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第 1 页 共 7 页 北师大版一年级上册语文教案北师大版一年级上册语文教案 浪娃娃浪娃娃 教学设计之三教学设计之三 教学目标 学会 个生字 认识建字底 读写 应该 等 个词语 会用 应该 写句子 会把句子补充完整 能有感情地朗读课文 初步懂得人们可以利用海浪来推动发电机发 电 感受掌握科学知识的重要性 教学重点 第四段浪娃娃推动机器发电的学习 教学难点 朗读指导 2 3 段 字型 懂 建 器 初步懂 得人们可以利用海浪来推动发电机发电 感受掌握科 学知识的重要性 教学时间 3 课时 教学准备 实物投影 课件 生字卡片等 教学过程 第一课时 第 2 页 共 7 页 教学目标 1 初读课文 了解课文大意 2 细读 1 2 两节 学会用句式 多得数也 数不清 说话 教学过程 一 看图启发谈话 引入课文 1 你知道电是怎么来的呢 发电站是怎么发电 的呢 今天我们学的课文是讲人们利用大海的海浪来 推动发电机发电 2 出示课题 31 浪娃娃 二 初读课文 自学生字 1 自学生字 读准字音 看清字形 想想意思 2 读通课文 3 交流 1 指名分节读课文 并正音 2 说说课文主要写了什么 填空 浪娃娃是的孩子 他们原来 后来听了 去给人们 科学家让他们 4 提出你不懂的地方 三 学习 1 2 两节 1 反复朗读这两节课文 四人小组讨论 试着 第 3 页 共 7 页 解答刚才的疑问 2 交流 1 根据问题 把句子中加点的词语补充具体 浪娃娃很多 浪娃娃老是贪玩 这可不好啊 浪娃娃不应 应该 2 句式训练 海 的孩子多得数也数不清 天上的多得数也数不清 海面上的多得数也数不清 海里的多得数也数不清 多得数也数不清 3 学习生字 数 整 贪 应 该 尝试用 应该 说一句话 浪娃娃应该学会什么 你应该学会什么 4 指导朗读 谁来做海妈妈 想想 的话怎么 读 5 指名朗读课文 说说浪娃娃怎样贪玩 三 指导抄写生字 1 卡片读生字 并说说注意点 2 抄写生字 并评议 教后感 第 4 页 共 7 页 课前 我利用录象做了课件 上课时 学生看课 件说话 能很好的说出浪娃娃的贪玩 理解了第一节 内容 并解决了自学时的疑问 为什么说浪娃娃是海 的孩子 第二课时 教学目标 1 细读课文 3 4 两节 学会生字 奔 哗 懂 建 推 器 2 有感情地朗读课文 教学过程 一 复习巩固 1 开火车读生字 口头组词 2 完成课后题 1 填空 并纠正 3 齐读 1 2 两节 说说浪娃娃是个怎样的孩子 海妈妈教育浪娃娃应该怎么做 二 学习 3 节 1 出示课件说说听了海 的话 浪娃娃是怎么 做的 2 自由读一读第三节 说说你知道了什么 3 交流 1 理解 海岸 奔跑 第 5 页 共 7 页 2 从哪儿看出浪娃娃很高兴学做好事 3 应该怎样朗读这句话 自由准备 指名读 一读 并齐读 4 练习说话 浪娃娃听了海 的话 非常高 兴 他们一边奔跑 一边欢叫 哗哗 哗哗 我们 学做好事来啦 5 结合学习生字 奔 哗 三 学习第四节 1 出示课件 海边发电站 2 自由读一读这一节 思考读后你知道了什么 3 交流 1 科学家们听懂了浪娃娃的什么话 他们怎 样帮助浪娃娃做好事 看图说说这是上什么机器 2 学习生字 懂 建 推 器 3 朗读这一节 自由读 齐读 四 朗读全文 小结 浪娃娃真不错 听了 的话 在科学家的 帮助下 给人们做好事 推动机器发电 五 指导作业 1 卡片读生字 说说 懂 建 器 的结构 2 抄写生字 并评议 第 6 页 共 7 页 3 自由朗读全文 教后感 在教学时 我在学习课文内容的同时 根据课后 及作业本作业 设计了两次学课文句式说话的练习 边学边说 这样效果较好 第三课时 教学目标 1 练习有感情的朗读课文 2 指导完成作业 教学过程 一 复习巩固 1 认读生字 词语 2 完成扩词练习 作业本题 3 3 看拼音写词语 完成作业本题 2 二 有感情地朗读课文 1 找自己喜欢的小伙伴分角色读课文 2 指名分角色读 3 完成按课文内容填空 作业本题 4 4 尝试背诵第四节 5 听写这一节 6 小结 1 浪娃娃原来怎样贪玩 后来学做什么好事 第 7 页 共 7 页 2 读了课文 你懂得了什么 3 介绍 学了课文 我们知道了人们可以利 用海浪来推动发电机发电 此外 有的发电机是用火 力发电 还有的用核发电 如我省的秦山核电站 电 给人们带来光和热 有了电 人们的生活 工作就很 方便了 三 作业指导 1 照样

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