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汽车故障诊断与检测 汽车故障诊断与检测 2016 2017 上学期 教学计划上学期 教学计划 15 春汽车维修班春汽车维修班 杨经强杨经强 1 学生情况分析学生情况分析 16 春汽车维修班共有 21 名同学 大部分同学学习积极性较高 能较好地 完成学习任务 但个别学生学习习惯不是很好 整体水平不够理想 这主要表 现在个别同学专业基础非常薄弱 大部分同学都能跟上现有的进度 上课发言 积极 部分同学表现的比较出色 但也有个别同学的理解能力和接受能力不尽 人意 学习态度极不理想 从课堂上看 他们的注意力不能长时间集中 很容 易分心 课堂睡觉现象较多 作业上的错误比较多 对于老师的问题一问三不 知 在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意 2 2 教材分析教材分析 我国汽车工业的快速发展也带动了人才需求的快速增长 汽车产业人才的 需求呈现出多样化 层次化 专业化的特点 汽车人才培养也逐渐形成了从中 职到高职 本科 硕士 直至博士和博士后的相对完整的人才培养体系 为此 行业专家和个交通院校双师型教师共同规划 组织 编写了这套全国汽车类情 景 体验 拓展 互动 1 1 理实一体化规划教材 正是从汽车行业一线对应 用型人才的需求出发 以全面素质提高为基础 以就业为导向 在教材编写过程中 根据 以服务为宗旨 以就业为导向 工学结合 校 企合作 的人才培养目标和适应现代汽车专业人才发展的培养要求 多方面 多角度的引导教师改革教学方法和教学手段 融 教 学 做 拓 为一体 强化学生实际操作能力的培养 在教材内容的安排上 尽量遵循 内容系统 知识全面 重点突出 的原则 通过本书的学习 是学生了解发动机 底盘 车身控制系统以及整车性能 的检测项目和内容 掌握相关检测设备的使用方法 会利用相关的检测诊断仪 器和设备对出现故障的车辆进行检测 并学会检测数据的读取及记录的方法 能够根据系统各检测项目的检测结果 分析系统内故障产生的原因 查阅各个 检测项目的检测标准 能够对所记录的数据进行计算和处理 并依据检测标准 判断出检测车辆的各个检测项目是否合格 掌握故障诊断和排除方法 3 3 学期教学目的和任务学期教学目的和任务 本教材的教学目标 不再是教材的教学目标 而是学生的专业学习目标 教材只是例子 重要的在于学生的情感体验与实践操作 1 掌握教材要求掌握的汽车故障诊断与检测方面的基本知识 2 学习本书上的知识内容 完成本学期的教学任务 3 培养学生良好的专业知识积累习惯 掌握常用的汽车资料学习方法 4 培养学生专业自学能力 使之能有效的学习相关专业知识 为培养学 生自学专业资料打下基础 5 在现有条件下 尽量安排更多的操作实践练习 培养学生的动手能力 6 培养学生良好的职业素养 在专业教学中贯穿情感教育和道德教育 4 4 教学进度表 附件教学进度表 附件 1 1 附件附件 1 1 学学 期期 教教 学学 进进 度度 表表 周次起讫时间教学内容周课时备注 1 8 29 9 2开学准备工作 技能竞赛介绍分析 4 2 9 5 9 9汽车维修行业情况分析 汽车故障诊 断与检测教材 专业教材学习方法指 导 汽车故障诊断与检测基础知识 10 3 9 12 9 16气缸压缩压力检测 曲轴箱窜气量的 检测 中秋放假 6 4 9 19 9 23气缸漏气量和漏汽率的检测 进气管 10 真空度的检测 气缸磨损测量及结果 分析 5 9 26 9 30汽车燃油系统的检测 诊断与排除 10 6 10 3 10 7汽油机点火系统的检测 诊断与排除 国庆放假 8 7 10 10 10 14 电控系统的检测 诊断与排除 10 8 10 17 10 21 传动系游动角度的检测 诊断与排除 10 9 10 24 10 28 自动变速器检测 诊断与排除 10 10 10 31 11 4转向参数 电子转向 ESP 控制电路检 测 诊断与排除 10 11 11 7 11 11车轮定位 不平衡度检测 诊断与排 除 10 12 11 14 11 18 汽车 ABS 控制电路 悬架装置 转向 系检测 诊断与排除 10 13 11 21 11 25 汽车空调系统及电路检测 诊断与排 除 10 14 11 28 12 2汽车电子防盗系统监测 诊断与排除 10 15 12 5 12 9电动门窗 车身控制模块的检测 诊 断与排除 10 16 12 12 汽车动力性 燃油经济性检测 10 12 16 17 12 19 12 23 汽车操纵稳定性检测 10 18
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