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幼儿园国培心得体会幼儿园国培心得体会 6 6 篇篇 幼儿教师幼儿教师 国培心得体会国培心得体会 幼儿园国培是交流学习的好机会 大家学习到什么了呢 下 面是为大家带来的幼儿园国培心得体会 希望可以帮助大家 幼儿园国培心得体会范文幼儿园国培心得体会范文 1 经过半个月的培训和网上学习 我觉的自己无论在思想上 还是在理论上 都有许多的提升 无论在教育上 还是在教学上 都有许多的收获 对照自己以往的工作 我感到还有许多不足 还有许多有待改进的地方 值此在培训之际 来谈一谈自己的 想法 一 教育教学方面 我们以往过于关注孩子的知识 技能的掌握 简单地认为 认认真真上好每一节课 便能搞好教育教学 其实则不然 因 为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯 良好的规则意识 良好的成长状态 让他们成为身体健康 性格阳光 受人欢迎 的人 成为坚强勇敢 自我节制 自我管理的人 成为能保持持续 的学习兴趣 养成好习惯的人 这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的 必须要做到 一日活动皆教学 让幼儿在一日活动中学习 在游戏中学习 正如杜威所说的 教育即生活 在教学过程中 我们要努力实施 有效教学 杜绝低效 无效 甚至反效的教学 我们要以学定教 关注幼儿的能力 需要 发展规律 学习特点等 即先备儿童再备教材 还要提 出富有挑战性的任务 课程内容的选择要遵循目标性 生活性 趣味性 科学性 与周围环境一致性 直接经验性 逻辑性的 原则 内容要跟着目标走 过程要跟着内容走 提问 操作等 要来自于内容 而不能再像以前一样 先备教材再备儿童 先 备内容再备目标 要经常对自己的教育教学展开反思 这不仅 有利于教师的专业化发展 也有利于提高我们的教育教学效果 此外 我们还要把区角活动有效地开展起来 重视幼儿园 环境的创设 提供多样性 复杂性的区角游戏材料 提供高灵 活性的材料 让幼儿有多种玩法 真正发挥幼儿园环境的教育 作用 二 家园共育方面 要实现幼儿园的教育目标 让幼儿健康 快乐的成长 仅 靠幼儿园教育是不够的 还要借助家长 社会等的力量 过去 我们习惯于让家长支持 配合我们的幼儿园工作 通过培训 使我认识到 家长对幼教工作不是支持与配合 而是合作 相 互支持 所以 我们要重视家长资源的开发 建立以促进幼儿 和谐发展为目标的共同愿望 建立以尊重为前提的相互认同与 接纳 建立以平等为基础的相互合作 林园长还向我们传授了 他们园在家园共育方面的成功经验 如成立讲师团组织内容丰 富的讲座 通过家长开放日 家长教师 家长助教等形式吸纳 家长参与幼儿园教育教学 与家长共同记录孩子的成长 等等 我们要取人之长 补己之短 一定要把家园共育工作做到实处 三 师德修养方面 教育质量的高低 取决于教师素质的高低 良好的师德乃 教师最关键的素质 幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的 权利都大 所以其职业道德素质显得尤为关键 蒙台梭利曾说过 6 岁前的孩子是用照相机的原理来学习 的 人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里 从而达 到模仿学习的 因此 作为幼儿教师一定要从平时的一言一行 做起 提高自身的素质 建立良好的师德 为孩子树立良好的 榜样 要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子 教育孩子 另外 我们还要多看书 多学习 作个 学习型 的教师 不断 丰富自己 提高自己 完善自己 以上 是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想 法 有待进一步改进 实施 幼儿园国培心得体会范文幼儿园国培心得体会范文 2 作为一名青年的幼儿教师 我深深的感受到了国家对学前教 育的重视 使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣 我非常荣幸的 能够来到了荆州市机关幼儿园参加了 20xx 国培计划 