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文档简介

镇海艺术实验幼儿园二镇海艺术实验幼儿园二 一四学年度第一学期一四学年度第一学期 中一班工作总结中一班工作总结 教师 胡老师 董老师 朱老师 时间 2015 年 6 月 30 日 时光飞逝 短短的一学期又过去了 静静的回顾一下 这短短的几个月 既 忙碌 又充实 本学期 我们本着 一切为了孩子 为了孩子一切 为工作宗旨 以 幼儿教育指导纲要 试行 为依据 结合本班幼儿的实际情况 在三位 老师的团结协作下 科学 有序地开展各项活动 全面提高了幼儿幼儿素质 现总结如下 一 保育 安全工作渗透到一日生活中 1 在日常生活中 我们注意把卫生工作抓实 经常检查幼儿户外活动后 饭前 便后洗手情况 进餐时随时提醒幼儿 四净 桌面 身上 地面 碗 里的干净 定期对幼儿玩具 用具进行暴晒 清洗 消毒等 定期对教室和午 睡室进行紫外线消毒 2 在盥洗方面 个别幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到 后来我们采 用只要有幼儿入厕出来后 就请他伸出小手来 让值日生闻一闻 谁的小手最 香 通过幼儿自己监督 使他们自觉的养成便后洗手的良好习惯 3 加强安全教育 杜绝安全隐患 教师注意幼儿一日生活中各个环节组织 的合理性 减少不安全因素的出现 在日常生活中渗透简单的安全知识教育如 不玩危险的东西 不做危险的事 不和陌生人说话等 以确保幼儿有一个安全 可靠的生活环境 二 开展全面加特色的主题教育活动 1 本学期我们根据 纲要 结合园本课程 开展了各种各样 丰富多彩的 教育活动 开展的主题活动有 我爱家乡 欢庆节日 元宵节 我最棒 那 些年我们的回忆 六一儿童节 感恩母亲节等 这些主题内容都是根据孩子 的发展特征和社会生活经验选择的 在活动的进程中我们始终鼓励孩子们积极 参与活动的准备搜集工作 鼓励孩子们自己探索 解决问题 有效促进孩子主 动地和谐发展 充分的发展孩子的潜能 2 在环境创设方面 我们注意体现幼儿的主动参与性 并且能与教学主题内 容相匹配 根据自己班主题开展的情况布置环境 形成个性化的主题墙饰和区 域活动角 在创设主题环境的过程中 能注意随时调整 更换环境 让环境跟 着主题走 使环境成为了幼儿活动过程的缩影 在本学期中还创设了不同的活 动区 以游戏为主 寓学于玩 让幼儿有了更多自主活动的时间和空间 并在 愉快的游戏活动中各方面都得到了充分的发展 3 结合主题活动的开展 我们努力这孩子们创设一个良好的学习环境 培养 幼儿的合作意识 促进同伴之间的交往及体验成功的喜悦 在日常生活中为幼 儿创造 提供与同伴合作学习的机会 让他们在实践中进一步学会合作 4 在教学内容中增设了两个特色活动 一是开展了符合中班幼儿年龄特点的 早期阅读 二是开展了 我最棒 才艺表演 早期阅读的开展不仅让幼儿欣赏 到更多优美的诗歌故事 并且在活动培养了幼儿阅读的习惯和看书的兴趣 我最棒 才艺表演为每个幼儿提供了一个展现自我的舞台 为腼腆 胆小不 敢说话的孩子创造了搭建了锻炼的舞台 同时也让大胆 自信 勇于表现的孩 子拥有更多成功的机会 三 与家长沟通交流 我们在家园联系工作中 注重与家长的沟通和理解 及时将我们的教育理念 传递给家长 开学初就召开了家长会 一方面让家长们了解本学期的计划 另 一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验 拉近我们与家长之间的距离 此外本 学期组织了九龙湖 SAM 熊乐园亲子活动 由老师和家长一起带孩子走出课堂 在感受亲子游的乐趣的同时 让孩子学到很多知识 增进教师与孩子 教师与 家长 家长与孩子之间的感情 本学期 在三位老师的共同努力下 我班的班务工作得以顺利

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