【写作范文3篇】【三篇】小学数学三年级上册教学计划

写作范文写作范文3 3篇篇 三篇三篇 小学数学三年级上册教学计划小学数学三年级上册教学计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 三篇 小学数学三年级上册教学计划2 20 xx年学校工会工 作计划报告3 销售人员工作计划模板 三篇 小学数学三年级上册 教学计划 一 班级学生情况分析三年级学生已使用了两年的新教材 对一些 基础性的数学知识有了初步的认识 学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法 大多数学生认 识到数学知识无处不在 生活中处处有数学 这为学生对本册的学习打下了重要的基础 也为提高学生的解决问 题能力和实践能力创造了条件 本学期除了要加强学生的基础知识训练以外 还要加强对潜能生的 个别辅导及良好的学习习惯的培养 力争使学生的整体素质得到提 高 二 教材分析1 本学期教材内容包括下面一些内容 一 时 分 秒 二 万以内的加法和减法笔算 三 倍的认识 四 多位数乘一位数 五 分数的初步认识 六 长方形和正方形 七 测量毫米 分米 千米和吨的认识 八 数学广角 集合 重叠问题 和数学实践活动 数字编码 等 2 这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算 多 位数乘一位数以及四边形 所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键 在教学中加强数学数量关系的分析 让学生学会分析 学会审题 提高解题能力 最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法 帮助他们乐学 会学 学会 三 教学重点万以内数的加法和减法 多位数乘一位数 长方形和 正方形 四 教学难点时 分 秒的认识 长度单位毫米 分米和千米 长 方形和正方形 五 教学目标 一 知识和技能方面1 会正确笔算三位数的加 减 法 会进行相应的估算和验算 2 会口算一位数乘 十 整百数 会笔算一位数 二 三位数 并会进行估算 3 初步认识简单的分数 分母小于10 会读 写分数并知道各部 分的名称 初步认识分数的大小 会计算简单的同分母分数的加减 法 会解决简单的有关分数的实际问题 4 会区分和辨认四边形 掌握长方形和正方形的特征 会在方格纸 上画长方形 正方形 知道周长的含义 会计算长方形 正方形的 周长 能估计一些物体的长度 并会进行测量 5 认识长度单位毫米 分米和千米 初步建立1毫米 1分米和1千米 的长度观念 知道1厘米 10毫米 1分米 10厘米 1千米 1000米 认识质量单位吨 初步建立1吨的质量观念 知道1吨 1000千克 会 进行简单的换算 会恰当地选择单位 认识时间单位秒 初步建立 分 秒的时间观念 知道1分 60秒 会进行一些有关时间的简单计 算 6 理解 倍 的意义 掌握 求一个数是另一个数的几倍 和 求 一个数的几倍 的实际问题的方法 7 学生会借助直观图 利用集合的思维方法解决简单的实际问题 二 数学思考方面1 体会数学知识之间的内在联系 感受数学与 生活的联系 初步体会集合思维 逐步形成空间的观念 2 结合生活中的实际问题 灵活运用所学的数学知识解决生活中的 问题 3 结合具体情境 通过直观操作 初步理解分数的意义 体会学习 分数的必要性 三 解决问题方面1 经历从生活中发现并提出问题 解决问题的 过程 体验数学与日常生活的密切联系 感受数学在日常生活中的 作用 2 了解同一问题可以有不同的解决办法 3 有与同学合作解决问题的经验 4 初步学会表达解决问题的大致过程和结果 四 情感与态度方面1 在他人的鼓励和帮助下 对身边与数学有 关的某些事物有好奇心 能积极参与生动 直观的教学活动 2 在他人的鼓励和帮助下 能克服在数学活动中遇到的某些困难 获得成功的体验 有学好数学的信心 3 经历观察 操作 归纳等学习数学的过程 感受数学思考过程的 合理性 4 在他人的指导下 能够发现数学活动中的错误 并及时改正 5 体会学习数学的乐趣 提高学习数学的兴趣 建立学好数学的信 心 6 养成认真作业 书写整洁的良好习惯 六 教学措施1 从学生的年龄特点出发 