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第 1 页 共 3 页 幼儿老师幼儿老师 5 5 月份师徒结对徒弟学习心得月份师徒结对徒弟学习心得 作为年轻的教师 我们有理想有激情有闯劲 但 我们缺乏经验 还存在很多不足 比如 我们的教学 理念还有待更新 业务水平还有待提高 教学经验有 待丰富 业务知识有待拓宽 总之 与老教师相比 我们还有很大的差距 我们迫切需要老教师的指导和 帮助 希望在老教师的指导和帮助下尽快成长 学校 师徒结对 活动的坚持举行 给了我们希望和信心 为我们开启了一扇通往成功的大门 成为张老师的徒弟已经半年多了 在她的带教下 我通过自我实践和积极反思 不断成长 有了许多新 的体会 通过这个月的师徒结对活动 我体会较深的是 这是一个师徒相 长的过程 大家都知道 教学相长 就是在于 师徒共同教研中 师父与徒弟共同获得大提高 下面 我就从徒弟这个角度谈谈我这个月的收获 1 就我个人而言 有人听课势必比没人听课时的 兴奋程度要高很多 讲课也就更加有激情 对孩子的 感染力就更大 2 因为要向师傅阐述备课的构思 所以备课时会 第 2 页 共 3 页 特别注意以终为始 就是特别注意围绕授课目标安排 教学活动 而不是为了讲内容而讲课 从而使自己的 备课水平有了提高 3 师傅给我评课时 会反馈出很多我自己没有意 识到的优点和缺点 比如对某个教具或场地的使用 我可能从教师的角度觉得该用 但并不知效果会怎样 但师傅可以从听讲人的角度体会到 评课时就会反馈 给我 从而起到了肯定或否定的效果 让我以后可以 有意识地进行调整 4 我听师傅的课也会有很大收获 最大的特点就 是教学有序 特别清晰 老教师的课给人的感觉从容 不迫 课堂气氛也很好 真正的做到了让学生在快乐 的学习氛围中锻炼 将体育教学与情感教育结合在一 起 其实大家都有体会 认真准备一节轮流课和大家 听课评课的过程会给讲课人带来很大收获 那么师徒 之间的听评课就好比堂堂都是公开课 必定会带来更 大收获 我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师 徒之间 使我们在有意无意之中增加了交流和相互学 习的机会 从而得到提高 综上所述 让我深深体会到我是师徒结对活动中 的受益者 我感谢学校为我提供了这样的机会 对于 第 3 页 共 3 页 一名一线的老师来说 既是一种机遇又是一种挑战 要让学生有一碗水 老师就一定要成为一
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