活动1-1：小波上幼儿园教案

活动名称 活动名称 小玻上幼儿园 小班阅读 0 明日之星幼儿园 詹卓妍 设计思路 设计思路 一转眼 孩子上学已经一个月了 孩子们逐渐适应了幼儿园的生活 虽 然如此 可还是会有个别幼儿的情绪不太稳定 我们常常会说一些幼儿园里开 心 好玩的事转移他们的注意力 让他们尽早投入有趣的活动中 以此稳定幼 儿的情绪 恰好 小玻上幼儿园 这一绘本很符合孩子们现在的一个生活状态 孩子们也正需要这样一个活动 小玻上幼儿园 这个绘本符合小班幼儿的年龄 特点 把幼儿园的一日活动渗透到绘本教学 比如 根据画面 幼儿就知道我 们上幼儿园先要早上和老师说 早上好 接下来 是和现实生活中的学习 游戏相结合 让幼儿体验到幼儿园生活的快乐 获得了愉悦的情感并学会了礼 貌用语 活动重点 活动重点 通过观察画面 理解小玻第一天上幼儿园的有趣故事 感受体验上 幼儿园的快乐 活动难点 活动难点 连续阅读了解小玻上幼儿园的有趣画面 并愿意学说故事中的简单 对话 活动目标 活动目标 1 观察小波第一天上幼儿园有趣的画面 感受上幼儿园的快乐 2 愿意学说故事中的简单对话 活动准备 活动准备 大图书一本 小狗玩具 音乐 我爱我的幼儿园 活动过程 活动过程 一 活动导入 激发幼儿阅读兴趣 1 今天我给大家带来一个新朋友 看看是谁啊 出示小狗玩具 他的名字 叫小玻 引导幼儿和小玻打招呼 2 小玻长大了和我们一样也要上幼儿园了 今天是小玻第一天上幼儿园 小 玻可高兴啦 瞧他是怎么上幼儿园的 P1 小结 小玻要上幼儿园了 瞧 小玻带上心爱的小书包和妈妈一起高高兴兴地 向幼儿园走去 二 阅读对话 体验小玻的快乐经历 观察图片 理解故事 过渡语 不一会 幼儿园到了 1 P2看 是谁在教室门口迎接小玻啊 和老师 朋友打招呼 熊老师打开门 还有好多朋友呢 看看他们是谁 引导伙伴们相互问 好 2 一起阅读 P3 P4 P5 P6 页 你看到幼儿园里有什么快乐的事 P3 一起看书 搭积木 幼儿园真快乐 小玻和朋友们在干什么 你在幼儿园和好朋友会做什么 小结 在幼儿园和好朋友在一起真快乐 4 P4 一起学本领 叮叮咚咚 美妙的琴声传来了 看朋友们和熊老师一起快乐的唱歌呢 咦 谁不见啦 原来小玻不会唱歌躲起来了 不会唱歌有关系吗 我们请小波一起唱吧 师幼一起唱 我爱我的幼儿园 小结 在幼儿园里和朋友一起学本领真快乐 4 P5 欢乐聚餐会 咕噜噜 咕噜噜 是什么声音啊 肚子饿了 该吃午饭啦 熊老师为小动 物们准备了好吃的东西 看 是什么啊 我们一起帮熊老师来分食物吧 学说 XX 请你吃 5 P6 快乐做游戏 吃饱了 有点困了 我们休息一下做个美美的梦 哦 睡醒了 看朋友们在玩什么啊 跷跷板怎么玩的啊 我们一起来试试 蹲下去 翘上来 一上一下 真好玩 6 P7 放学了 时间真快啊 放学了 妈妈来接小玻了 熊老师对小玻说 小玻 再见 小玻有礼貌的说 熊老师 再见 小结 小玻第一天上幼儿园认识了很多新朋友 和朋友一起玩积木 学本 领 吃美味的食物 一起做游戏真快乐 三 完整欣赏 附故事 小波上幼儿园小波上幼儿园 小波要上幼儿园了今天 带上心爱的小书包 和妈妈高高兴兴的向幼儿园 走去 不一会儿 幼儿园到了 瞧 熊老师已经等在门口迎接小玻了 笑眯眯的 对小玻说 小玻 早上好 小玻轻轻放下书包 有礼貌地对熊老师说 熊老师 早上好 哇 幼儿园里朋友真多啊 原来小伙伴早就已经来啦 幼儿园里真开心 小玻和好朋友们一起看书 搭积木 玩的可高兴啦 听 叮叮咚咚 好听的琴声传来了 原来熊老师带着大家一起唱歌呢 咦 少了谁 原来 小波躲在桌子底下呢 他小声地说 我不会唱歌 大家安慰他 没关系 我们一起学把 小玻在朋友们的鼓励下高高兴兴地学唱歌呢 吃午餐的时间到了 哇 好吃的东西真多 有小鱼 有肉骨头 有松果还 有好吃的胡萝卜 大家都吃得饱饱的 吃过午餐 该休息了 小伙伴们一起睡 了一个美美的午觉 起床后 熊老师带着大家到外面玩 滑滑梯 跷跷板真好玩 大家玩