2019年宣讲活动总结3篇

20192019 年宣讲活动总结年宣讲活动总结 3 3 篇篇 目录目录 2019 年宣讲活动总结 社区践行社会主义核心价值观服务宣讲活动总结 社区宣讲和调研活动总结 此次 交通安全安全知识与急救常识宣讲 暑期社会实践 是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团 体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村 服装城 哈平 路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队 协会本着 奉 献 友爱 互助 进步 的志愿者精神 利用暑假进行交通安全 知识与急救常识的宣讲 通过此次社会实践摸索出在中小学校 进行交通安全教育的经验 为以后进行交通安全教育和宣传打 下理论基础 另外通过社会实践获得准确的交通管制数据 为 我们学习交通知识提供实验数据 一 社会实践流程篇 7 月中旬 蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王 岗镇新胜村委员会及其新胜小学 确立了假期社会实践的地点 和内容 同时 我们还选择了服装城 哈平路 中央大街等地 一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察 并且 我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知 识与急救常识的宣讲地点和调研地点 7 月 10 日至 24 日 协会组织编写了交通安全知识手册和 交通安全意识调查问卷 顺利完成了社会实践的准备工作 包 括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训 由于准备比较充分 社会实践志愿者团队提前一天出发 7 月 25 日 我们把团队分为几个小组 到哈市一些交通繁华的 地带进行交通现状实景拍摄 取材 7 月 26 日 青年志愿服务团队分为三组 第一组走进新胜 村 首先走访当地的村民 了解他们以及他们孩子对交通安全 知识的了解情况和交通安全意识 同时宣传此次社会实践 为 接下来的宣讲活动做准备 第二组走进服装城附近的街区拍摄 交通车辆违规和行人横穿马路 跨越护栏的现象 同时 在该 地区发放 交通安全手册 150 册和交通安全意识调查问卷 100 卷第三组为交通安全知识教研组 他们专门负责以后几天交通 安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作 7 月 28 日 团队所有成员走进了新胜村 开始了一整天的 交通安全知识宣传 在新胜村我们为这里的中小学生做了三次 讲座 分别为交通事故预防与急救常识课 交通安全常识课与 现代交通工具认识课 和一次 我心中的汽车 绘画美术课以及 交通安全意识调查 7 月 29 日 团队走进中央大街实践地 发放交通安全手册 深得市民的好评和认可 7 月 30 日 将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以 及 心中常绿红绿灯 文明交通伴我行 宣传条幅带到哈平路进 行宣传 同时进行 文明交通 珍爱生命 的签名活动 广大市 民积极参与 此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句 号 二 交通安全教育现状与思考篇 团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段 此路段 正在进行惠民的地铁工程建设 交通比较繁忙 车辆 行人都 比较多 交通秩序比较混乱 此路段违规停车现象比较严重 有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十交叉路口的道路 上 显然他们对交通法律法规了解并不多 或者他们的交通安 全意识比较淡薄 在调查的过程中仅仅三十分钟一个十交叉路 口就有七八次不同程度的车辆违规现象 