湘教版小学一年级下册美术第7课《你的家 我的家》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 湘教版小学一年级下册美术第湘教版小学一年级下册美术第 7 7 课课 你的你的 家家 我的家我的家 教案教学设计教案教学设计 第 7 课你的家 我的家 总课时 教学目标 1 记忆创造 感受生活情趣 培养初步的社区 意识 2 了解各种房屋形状 结构 掌握基本画法 3 增强团结协作的集体意识 增进同学之间的 友情 教学重点 能用记忆 想象来表现自己居住的建 筑物的形状 结构 并能用色彩进行装饰 教学难点 对建筑物结构的描绘 教学程序 一 课前准备 教师课前到学校周边自拍些社区 街道 商铺 公园等照片或录像 二 明确目标欣赏导入 1 学生观看录像 在录像中欣赏学校旁边各个 建筑风格 了解各种房屋建筑的形式 结构及色彩 师 这里面有你的家吗 你能说一说自己的家有 第 2 页 共 3 页 什么特别之处吗 2 找出和自家相像的房子 并说说自己的家 三 自主作业分析想象 1 学生和教师一起分析房屋的结构 以及自己 家和其他建筑的对比 师生互动分析几种代表性的房屋建筑结构图 和 周边街道 学校 超市 医院等相比的形状特点 平房 低层建筑 高层建筑 建筑群 2 找出自己家和其他建筑 街道相比的形状特 点 3 欣赏优秀学生作业 刺激思维的扩散和想象 4 学生自主描绘自己居住的建筑物 并用色彩 进行装饰 引导学生用记忆 想象来描绘自己的家 并能 对环境做适当的补充 5 巡回辅导协助 及时发现提出表现过程中遇 到的各种问题和大胆的想法 四 确定方位分组合作 1 组织全班分组 拼拢四张课桌 便于放置 4K 作业纸 讲解集体作业的规则及具体要求 2 示范作业方式和步骤 第 3 页 共 3 页 3 引导学生将各自画好的房屋剪下来 学生按 各自的方位把剪下来的房子贴在相应位置上 4 根据家所在的方向 位置和距离分组贴在老 师已准备好的中间贴有学校和主要交通要道的大纸上 5 造一条自己家通向主要交通要道的小路 6 师生讨论 再在道路两旁添加商店和其他场 所 7 各组成员分工 把自家边的商店 医院等重 要标志性建筑画好 贴在离自己家的正确方位上 五 体验快乐游戏活动 学生进行游戏活动
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