影子教师 基地学习的机会 非常感谢机关幼儿园老师们 领导们为我们这 次的培训提供了一个优质的教学团队 为我们搭建了一个良好 的学习交流的平台 指导老师们毫无保留的把自己在学习和工作 中的经验拿出来指导我们 我佩服他们的自信 佩服她们的敏 锐 佩服她们知识的渊博 她们是我学习的榜样 这几天通过艺术教育的结对研修 我知道了什么是 幼儿舞 蹈的创编 幼儿教师职业道德与基本修养 美术活动的设计与 实施 游戏计划组织与实施 早操活动的设计 这一切都是我 们以前不专业的或者不会的 每一场培训 每一次观摩 都给 我留下了难以磨灭的印象 既让我们感到幼儿园的前景无限 又使得我们学有收获 学有长进 既启迪心智 又鼓舞信心 因此 通过这次国培 既让我们看到了幼教事业的美好未 来 也让我们体会到了现实的真实存在 现实告诉我们 作为 幼教工作者必须与时俱进 坚持学习 勤于研究 善于发现 才能胜任 也只有这样我们才能在研究中发现 在学习中进步 才能把组织交给的幼教工作干好 干出色 于是这又让我感到 从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣 而且也责任重大 让我 充分认识到 作为一名幼儿教师 必须要加强自身的文化修养 培养良好的人文精神 在日常工作中 要搞好教师的 教 与幼 儿的 学 的关系 从 以幼儿为本的幼教 适应社会的幼教 出发 备课从孩子的实际出发 重视示范作用 作好表率 搞好直观 教学 用全新 科学 与时代相吻合的教育理念 方式 方法 来更新自己的头脑 实现教育的理想目标 通过这次 国培计划 影子教师的研修的培训 使我学到了 新的教育理念 找到了自身的差距和不足 在机关幼儿园学习 一个月里不仅有幸倾听了众多老师的精彩讲解 还开阔了眼界 和思维 许多疑问也得到了解决 收获颇丰 国培 让我收获了快乐 收获了知识 收获了希望 培训 结束了 作为一名教师 此次培训中我深刻认识到 在新的时 代和新的教育背景下 只有进一步更新教育观念 改进教学方 法 教学行为和教学手段 扩大知识面 完善知识结构 从实 践中学习 在反思中进步 提高专业化水平才是我们成长的途 径和最大的收获 幼儿园国培心得体会范文幼儿园国培心得体会范文 3 20xx 年 9 月 7 日 我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁 们一起相聚在 xx 幼师高专 参加 国培计划 20xx 山西省幼 儿园骨干教师置换脱产研修培训 首先很感谢国家给我们搭建 的这一学习平台 也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习 真的深感荣幸 国培已近尾声 回首这段时间的学习 我受益 匪浅 培训中 xx 幼师高专的老师 专家以及幼儿园的园长的专 题讲座 让我大开眼界 在这里我接受了思想上的又一次洗礼 学习的两个月里 xx 幼师高专的老师为我们科学 合理地 安排了多个专题的学习 从国家政策到幼儿教育政法解读 从 教育理念 教育思想再转变到教学重 难点的解决 每一次的 专题讲座都是那么精彩 同时还为我们安排了看电影 外出参观 等业余活动 一 专家精彩讲座 专家们的讲座涉及点很多 他们用丰富幽默的语言和渊博 的知识 把先进的教学理念和教学思想传授给学员们 让我改 变了陈旧的教学观念 精彩的案例分析 也让我感受颇深 专 家们教给我的不仅是实实在在的理论知识 教给我的更是一种 思想 一种境界 一种努力的方向 我认为要解决的问题还很 多 还需要自己不断的积累 不断的去学习 二 幼师老师耐心讲解 xx 幼师高专的老师们十分和蔼可亲 他们的讲座要么激情 昂扬 要么委婉细腻 理论与实践案例相连系 幽默与严谨并 存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责 任 老师们给我们带来大量的视频片断 给我很大的启发 有 些很吻合我们的课堂教学 我们同行一起欣赏 并在欣赏中交 流 路漫漫其修远兮 吾将有很大的空间去上下左右而求索了 三 去幼儿园学习 让我更直观的明白了什么叫 学前教育 改革 走进幼师附属幼儿园 映入眼帘的是优美的环境 活泼 可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操 