“三新”教育活动实施方案

车坞乡小学 明确新目标 提升新境界 争创新业绩 提高教育质 量 促进内涵发展主题教育活动工作方案 为了认真贯彻落实局委会关于开展 三新 主题教育活动 精神 确保我乡小学教育教学工作的顺利开展 目标任务的胜 利完成 根据上级文件精神 现就我乡开展 三新 主题教育 活动安排如下 一 目的意义一 目的意义 当前 我县已经处于一个大发展 大飞跃 加快建设生态 经济强县的新平台 这就要求我们必须以更加强烈的危机感和 紧迫感 从更高的层次审视发展 用更新的理念谋划发展 用 更强的举措推动我乡小学教育的新发展 新跨越 面对新形势 和新任务 开展 三新 主题教育活动 对于深入贯彻落实科 学发展观 落实党的十七届四中全会精神 加强教师队伍建设 提升师资整体素质 优化教育环境 提升教育质量具有十分重 要的意义 通过 三新 主题教育活动开展 我们要引导全体 师生增强识大体 识大局 深化认识 统一思想 认真学习建 设生态经济强县的任务和要求 进一步找准我乡小学教育发展 的方向 目标 不断解放思想 突破传统思维定势 进一步创 新理念 提升境界 弘扬 淳化精神 以实际行动确保 2010 年我乡小学教育各项任务的落实 奋力提高教育教学质量 促 进内涵发展的快速推进 二 主要内容二 主要内容 一 明确新目标 围绕打造生态经济强县和提高教育质 量 促进内涵发展的目标 制定工作规划 找准工作定位 细 化具体职责和工作要求 结合全年工作任务明确目标 分解任 务 夯实责任 把建设 三大目标 促进 四个 统筹 加 快 五化 进程的工作任务落实到本部门 立足本职工作岗位 明确目标 制定个人工作计划 作出公开承诺 明确努力方向 二 提升新境界 通过学习教育和讨论引导全体教师培 养生态化理念 掌握发展生态经济的知识和技能 提高建设生 态经济强县的本领 培养市场化意识 善于在市场中谋划 三 大目标 建设 培养现代化思维 掌握现代科技文化 社会管 理知识和信息技术 使认识水平 思维方式 工作方法 实践 能力更加符合建设生态经济强县的要求和需要 提高教育质量 促进内涵发展 要坚持育人为本 德育为先 把立德树人作为 中小学的根本任务 把学生的全面发展 成长成才作为教育工 作的出发点和立足点 要全面实施素质教育 深入推进基础教 育课程改革 规范学校办学行为 切实减轻学生课业负担 在 制定政策 配置资源 安排资金时 要优先保障提高教育教学 质量的需要 尽快提高基层小学建设 获得更多的教育资源 又要研究如何发挥中心校教育资源学校的引领作用 促进优质 教育资源共享 三 争创新业绩 在服务发展上下功夫 在为民谋利上 出实招 强化宗旨意识 认真解决关系教育的热点 难点问题 以实际行动密切党群干群关系 在改进作风上求实效 牢固树 立重在务实 贵在落实 成在坚持的理念 强化执行能力 勇 于攻坚克难 各项工作力求争第一 创一流 出精品 为完成 全年目标任务作出应有的贡献 提高教育质量 最终要依靠校 长和教师 教师队伍素质决定教育质量 要积极引导校长和教 师树立先进的教育理念 遵循教育规律和学生身心发展规律 实行 启发式 教学 努力培养学生的创新精神和实践能力 在师资队伍建设中 要大力倡导 教育家办学 积极创造条 件 培养造就一批树立终身办学志向的杰出的教育家 三 方法步骤三 方法步骤 三新 主题教育活动从 2010 年 3 月 1 日开始 3 月 20 日 结束 共 20 天 活动分两个阶段进行 第一阶段 集中学习 3 月 1 日 3 月 10 日 1 在 2 月底前按照县局安排部署 迅速成立领导机构 落 实工作人员 同时 及早动手 制定好具体的实施方案 做好 主题教育活动各项筹备工作 适时召开主题教育活动动员大会 及时安排好部署好本部门 三新 主题教育活动 2 3 月初开始组织各种形式的报告会 辅导会 专题讲座 等 并采取集中学习 座谈研讨 知识竞赛 学习考察等方式 认真学习中央经济工作会议 省委十一届五中全会 市委五届 七次全会和县委十五届十次全会精神 学习 关中 天水经 济区发展规划 西咸一体化建设规划 西咸新区建设 规划 市上统一编印的 三新 主题教育活动辅导读本 县委关于建设生态经济强县的安排部署以及 国家中长期教育 改革和发展规划纲要 等 全面准确把握当前和今后一个时期 的总体思路 目标任务和工作重点 3 领导辅导要有讲稿 集中学习要有记录 个人学习要有 笔记和心得体会 务求达到内容 时间 人员 效果 四落实 4 组织统一考试 考试成绩纳入年度教师理论学习考试范 畴 合格率应不低于 90 第二阶段 讨论提高 3 月 11 日 3 月 20 日 1 在学习教育的基础上 紧密结合教育工作实际和教师思 想实际 开展 五看五增强 活动 一看眼界思维是否高远开 阔 与建设生态经济强县 服务建设咸阳国际化大都市的要求 还有哪些差距 增强战略意识 二看胆略气魄是否大气果敢 面对教育改革的大好机遇 是否能够打破不利于科学发展的传 统观念和思想的羁绊 想前人之未想 谋他人之未谋 干大事 创大业 增强争先意识 三看工作机制是否创新创优 是否与 推行素质教育相适应 增强创新意识 四看教育环境是否得到 优化 有没有为办人民满意教育提供更好的服务 增强服务意 识 五看精神状态是否昂扬向上 工作作风硬不硬 与所担负 的职能要求适应不适应 有没有主动想事 谋事 做事 增强 实干意识 2 结合工作实际 精心设计活动载体 广泛开展形式多样 的教育活动 组织开展好 提高教