甚至有的车辆在禁止 掉头的路段掉头 为了构建安全 快速 平稳的城市交通 我 认为光靠交通警察的督察 交通现状也是难以改善的 还要全 名提高司机的法律法规意识 然而 团队调查发现 在电子大厦的周围 本来有人行横 道 只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道 但是 许多市民却选择了从横穿马路 翻越护栏 在护栏的一侧 车 辆高速行驶 极易造成交通安全事故 一些市民还抱着自己的 孩子翻越护栏 我想在如此环境下成长的孩子 他们会遵守交 通安全法律法规吗 这让我们志愿者感觉非常的担忧 在调查 中发现 一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生 根据调查一些横穿公路的中小学生 他们知道一些交通安全知 识 但是他们的交通安全意识比较差 究其原因还是没有一个 好的交通环境来引导他们 一些老年人也有横穿公路 翻越护 栏 通过抽样调查 他们大多不了解交通安全知识 缺乏交通 安全意识 横穿公路知识为了方便 但是忽略了生命安全 从 未成年人到老年人 都有横穿公路 翻越护栏的现象 他们对 交通安全知识的了解情况也是不一样的 大多数未成年人在学 校或者其他地方接受一些交通安全知识 但是他们的交通安全 意识比较薄弱 同时 他们对现在交通安全现状也不太满意 希望得到改善 对于中年人来说 大多数对交通安全知识都有了解 但是 除了司机外 其他人对交通法律法规了解的不够全面 大多数 是一知半解 更有甚者 有些市民竟然不了解交通灯的含义 这让我们志愿者很疑惑 可能是以前的交通安全教育缺失 而 许多市民了解交通安全知识 但是 他们却同样不顾及交通事 故的危及 横穿公路 翻越护栏 而且 许多人了解交通法律 法规 但是他们却不遵守交通规则 有明知故犯的嫌疑 许多 人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则 许多了解 交通安全知识 却不遵守交通规则 究其原因就是他们交通安 全意识不强 为了构建安全 平稳 快捷 和谐的交通 我们应该提高 全民的交通安全意识 深入了解交通法律法规和交通安全常识 目前 在我国还没有专门的交通安全教育的课程 没有系统的 教育 为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育 加深中 小学生对交通安全知识的了解和认识 在交通安全教育的过程中 成年人的交通安全知识教育和 宣传是最困难的 以成年人为宣讲对象很难起到好的效果 通 过此次实践 我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人 交通安全意识的提高 如果小孩子的交通安全意识提高 如果 由子女来提醒其父母珍爱生命 遵守交通规则 这样可能取得 很好的效果 而且 通过他们来影响更多的人 这就是我们实 践所得出的 小手牵大手 的含义 针对小学生思维活跃 好奇心强的特点 容易接受交通安 全知识 我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教 育的方案 在中小学开交通安全教育的课程 拓展中小学生的 视野 让他们不仅仅只学到语文 数学 只培养小学生的语言 逻辑与逻辑思维能力 还接触交通范畴 托扎视野 提高他们 的综合素养 我认为中小学的交通安全意识的提高 有助于交 通事故发生率减少 这是一个长远的系统工程 此次实践 我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱 尽管他们了解不少交通安全知识 但是他们只是停留在说与了 解的程度上 并没有形成较强的交通安全意识 因此 在以后 的交通安全宣传与教育的过程中 我们还特别注意交通安全知 识 实习 例如 让中小学生在道路上认识交通标志 带领他 们正确过马路 另外 我们还没有发现有专门针对小学生交通 安全意识的研究和课程教育的教案 通过此次社会实践 我们 编写了针对中小学生的 交通安全手册 并且在社会实践当 中 我们不断完善 交通安全手册 