七年级历史上册 《大变革的时代》同步练习3 人教新课标版_第1页
七年级历史上册 《大变革的时代》同步练习3 人教新课标版_第2页
七年级历史上册 《大变革的时代》同步练习3 人教新课标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心1 第第 7 7 课课 大变革的时代大变革的时代 基础训练 7 分钟 一 单项选择题 1 与 徙木立信 有关的历史人物是 A 管仲 B 齐桓公 C 孙膑 D 商鞅 2 我国开始出现铁农具是在 A 夏朝 B 商朝 C 春秋 D 战国 3 我国农业发展史上农用动力的一次革命是指 A 铁农具 B 选种 C 牛耕 D 治虫害 4 战国时期各诸侯国变法的根本动力是 A 生产力的发展 B 力图称雄天下的 C 周王室日渐衰微 D 阶级斗争的尖锐 5 战国时期是 A 奴隶社会的衰落时期 B 封建制的确立时期 C 奴隶制的鼎盛时期 D 统一的封建国家形成时期 二 填空题 6 和 的推广 使土地利用率和农作物产量显著提高 7 秦国蜀郡太守 在岷江中游修筑的 是闻名世界的 工 程 8 战国时期新兴地主阶级为了确立 发展 先后在各国掀起变法 9 公元前 年 商鞅在 支持下变法 使秦国成为战国后期是富 强的 国家 10 封建社会的主要矛盾是 和 的矛盾 提高训练 10 分钟 三 材料分析题 11 卫鞅曰 治世不一道 便国不法古 故汤武不循古而王 夏殷不易礼而亡 反古者不可非 而循礼者不足多 孝公曰 善 以卫鞅为左庶长 卒定变 用心 爱心 专心2 法之令 史记 商君列传 请回答 材料中 卫鞅 孝公 分别是指谁 结合所学知识分析材料中的观点代表哪个阶级的利益 结果如何 对我们今天有什么启示 四 问答题 12 商鞅变法的内容有哪些 变法有什么历史意义 思维创新训练 8 分钟 13 春秋时我国就已使用牛耕 今天我国的许多农村仍在大量使用牛耕 对此 你有何感想 用心 爱心 专心3 参考答案 参考答案 1 D2 C3 C4 A5 B 6 铁农具 牛耕 7 李冰 都江堰 防洪灌溉 8 封建统治 封建经济 9 356 秦孝公 封建 10 地主阶级 农民阶级 11 商鞅 战国时 期秦国国君秦孝公 代表地主阶级 公元前 356 年秦孝公令商鞅进行变法 治理国家不应墨守成规 需根据变化了的形势适时改革 变法 才有利于经 济的发展 国家的进步 12 内容 国家承认土地私有 允许自由买卖 奖励耕战 生产粮食布帛多的人 可免除徭役 根据军功大小授予爵位和田 宅 废除没有军功的旧贵族的特权 建立县制 由国君直接派官吏治理 历 史意义 经过商鞅变法 秦国的经济得到发展 军队战斗力不断加强 发展成 为战国后期最富强的封建国家 13 春秋时就已使用牛耕 说明我国古代生产 力十分发达 处于世界领先地位 至今农村仍大量使用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论