多采取游戏式的教学 引 导学生乐于参与数学学习活动 2 在课堂教学中 注意多一些有利于孩子理解的问题 而不是一味 的难 广 应该考虑学生实际的思维水平 多照顾中等生以及思维偏慢的学生 3 尽量布置一些比较有趣的作业 比如动手的作业 少一些呆板的 练习 另外 对于不同层次的学生 布置难易程度不同的作业 4 加强家庭教育与学校教育的联系 适当教给家长一些正确的指导 孩子学习的方法 七 课时安排 预计 教学时间略单元教学目标1 结合生活实际 使学生经历实际测量的过程 在实践活动中认识长度单位毫米 分 米和千米 建立1毫米 1分米的长度观念 明确毫米 厘米 分米 米和千米之间的进率 认识质量单位吨 知道吨和千克之间的关系 2 使学生知道常用的长度单位间 质量单位间的关系 会进行简单 的单位换算 3 使学生能估计一些物体的长度和质量 会选择合适的单位及工具 进行测量 4 感受数学与生活的密切联系 了解用列表法分析问题和解决问题 体验与他人合作交流解决问题的过程 单元教学重难点教学重点知道毫米 分米和千米与米 厘米 吨和 千克的进率及换算 教学难点初步建立毫米 分米 千米的长度观念以及吨的质量观念 应用毫米 分米和千米来正确表示物体的长度以及应用吨来正确 表示物体的质量 研讨的问题 教学中的困惑 1 如何体验1千米的长度 2 如何更好的认识及感受1吨的重量 修订意见 1 教师要组织学生真正到操场上量一量 走一走 估一估 体验1 千米有多长 加深对1千米长度观念的理解 在安排学生的操作活动时 要有明确的目的 要提出活动的要求 2 应组织各种活动帮助学生体验和感受 例如 可以抬一抬25千克的大米 然后推算多少袋有1吨 可利用多 媒体课件展示1吨货物的多少 还可以组织学生互相背一背 感受一 名学生的体重 然后在算一算 估一估多少名学生的体重是1吨 通过这些实践活动 帮助学生更好地认识1吨 解决措施 1 教师要组织学生真正到操场上量一量 走一走 估一估 体验1 千米有多长 2 应组织各种活动帮助学生体验和感受 例如 可以抬一抬25千克的大米 然后推算多少袋有1吨 可利用多 媒体课件展示1吨货物的多少 还可以组织学生互相背一背 感受一 名学生的体重 然后在算一算 估一估多少名学生的体重是1吨 反思总结本单元的内容与学生的生活实际有着密切的联系 教师要 从学生的生活经验出发 灵活选用教材提供的资源 创设生动有趣 的情境 单元教学目标 1 认识时间单位秒 知道1分 60秒 能选择合适的单位和工具对时 间进行度量 2 结合生活经验体验时间的长短 初步建立分 秒的时间观念 会 用一定的方法估计时间 3 结合具体的生活情境 体会时刻与经过时间之间的区别与联系 能解决简单的实际问题 4 培养估计意识 养成遵守和爱惜时间的习惯 单元教学重难点重点使学生初步建立分 秒的时间观念 能选择合 适的单位和工具对时间的长短进行度量 难点解决与时间计算有关的实际问题 研讨的问题 教学中的困惑 1 如何才能让学生更好的体验时间的长短 准确的时间观念 2 在解决时间的应用题中 如何写计算过程 3 对于 第一节课上课时间是8 30 每节课40分钟 第二节课什么 时间下课 这个问题 应该怎么让学生更好地接受 4用什么方法 让孩子能更好 更准确的进行时间单位的简单换算 修订意见 1 充分运用教材提供的素材 使抽象的时间概念变成看得见 摸得 着的东西 并在多次的估计时间的活动中体验活动 逐步积累经验 让学生在亲身参与中建立对时间单位的准确感知 2 在教学有关时间的计算时 可以通过观察钟面指针转动的区域帮 助学生理解 3 充分发挥钟表模型等直观教具的作用帮助学生积累丰富的表象 掌握时 分 秒之间的关系 解决措施 1 把一分钟具体化 让学生通过数数 倒计时 一分钟能做的事等 去亲自体验时间的长短 并进行珍惜时间的教育 2 不强调必须写计算过程 只要学生能写出结果就可以 灵活处理 3 要区分时间与时刻 借助动态的转动钟面 让学生直观的感受当 60分时 时针走了一小时 4 首先要弄清时间单位之间的进率是60进制 然后和100进制的米 与厘米的题进行混合练习 反思总结时间单位 秒 学生们并不陌生 在生活中有接触 1分 60秒 学生也有模糊的概念印象 但是 时间单位比较抽象 不像长度 重量单位那样容易用具体的物体表现出来 因此知道并理解1分 60秒是本课教学的重点 