为以后进行中小学生交 通安全教育和宣传做铺垫 中小学生交通安全教育任重而道远 我们没有许多经验总 结也没有专门的课程 我们也没有专门了解小学生的心理以及 接受能力 我们需要在实践当中探索 在实践中求进步 在此 次实践中 我们认识到在中小学校进行专门的交通安全课程有 一些比较切合实际 学校没有相应的课程 有没专门的教师 只有日常的教育 而且成效并不明显 然而 作为大学生志愿 者服务团体 我们也没有太多时间 长期放在交通安全教育与 宣传的研究上 我们只有靠一届一届的学生志愿者传承 所以 我们在中小学校进行的交通安全教育 以 讲座式教育 和调研 的教育方式才有一定得可行性 在我看来 所谓交通安全 讲座 式教育 就是我们大学生志愿者服务团体在一定得时间间隔里为 同一批学生进行交通安全教育 同时了解他们在各个阶段的交 通安全意识的提高程度 从而根据实际情况 改善教育模式 通过此次社会实践 我们明白了在以前进行交通安全教育 种种教育方式行不通的原因 我们不能把课程设置的太深奥 孩子们难以理解 取不到好的效果 而且 他们也会对课程失 去兴趣 我们在进行交通安全教育的时候应该编写一些图文并 茂的的教材 针对小学生的实际情况找出使它们理解的教育方 案 我想在进行交通安全教育 这是非常重要的环节 也就是 说我们要充分理解小学生 充分掌握交通安全知识我们的交通 安全教育工作才能取得好的效果 然而 在选择进行交通安全教育的大学生志愿者同样是一 个比较艰巨的任务 大学生志愿者选择的好坏 以及交通教育 培训工作的好坏 直接影响中小学生交通安全教育的成功与失 败 由此 我提出在志愿者招新的时候 一定要有一套严格的 招募方案 严格招录适宜交通安全教育并且适宜中小学生教育 的志愿者 同时 招募志愿者以后 我们也要对志愿者进行相 应的培训 做到教育他人 先教育自己 先让自己遵守交通规 则 才去要求他人遵守交通规则 志愿者要在服务的同时 提 高自己 总结自己 左后做到提高自己 完善协会 奉献校园 服务社会 贡献交通 然而 在今后的招募与培训的过程中 我们不仅仅局限于交通学院的学生 我们拓展在整个东北林业 大学 真正征募有意愿有激情 胜任交通安全教育的志愿者 况且 不只是交通学院的学生才适宜于交通安全的教育工作 在现在这个交通高度发达的国度里 我们每个人都要融入交通 氛围中 只要有激情 就能做好这些工作 因此 蓬勃志愿者 协会作为进行交通安全教育与宣传的志愿者服务团体 我们要 着力出台一套志愿者招募与培训的志愿者 通过此次社会实践 在选择交通安全教育的志愿者时 一 定要选择性格开朗 和小孩子比较亲和的人 在志愿者培训的 时候 不仅仅要培训他们教育小孩子的方法 还要针对小孩子 的受教育程度 选择相应交通安全教育的方案 并且 认真 严格考核志愿者教师的交通安全了解情况和遵守情况 坚决杜 绝志愿者照书念书 死板地教育的小学生的现象 在志愿者培 训的时候 要定期开展总结与交流工作 让志愿者教师日益更 新自己的教育方式 nextpa 社区践行社会主义核心价值观服务宣讲活动总结社区践行社会主义核心价值观服务宣讲活动总结 2019 年宣讲活动总结 2 xx 年 9 月 24 号下午 xx 区域化团建宣讲最后一站在 xx 社 区如期开展 我校求是学会宣讲实践团三位宣讲员为社区的将 近 50 位退休老干部就社会主义核心价值观的 爱国 诚信 和 谐 民主 法治 五方面进行了精彩 生动的宣讲 xx 社区居委 会主任马 xx 出席了此次活动 冉 xx 在宣讲中讲道 和谐社会是一种理想的社会状态 是 人类永恒的价值追求 我们现在提出的 社会主义和谐社会 是 一个很大的创新 第一次把 社会主义 同 和谐社会 联系起来 把马列主义同中国传统文化核心结合 走的是马克思主义中国 化的道路 成为中国特色社会主义的重要部分 不但适应中国 的国情 而且马列主义是最先进的思想 两者的结合必然会在 中国 960 万平方公里的土地上迸发出勃勃生机 社会主义和谐 社会源于马列主义和中国传统文化精华 它是最广大人民群众 的利益诉求和愿望 以人为本就是它的出发点和落脚点 只有 敢于深入改革的深水区 打破利益的藩篱 挑战垄断地位 改 革才会前进 