开展教学活动的老师也 非常优秀 老师们亲切和蔼 多才多艺 把教室的各个区域布 置得美丽精致 其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常 值得我们借鉴学习 这次培训 使我对教师职业的神圣认识更加深刻 教师肩 负着为祖国培养下一代的历史重任 专家 名师的 讲座虽然我 不能完全消化吸收 但他们先进的教育理念 独到的教学思想 对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用 在以后的工作 中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢 消化 然 后将这些 高营养 的知识 大餐 融入我今后的工作中 我会学以 致用 结合我园的实际情况 让培训的硕果在教育事业发展中 大放光彩 幼儿园国培心得体会范文幼儿园国培心得体会范文 4 本着要把握国内外学前教育发展的趋势 了解儿童学习与 发展的规律 学习学前教育领域的新知识 新理论和新方法 拓展我们的专业知识结构的宗旨 非常荣幸的我与来自九个省 市的园长 教研员 保教主任 骨干教师培养对象等聚会在一 起 我国美丽的花城广州参加国培计划 20xx 幼儿园骨干教师 培训班 在为期 10 天的学习时间里 接受了来自华南师大雄厚 的专家团队专家的指导 感受颇多 既开阔了眼界和思维 许 多疑问也在专家 教授那里得到了解决 收获很大 华南师大为我们这次的培训提供了一个优质的教学团队 都是在不同的学科领域内颇有建树的专家 学者 各位专家 教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分 享 深入浅出 可谓是异彩纷呈 我佩服他们的自信 佩服他 们的敏锐 佩服他们知识的渊博 这次培训内容丰富 学术水平高 充溢着对新教育理念的 深刻阐释 充满了教育智慧 使我们开阔了眼界 不同风格的 老师讲课 让我们每一天都听到不同类型的讲座 每一天都能 感受到思想火花的冲击 每天的感觉是幸福而又充实的 因为 每一天都是面对不同风格的优秀教师 每一天都能听到权威专 家不同课型的讲座 每一天都能感受到思想火花的碰撞 作为 幼儿园教育教学管理者的我 有以下几点体会 一 审视好幼儿教育的功能 做好定位 找准幼儿园发展 的未来之路 给我印象最深的是袁爱玲教授的 对幼儿园教育活动的生 态学研究 及王红教授的 幼儿教育的功能定位及幼儿教师专 业发展 国际视野 的讲座 两位讲授都不是就题论题的 都 结合了他人的旧论和新说 都借用了很多他人的间接经验和案 例 这些经验和案例有的来自理论专著 有的来自报刊杂志 有的来自电视网络 这 2 位老师用一双慧眼看到它们的价值 用大脑对此加以分析 质疑 求异 打破 重建 再与她们的 自我认识和经验互相融合 形成了她们崭新的理论 是 让幼儿 走得更快 还是走得更远 为何幼儿园钟摆现象严重 幼 儿园教育活动生态要如何发展 这些无不引起我的深思 纵观 整个幼教行列 近观我园的现状 意识到幼儿教育是为生命成 长奠定基础 让生命成长得更为自然 不要加速 不要拔苗助 长 进一步接受教育的基础不是知识的传授 更为重要的是呵护 激发幼儿的好奇心 激发幼儿的学习兴趣和 培养幼儿的创造 力 养成良好的生活与社会交往习惯 基于这一观点 那么在今 后幼儿园教材的引进 课程的设置 幼儿园教育教学管理的模 式我就要找准定位 不要偏失方向 虽然我只是一个人 但是 千千万万个我 将会筑起幼教新的天地 二 抓住园本教研的核心 找到园本教研的价值所在 只有立足于园情 抓准幼儿园发展的瓶颈 聚焦在教师 促 进队伍的专业成长和自我发展 落实到孩子 确保孩子健康快乐 成长这一核心 园本教研的主体才会从园长 教研组长转为一 线教师 才会成为全园教师自主学习 自觉提高的行为 教师 们结合自己实践中遇到的问题进行交流 提出支持性策略 教 师的注意力才会从形式引向过程 从内容引向发展 从虚幻引 向自然 教师的目标意识才能增强 从而推动园本教研的进步 及园内资源的共享化 达到园本教研的目的 这样才能创建 学 习 实践 合作 反思 为特征的学习共同体 正如周燕教授在 园本教研与幼儿教师专业成长 讲学中所说的 幼儿教师的 研究是与其日常教学完全融入的 研究和教学是一体的 当教 