六年级上册体育《蹲踞式跳远》教案教学设计_1_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 六年级上册体育六年级上册体育 蹲踞式跳远蹲踞式跳远 教案教学教案教学 设计设计 第二十四课 学习目标 在合作学习中改进蹲踞式跳远动作 学习内容 蹲踞式跳远 学习步骤 一 快乐游戏 充分活动 教师活动 1 组织学生常规训练 2 提出分组游戏要求 在组长的带领下进行跳 跃类游戏活动 注意安全 学生活动 1 体育委员整队 检查出席人数 2 学习向左转走队列要求 3 全班成六个自然组 在组长的带领下安全地 进行游戏 组 织 四列横队 分组游戏 第 2 页 共 3 页 二 合作探究 改进技术 重 点 完整动作的练习 动作连贯协调 教师活动 1 和学生一起探讨蹲踞式跳远的动作要点和容 量出现的不足 以及练习时的安全要求 2 提出合作分组的要求 指导学生合作学练 及时为学生纠正动作 引导学生改进动作 3 及时肯定学生的进步 鼓励学生展示自己的 学习成果 学生活动 1 和老师一起探讨蹲踞式跳远的动作要求和易 犯错误 从而能针对自己的动作找到合理的练习内容 2 自主找伙伴进行合作学练 在相互提示和帮 助下不断地利用不同的练习方法改进蹲踞式跳远动作 3 积极地参与展示活动 努力把自己的学习表 现展示给大家 并在展示的过程中学会观察 学人之 长 补己之短 组 织 分组练习 场地器材 操场 沙坑 踏跳板二
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