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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班看图讲述教案设计 老虎拔牙幼儿园大班看图讲述教案设计 老虎拔牙 一 活动目标 1 引导幼儿能自主观察图片中老虎表情神态的 变化 2 鼓励幼儿大胆地讲述 表达自己的情感 3 体验与同伴合作讨论结果的快乐 二 活动准备 课件 三 活动过程 一 导入活动 引出故事 1 师 今天 老师带来了一个故事 要和小朋 友一起讲一讲 大家比一比 谁讲得生动有趣 2 师 从前 在大森林里 住着一只 老虎 出示图 2 提问 谁来讲一讲 老虎是什么样子的 幼儿讲 述 二 理解故事 1 师 有一天 小动物们聚在一起商量 怎样 来对付凶恶的老虎 可是谁也想不出什么好办法 出示图 3 提问 你们会杨什么好办法来帮助小动物们对付 第 2 页 共 3 页 考虑呢 幼儿自由讲述 2 出示图 4 师讲述图 4 内容 3 出示图 5 提问 狐狸想了个什么好办法来 对付老虎 幼儿自由讲述 4 提问 请你们想一想 老虎白天 晚上都吃 糖 老虎会发生什么事情呢 出示图 7 幼儿讲述 5 提问 老虎牙疼了 狐狸会对老虎做什么事 情呢 幼儿讨论讲述 出示图 8 幼儿讲述 6 出示图 9 提问 被拔掉牙齿的老虎是什么 样子的呀 幼儿讲述 三 体验老虎表情神态的变化 幼儿表演 1 师 请幼儿为故事取名字 2 师 老虎的牙齿没被拔掉之前 他是一只凶 恶的老虎 他看到小动物们会说什么呢 啊呜 集体 个别 3 师 狐狸送糖给老虎吃 老虎的心情怎样 他会说什么呢 嘿嘿 个别 4 师 老虎因为吃糖太多导致牙疼 他会怎样 呢 啊哟 个别 5 师 最后 老虎的牙齿被狐狸会拔掉之后 他又会怎么说呀 唉 集体 第 3 页 共 3 页 四 幼儿完整讲述 师 这个故事有趣吗 现在我们一起来讲一讲这个故事 要讲得又生动 又有趣 五 结束活动 师 你们回家想一想 还有什么好办法可以来对 付老虎 把他编成一个又生动又有趣的故事 好吗 评析 1 应该强调幼儿用完整的话讲述图片中的内容 2 教师不要在引导图片的时候将主要情节
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