育教学活动不再仅仅是知识传递而是由于有明确 自觉的实现 教育意义的意识和行动时 幼儿教师的教学才会拥有教育的根 本价值和终极意义 三 要有多元的知识结构 有终身学习的思想 在聆听费广洪教授的 幼儿发展的观察与评价 幼儿 园教学活动诊断 杨宁教授的 理解儿童早期发展与学习 冯夏婷教授的 如何设计一个促进幼儿心理健康的活动 等等 讲学后 我认识到教师要有终身学习的意识 不断了解新事物 学习新知识 不断更新和拓宽自己的知识结构 使自己具备与 教学适应的多元化的知识结构 在十几年的教学生涯里 难免 产生职业上的倦怠感 忙碌的工作是我很少能驻足下来观察 思考 审视 通过这次学习 我认识到要在教学实践中不断地 学习 不断地反思 不断地研究 厚实自己的底蕴 以适应社 会发展的需要 适应教育改革的步伐 专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识 教给我的更 是一种思想 一种境界 一种努力的方向 通过这次培训 我 开阔了视野 学到了很多新的教育理念和理论 从思想上受到 了很大的鼓舞 这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的 推动作用 在今后的教育教学实践中 我将静下心来采他山之 玉 纳众人之长 慢慢地走 慢慢地研 在教和研中走出自己 的一路风彩 幼儿园国培心得体会范文幼儿园国培心得体会范文 5 经过半个月的培训和网上学习 我觉的自己无论在思想上 还是在理论上 都有许多的提升 无论在教育上 还是在教学上 都有许多的收获 对照自己以往的工作 我感到还有许多不足 还有许多有待改进的地方 值此在培训之际 来谈一谈自己的 想法 一 教育教学方面 我们以往过于关注孩子的知识 技能的掌握 简单地认为 认认真真上好每一节课 便能搞好教育教学 其实则不然 因 为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯 良好的规则意识 良好的成长状态 让他们成为身体健康 性格阳光 受人欢迎 的人 成为坚强勇敢 自我节制 自我管理的人 成为能保持持续 的学习兴趣 养成好习惯的人 这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的 必须要做到 一日活动皆教学 让幼儿在一日活动中学习 在游戏中学习 正如杜威所说的 教育即生活 在教学过程中 我们要努力实施 有效教学 杜绝低效 无效 甚至反效的教学 我们要以学定教 关注幼儿的能力 需要 发展规律 学习特点等 即先备儿童再备教材 还要提 出富有挑战性的任务 课程内容的选择要遵循目标性 生活性 趣味性 科学性 与周围环境一致性 直接经验性 逻辑性的 原则 内容要跟着目标走 过程要跟着内容走 提问 操作等 要来自于内容 而不能再像以前一样 先备教材再备儿童 先 备内容再备目标 要经常对自己的教育教学展开反思 这不仅 有利于教师的专业化发展 也有利于提高我们的教育教学效果 此外 我们还要把区角活动有效地开展起来 重视幼儿园 环境的创设 提供多样性 复杂性的区角游戏材料 提供高灵 活性的材料 让幼儿有多种玩法 真正发挥幼儿园环境的教育 作用 二 家园共育方面 要实现幼儿园的教育目标 让幼儿健康 快乐的成长 仅 靠幼儿园教育是不够的 还要借助家长 社会等的力量 过去 我们习惯于让家长支持 配合我们的幼儿园工作 通过培训 使我认识到 家长对幼教工作不是支持与配合 而是合作 相 互支持 所以 我们要重视家长资源的开发 建立以促进幼儿 和谐发展为目标的共同愿望 建立以尊重为前提的相互认同与 接纳 建立以平等为基础的相互合作 林园长还向我们传授了 他们园在家园共育方面的成功经验 如成立讲师团组织内容丰 富的讲座 通过家长开放日 家长教师 家长助教等形式吸纳 家长参与幼儿园教育教学 与家长共同记录孩子的成长 等等 我们要取人之长 补己之短 一定要把家园共育工作做到实处 三 师德修养方面 教育质量的高低 取决于教师素质的高低 良好的师德乃 教师最关键的素质 幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的 权利都大 所以其职业道德素质显得尤为关键 蒙台梭利曾说过 6 岁前的孩子是用照相机的原理来学习 的 