而初步建立1秒 几秒 1分的时间观念不仅是本课教学的重点 也是难点 教学中 注重联系生活 唤醒学生的生活经验 注重给足学生观察 发现 探究 体验的时间和空间 注重多媒体课件的有效运用 以达成本课的教学目标 20 xx年学校工会工作计划报告转眼就到了xx年 又要开始新学年的 学习工作 对于学校工会来讲 一份合理的工作计划是有利于新阶 段工作开展的 因此 学校工会商议拟定了xx年学校工会工作计划 内容如下 一 指导思想以 三个代表 重要思想和科学发展观为指导开展学 校工会工作 在学校党支部和上级工会的领导下 围绕学校中心工 作 切实行使工会维护 参与 教育和建设四大职能 团结广大教 职员工在开展教学教研 参与学校校务监督 民主管理中 发挥工 会组织的桥梁纽带作用 增强学校工会的吸引力和凝聚力 求真务 实 与时俱进 把我校工会工作做得更出色 为创建教育先导学校 的建设和发展 构建和谐校园作出应有的贡献 二 主要工作 1 加强学习 提高广大教职工的政治思想素质 强化师德师风建设 组织学习 三个代表 重要思想 切实树立政治意识 大局意识和 服务意识 有针对性地学习 工会法 中小学教师职业道德规范 教 师法 教育法 未成年人保护法 等有关法律知识 提高 教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力 提高人文素养和开 拓创新能力 2 参与学校民主管理 推进教代会自身建设 充分发挥教代会和全体教职工的作用 定期召开教代会 认真落实 教代会的各项决议 督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和 执行 定期组织教代会代表学习 提高教代会代表参政 议政能力 认真执行集体合同条款 维护和保障教职工的合法权益 支持学校 依法行政 继续深入抓好校务公开监督工作 办好校务公开栏 让全体教职员 工充分关注学校的重点 难点 热点问题 对学校的各项工作做到 心中有数 以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道 为学 校的稳定做好协调工作 3 开展劳动竞赛和技能训练 加强教师队伍建设 配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动 积极开展 创建 学习型组织 争做知识型职工 活动 引导教职工争做学习型 知 识型 专家型职工 提高教师素质 树立教师形象 提升学校声誉 4 做好 献爱心 送温暖 工作 增强工会的凝聚力 继续做好走访慰问工作 深入了解每位教职工家庭情况 及时探望 患病的教职工 为他们送去集体的温暖和大家的关爱 今年继续组织教师参加医疗保险 继续维护女教职工的特殊利益 关心女教职工的工作 学习和生活 5 组织丰富多彩的文体活动 促进学校精神文明建设 计划在三月份组织校职工参加城区职工趣味运动会 六月份开展教 职工棋牌赛 十月份举办教职工乒乓球赛 通过活动 使教师身心 得到放松 能以饱满的精神 满腔热忱投身于学校的教育教学活动 同时也促进教职工之间的相互交流与融合 三 主要活动安排一二月份 召开职工代表大会 农历新年慰问退休 教职工 三月份 庆祝 三八 节 趣味运动会四月份 扫墓 春游活动五月 份 参加学校运动会六月份 举办教职工棋牌赛 参加 六一 联欢 七八月份 在职教工 退休教工送清凉活动 九月份 庆祝教师节文艺联欢十月份 举办教职工乒乓球赛十一月份 冬季锻炼活动十二月份 迎新年联欢活动销售人员工作计划模板 一 对于计划员工作的思想认识 在这段时间里 我在思想上严于律己 十分珍惜和热爱组织上交给 我的这份工作 我积极参与各类销售业务的学习 努力提高自己的业务水平 服从单位的工作安排 积极配合 做好各项工作 销售工作的计划员责任重大 他要根据每天的产量和市场行情有计 划的销售我们的产品 对于买不到产品的客户还要耐心解释 以求 得客户的理解 要尽量与每位客户保持良好的业务关系 二 销售计划员的工作 在这段时间的销售工作的期间 为了把自己的业务水平提高 我坚 持经常翻阅关于销售的规章制度和业务流程等相关文件和材料 每办理一笔业务 就从中总结销售工作的难点和问题 领悟其中的 销售艺术 还通过多听 多看 多问 虚心的请教有经验的业务员 学习他们 的长处 每天的早晨上班 在做业务之前