 二 拟赏识性评语 对于写得比较精彩的文章 教师要拟定有针对性的评语 让学生发现自己的才能 体验成功的喜悦 在评语中 我以表扬为主 尽量挖 掘学生习作中的闪光点 如 感人的事例 优美的语 言 精巧的构思 甚至准确用了一个成语 一个句子 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 用了修辞手法都成为我表扬的原因 在批语中 我常 常很深入地阐明我的看法 坦诚表明我所认为的精彩 之处及原因 这样的批语常常是有感而发 它是温馨 的情感互动 是深刻的思想启悟 是触摸 涤荡学生 心灵的一湾活水 学生看到这样的批语总是感慨万端 将写有我批语的作文本视为至宝 对于学生作文中存 在的不足 我也从不姑息迁就 因为时间一长学生也 会在表扬中麻木 况且他们的文章中的确存在很多不 足之处 所以提出缺点是非常必要的 只是我提出的 方式是充满期待式的 如 文章第二段的描写我总 感觉不够生动 你再读读 感觉一下 我想如果运用 语言描写效果可能会更好些 你试着改一改 期待着 你的修改稿成为最出色的 在我的期待中 学生的改 文往往亮点迭出 异彩纷呈 很多出乎我的意料 在 一次次这样的修改中 学生的写作水平提高了 习作 兴趣也增加了 三 设赏识性奖项 摒弃简单呆板的 优良中 差 评定法 改以 星级评定法 如果学生对自己得 到的评价不满意 还可以根据教师的提示进行修改 教师再做评价 这样 每次作文的评改都变成了一次 作文的颁奖典礼 其中可以设多个奖项 除了 优秀 奖 外 还可设 进步奖 创意奖 佳句奖 等单项奖 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 本文为网络收集精选范文 公文 论文 和其他应用文档 如需本文 请下载 评奖采取 滚雪球 的方式 每次都尽量增换新的学生 名单 为的是让更多的学生享受到成功的喜悦 这种 充满激情的评价方式 有效地提高了学生的写作热情 德国教育家第斯多惠说 教育艺术的本质不 在于传授 而在于激励 唤醒和鼓舞 环