人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里 从而达 到模仿学习的 因此 作为幼儿教师一定要从平时的一言一行 做起 提高自身的素质 建立良好的师德 为孩子树立良好的 榜样 要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子 教育孩子 另外 我们还要多看书 多学习 作个 学习型 的教师 不断 丰富自己 提高自己 完善自己 以上 是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想 法 有待进一步改进 实施 幼儿园国培心得体会范文幼儿园国培心得体会范文 6 幼儿教师是一个神圣的职业 担任着为祖国的培养下一代 的历史重任 当一名教师不容易 要当一名幼师更不易的 通 过这次培训 我有以下体会 为了提高幼儿教师的专业素养和 专业水平 20xx 年 9 月 10 日由省教育厅组织对幼儿教师和转 岗教师进行了一次培训 培训分为三期进行 我有幸也参加了这次活动 而我是第 二期 这次培训真的让我受益匪浅 在培训的第一天早上 教 育厅的厅长在会上说 这次的培训是非常重要的 孩子是我们 祖国的花朵 祖国的未来 做一名幼儿教师就要有爱心 耐心 细心 和责任心 老师们如何 组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则 教师如何对幼儿进行管理 如何建立良好的师生关系 俗话说 得好 一年之计在于春 一日之计在于晨 不管你的家庭怎样 怎么忙 有机会来学习 就要铁下心来认认真真地学 厅长的 话 让我深切感受到了幼儿不是那么好教的 开学典礼完 接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲 给我们讲座 讲了 幼儿园教育指导纲要 试行 解读 我看过这 本书 对我来说并不陌生 范教授仅仅用了很简短的时间把这 本书的主要部分讲了一遍 这样我的印象更深刻 下午是刘玉 春老师和何勤老师组织的破冰之旅 滚雪游戏 这游戏很好玩 也很有趣 同时可以自由的互动介绍自己 这次来国培的人很 多 各市县的都来 刘玉春老师对我们讲游戏规则 规则是第 一个同学介绍自己的名字 兴趣爱好 第二个同学要对第三个 同学复述第一个同学的名字 兴趣爱好等 以此类推 最后一 个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲 同时还要上台 表演一翻 不久游戏结束 使我感受到了我交了好多朋友 这 次的培训 体会到了幼儿园教育工作应该坚持体 智德美诸方 面的教育互相渗透 有机结合 遵循幼儿身心发展的规碌 符 合幼儿的年龄特点 注重个体差异 因人施教 引导幼儿 热 爱幼儿 坚持积极鼓励 启发诱导 合理地综合组织各方面的 教育内容 并渗透于幼儿一日生活的各项活动中 充分发挥各 种教育手段的交互作用 幼儿教育 热爱孩子是第一为的 幼 儿不同于小学 孩子的自我保护能力差 是一生品德行为形成 的最佳时期 好模仿 是非观念在萌芽时期等特点要求 我们 幼儿教师要有更高的人格魅力 要正直 和善 温柔 可爱 要因可爱而动人 我们既要做到母亲般的关爱 又要做到高于 母亲的教育 德高为师 身正是范 师德是一个教师的灵魂 能否成为 一个好教师 要有 捧着一颗心来 不带半根草走 的精神 热爱 尊重 理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心 爱是儿 童正常成长的必要条件 我们要学会理解 关爱幼儿 要实施 创新教育理念 创新型教师必须具备以下几种业务素质 1 有 丰富的知识结构 这是教师发挥创造性的基本保证 2 有较高 的管理艺术 管理包括两方面 一是班级的整体管理 二是针 对每个学生的个别指导 3 有丰富的情感 教师声情并茂的朗 诵 热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态 表情和举止 所表现出的积极情感能随时地激发 调动学生的热情 激发学 生的学习动机 学生因 亲其师而信其教 变苦学为乐学 单 纯的知识传授变成了双向的
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