才会实现社会的和谐 实现国家的长治久安 同 时 他还为大家讲述了 爱国 的重要性及我们如何爱国 爱国 是一种态度 不是一双拳头 爱国是理性 不是盲目 对于生 活在如今社会的我们来说 每个人首先更要做好自己 在以爱 国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神感召 下 提倡文明 践行社会主义核心价值观中 敬业 诚信 友善 在自己的行业做出成绩 尊重每个人 对每个人友善 待人 诚信 不粗暴 不盲从 这才是最好的爱国方式 刘 xx 从个人和国家的层面分别讲述了诚信的重要性 诚信 是人的立身之本 是人与人和谐相处的一座桥梁 我国是一个 历史悠久的国家 诚信已经成为一种社会风气扎根于我们的国 家 成为我们国家的一个名片 诚信是安身立命之本 人无信 则不立 一个没有诚信的人不会被他人所接受 一个没有诚信 的社会注定会走向衰败 其发展也必将走向畸形 之后 他还 站在历史的角度为社区群众讲述了中国为什么需要 民主 中 国需要民主 不仅是因为民主自由是世界人民的共同追求和人 类社会发展的必然结果 也是因为对于正在处于并将长期处于 社会主义初级阶段的中国而言 民主是中国特色的社会主义的 建设和民族伟大复兴的实现的重要保障 赵 xx 以一个形象生动的故事为群众们讲述了法治存在的重 要性 要想实现政治清明 社会公平 民心稳定和长治久安 最根本的还是要靠法治 将依法治国与以德治国相结合 并将 依法治国作为基本 以德治国作为辅助来施行 依法规范每个 公民的行为准则 使人民友善 依法维护社会秩序 使社会和 谐 依法行使政治权利 使制度民主 依法进行经济建设 使 国家富强 只有不断完善法律体系 不断巩固维护法律体系发 挥作用的保障机制 不断提高人民知法懂法守法用法的能力 才能将依法治国进行顺利 才能实现我们的中国梦 xx 区域化团建宣讲活动到此圆满结束 xx 科技大学求是学 会在校团委及羊坊店团工委的带领下 积极并顺利地完成了区 域化团建宣讲活动 此次社会主义核心价值观宣讲实践活动在 短时间内共覆盖 xx11 个不同社区 受众将近 1300 人 影响深 远 还受到 xx 区新闻中心的采访及宣传 社区宣讲和调研活动总结社区宣讲和调研活动总结 2019 年宣讲活动总结 3 7 月 17 日 今天我们的任务是完成对海曙区翠中社区的宣 讲和调研活动 总的来说 今天的活动进行是相当的顺利 我们提前了很 多的时间到了翠中社区 在那我们与该社区的领导进行了接洽 随后 我们就对该社区的家长进行里家长问卷的调查 了解了 当地家长对青少年安全自护自救知识的看法 到了 8 点 30 分 我们在社区领导的带领下 我们来到了会 议厅 对该社区的小朋友进行宣讲活动 在宣讲过程中 我们发现翠中社区的小朋友对自护自救知 识掌握甚好 所以他们十分活跃 在我们的互动中 也非常支 持和配合我们的宣讲活动 使我们的宣讲活动顺利的进行 随 后 我们也对其进行了安全自护自救知识的问卷调查 今天的 调查问卷的回收率也很高 今天我们的活动得到了社区的领导和家长的支持和好评 并且 我们与该社区建立了合作友好关系 根据今天的情况 对今后的工作做如下总结 1 在宣讲时 要与小朋友互动 运用事例和宣讲理论内容 相结合 这样可以很好的调动小朋友们的积极性 能够让他们 在比较轻松的环境下更直观 更好地掌握安全自护自救的知识 2 在问卷调查前 需要跟小朋友强调一些注意事项 这样 可以保证问卷的正确性 确保有效问卷的数量 3 在去社区出发的时间上 要提前出发 这样可以有充足 的时间来解决突发事件 保证准时到达 进行宣讲 同时 也 能为宣讲的内容作好充足的准备 保证讲课的效果 故在以后的活动中 我们要发挥今天的优点 改正缺点 使我们今后的活动今后能够更加地顺利 和丰富 查雯婷蒋超 7 17 践行社会主义核心价值观宣讲活动总结践行社会主义核心价值观宣讲活动总结 宣讲活动总结 4 为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动 增强机关 社区干部对社会主义核心价值观的理解 积极培育和践行社会 主义核心价值观 引领健康向上的社会风