氧气的制取和性质教案.doc (2)

1 实验活动实验活动 1 1 氧气的实验室制取与性质氧气的实验室制取与性质 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 知识与技能 1 学习实验室制取氧气的主要方法 初步了解通过化学实验制 取新物质的方法 2 加深对氧气性质的认识 3 能进行固体药品的取用 简单仪器的使用和连接 加热固 体等基本操作 4 能在教师指导下根据实验需要选择实验药品和仪器并能安 全操作 2 过程与方法 1 通过模仿进行制取氧气及其性质检验的探究活动 增进学 生对科学探究的体验 2 学会边实验 边讨论的方法 在活动中激发学习兴趣 在兴 趣中提出问题 分析问题 解决问题 3 情感态度与价值观 1 通过实验探究激发学生学习化学的积极性和主动性 2 逐步认知用实验去验证化学理论 从而知道化学是一门以 实验为基础的课程 学化学离不开做实验 3 在实验探究过程中培养学生合作与交流能力 教学重点 难点教学重点 难点 重点 学习实验室制取氧气的方法 加深对氧气性质的认识 难点 细铁丝在氧气中燃烧的操作 教学方法教学方法 复习提问 实验探究 得出结论 拓展视野 提高兴趣 实验用品实验用品 大试管 试管夹 单孔橡胶塞 胶皮管 玻璃导管 集气瓶 水槽 铁架台 带铁夹 酒精灯 玻璃片 坩埚钳 细铁丝 木 条 棉花 火柴 高锰酸钾 木炭 澄清石灰水 课时安排 课时安排 1 课时 教学过程教学过程 知识回顾 2 1 实验室制取氧气的三个反应原理 2 如何证明一瓶气体是氧气 导入 这节课我们来选择反应装置 并亲自动手制取氧气 然 后验证氧气的性质 提问 实验室采用什么样的装置制取氧气呢 学生思考 ppt 展示 P45图 2 17 学生看图并进行如下讨论 1 在图 2 17 使用了哪些仪器 2 哪部分是气体发生装置 哪部分是气体收集装置 3 如何检查气体发生装置的气密性 4 为什么可以用排水法收集氧气 学生讨论 学生代表陈述讨论结果 教师 知道了氧气的制取以及它的性质 接下来在我们亲自动 手用高锰酸钾制取氧气并验证它的性质之前先看段视频来概括一下 高锰酸钾制取氧气的步骤 请同学们认真观看 视频 播放实验室用高锰酸钾制取氧气和性质实验视频 分析 抽取氧气的步骤 1 检查装置的气密性 2 装药品 固定试管 3 集气瓶装满水 4 加热试管 5 收集气体 6 停止加热 移导管 归纳总结 实验室装配仪器的原则一般是 先下后上 先左后 右 所以先固定酒精灯和试管 然后放置水槽 物质加热一般是先 均匀 后集中 均匀 指先预热 集中 指对准有药品的部位 加热 气体收集有两种方法 不易溶于水的采用排水法 易溶于水 的采用排气法 采用排气法应根据密度来决定瓶口向上或向下 因 为氧气的密度大于空气的密度 所以收集氧气还可采用向上排空气 法 这了便于记忆 我们可以把操作步骤简称为 查 装 定 点 收 移 熄 谐音为 茶庄定点收利息 讨论 实验过程中应注意的事项 3 1 首先要检查装置的气密性 气密性良好 实验方可进行 除 了用手紧握的方法外 还可以用什么方法 2 用高锰酸钾制氧气 试管口要塞一团棉花 防止加热时高锰 酸钾粉末进入导管 3 试管口要略向下倾斜 防止固体受热时放出的水蒸气冷凝成 水 回流到热的试管底部 使试管炸裂 4 先对试管进行预热 然后对准有药品的部位集中加热 5 导管口开始有气泡放出时 不宜立即收集 思考 为什么 等有大量 均匀 连续的气泡产生时再进行收集 6 实验结束时 先把导管移出水面 然后再熄灭酒精灯 思 考 如果先熄灭酒精灯 可能会造成什么后果 7 木炭在氧气中燃烧这个实验 应用坩埚钳夹住木炭由上向下 缓慢伸入集气瓶中 思考 为什么 8 如果某同学制得的氧气不纯 你认为可能的原因是什么 教师 下面大家开始动手做实验 一定要注意到我刚才强调的 几个事项 同时对我提出的几个问题进行思考 并注意观察木炭和 铁丝在氧气中燃烧的现象 实验要求 收集两瓶氧气 且其中一瓶底部要有少许水 请同 学们合理分工 认真操作 仔细观察 做好记录 团结协作 共同 完成任务 生 分工 动手实验高锰酸钾制取氧气 木炭 铁丝在氧气中 燃烧 并填写实验报告 师 巡视指导学生实验 发现学生操作中的一些错误及时指出 并纠正 陈述 1 木炭在氧气中燃烧发出白光 放出热量 生成的气体能使澄 清的行灰水变浑浊 回答 说明木炭燃烧生成二氧化碳 继续陈述 2 铁丝在氧气中剧烈燃烧 火星四射 生成一种黑色固体 教师 接下来把这两个反应的文字表达式写出来 可让学生板演 板演如下 1 碳 氧气二氧化碳 4 2 铁 氧气四氧化三铁 过渡 实验前 我提出了几个思考题 见实验注意事项 1 5 6 7 8 中的问题 接下来大家对这些问题进行思考 讨论 学生思考 讨论 答案 1 除了用手握的方法外 还可以用热毛巾捂住试管等方法 2 导管口刚开始产生的气泡 是试管中和导管中排出来的空气 如果这时候就进行收集 收集到的氧气不纯 应等均匀 连续气泡 产生时再进行收集 3 实验完毕后 如果先熄灭酒精灯 水槽里的水可能会倒吸入 试管 使试管因骤然冷却而炸裂 所以实验完毕后 应先把导管从 水槽中移出来 再熄灭酒精灯 4 木炭在氧气中燃烧 木炭由上向下缓慢伸入集气瓶中 是为 了使集气瓶中氧气都用于木炭的燃烧 以便有较长时间的观察 如 果一开始就把木炭很快地插至瓶的中下部 则燃烧生成的热的二氧 化碳易使集气瓶中的氧气逸出损失 会迅速使瓶中氧气的含量降低 影响实验现象 5 氧气不纯的原因 有没等装置中的空气排净便开始收集氧气 排水法收集时 集气瓶中的水没有完全充满 还留有气泡