小学“争做低碳一族”活动方案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学小学 争做低碳一族争做低碳一族 活动方案活动方案 一 指导思想 以 倡导低碳生活呵护生态家园 为主题 以 争做低碳生活小主人 从身边小事做起 为口号 培养学生良好的环保习惯为重点内容 以家庭低碳为 突破口 着眼于全面提高学生低碳意识 培养学生良 好的低碳环保习惯 将爱国教育 爱家乡教育 诚信 教育 环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教 学活动紧密结合 通过主题宣传教育实践活动 使学 校成为低碳环保的宣传和示范窗口 为营造和谐的校 园和良好的社会大环境做出贡献 二 活动时间 20XX 年 2 月至 20XX 年 6 月 三 参加对象 全体少先队员 四 活动主题 争做低碳生活小主人 五 活动主要内容和形式 启动阶段 2 月 利用放假时间和父母共同学习了解 什么是低碳 生活 低碳生活的重要性 并和同学合作完成关于 节能减排的一项金点子设计表或者是一个小发明 小 制作 实施阶段 3 5 月 第 2 页 共 3 页 一 做绿色小主人 1 举行一次以 争做低碳生活小主人 为主题 的队会 制定出符合本校特色的 低碳公约 并由 学校教育处制定一份 低碳生活倡议书 在校园网 发布 2 添绿护绿活动 1 3 年级开展 携手添点绿 动员各队员与家长购买小盆景或花苗为家为教室添 上一点绿色 4 6 年级开展 拉起手来保护绿 关 注校园的花坛 每个中队为自己中队的花坛起好名字 并做好认领牌 平时请队员们关注绿地的成长维护 花坛的美丽 二 做地球小主人 1 学校开展 1 N 家校齐努力 活动 使 低 碳生活主题宣传活动 走向每一个家庭 向社区进行 低碳知识的宣传 使学生在参与和体验中成为环保低 碳的宣传者 实践者 示范者 2 进社区开展 我的家乡绿色情况调查 等实 践活动 引导少先队员从小形成对我国资源 环境的 忧患意识 从小培养 节约资源 保护地球 自我约 束的良好习惯 3 爱家百分百 主题活动 一 二年级画 我的家乡 第 3 页 共 3 页 三 四年级进行 我家的低碳生活 故事赛 五 六年级进行 低碳生活童谣 创作比赛 三 做节能小主人 进行 我的低碳生活指数 问卷调查 制作 发 放家庭节能记录卡 通过引导少先队员观察 记录家 中的水表 电表 燃气表 低年级队员在家长帮助下 完成 寻找和探索生活中节水 节电 节气的有效 方式 人人提出一个行之有效的 金点子 开展 低碳生活小贴士 低碳达人贸易街 活动 展示评选阶段 6 月 1 各班在 6 月上交节约主题活动的总结材料 活动感受 节约小创意 主题班队会活动方案 交大队部

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