学校教育工作者优秀的工作总结

学校教育工作者优秀的工作总结学校教育工作者优秀的工作总结 所谓教育本质 就是指教育作为一种社会活动区别于其他 社会活动的根本特征 即 教育是什么 的问题 它反映出教育 活动固有的规定性也即其根本特征 下面是小编为您精心整理 的学校教育工作者优秀的工作总结 学校教育工作者优秀的工作总结学校教育工作者优秀的工作总结 1 教师是办学之本 是立校之本 是学校可持续发展的基础 全面推进素质教育 深入进行课程改革 培养具有创新精神和 实践能力的学生 必须要有高素质的师资队伍 而校本培训是 全面提高教师素质的重要途径 加强教师队伍建设 提高教师 的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径 更是影响教育质量的关键因素 校本培训和校本教研 是教师 成长的一只方舟 因此 做好校本培训工作非常重要 下面将 我校本年开展的校本培训工作总结如下 一 领导重视 认识到位 制度保证 学校领导非常重视校本培训工作 成立了校长任组长的校 本培训领导小组 加强对校本培训工作的指导 把校本培训作 为加强教师队伍建设的重要手段 通过开展校本培训 大力提 高教师专业化水平 学校加强了对校本培训过程的管理 做到了培训时间 内 容 人员 考评 四落实 做到了辅导教师上课有讲稿 听课 教师有笔记 学校有记录和信息反馈记载 通过多种形式反馈 工作进展情况 对教师产生激励作用 二 坚持以人为本 创造良好的文化氛围 用良好的文化氛围潜移默化地影响教师 发展教师 塑造 教师 帮助教师成就事业 宽松的学校文化氛围 使教师感到 舒心 放心 能够无所顾虑地工作 团结向上的文化氛围引 导着教师 积极向上 不断进取 充分地发挥教师自身的积极 性 使其人尽其能 各尽其才 学校坚持利用传统的节日 搞 一些有益的活动 通过活动使教师感到学校在关注着自己 使 教师体会到一种主人翁的责任感 在对教师的奖励和任用方面 学校也坚持以人为本的理念 注意根据教师的德才学识 能力水平 根据教师的特点 特长 安排适当的岗位 以使其发挥长处 从而感受到工作的快乐 这对教师的心理健康发展是有益的 学校注重营造良好的学习氛围 让教师认识到学习的重要 性 明白在学习化社会中 学习是人生活的重要组成部分 体 会到学习对自身工作的重要意义 坚持自学 提倡互学 形成 以学习为荣 不学习为耻辱的良好校风 学校开展读书活动 引导教师视学习为第一至爱 增强教师终身学习的意识 教师 要有读书笔记 写出自己的读书体会 不断增加自己的专业知 识及现代科技与人文社会科学知识 三 加强教师道德评价 提高教师职业修养 以德修身 以身立教 淡泊名利 乐于奉献是对教师的要 求 教师不是圣人 但其所从事的职业特点决定了他必须用高 标准严格要求自己 使自身趣于完美 加强教师职业修养是事 业的需要 是教书育人的需要 学校要求教师要正确的对待自 己 对待家长 对待学生 认为在学生面前教师就应该是完人 教师要具有一切优点也是应该的 因此 学校要求教师要注重 自我完善 并提出 三个杜绝 三个正确对待 的要求即 杜绝 体罚和变相体罚 杜绝乱收费 乱办班 杜绝把学生赶出教室 要 正确对待自己 对待教师 对待学生 学校强调加强教师职业 道德建设 核心是学生 关键在于建立良好的师生关系 强调 学生是教师工作的对象 学生是发展过程中不成熟的个体 个 别学生有行为上的偏差是正常的 要求教师要对学生有爱心与 耐心 作到诲人不倦 另外要求教师要正确的对待家长 尊重 家长 树立一切为了学生 为了一切学生的观念 提升每位教 师的师德外水准 努力提高每位领导和老师的理论和业务水平 四 抓好常规学习培训 提高教师政治业务素质 学校充分利用集中学习时间 组织教师学习 提高教师素 质 学校每周都组织政治学习或业务学习 采用专题讲座 放 录象 集中组织研讨等形式进行校本培训 在政治学习时间 学校主要针对教师修养进行培训 组织 了法律法规 心理健康 教师职业道德等方面的培训 在培训 的过程中 教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识 学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨 研讨内容包 括 课堂研讨 班主任经验交流 德育研讨等 这些培训方式 和内容对教师自身素质提高帮助很大 学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师 进行教育理论 先进的教育教学方法的学习 并提倡教师自学 并提倡教师自学 利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的 问题 对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决 五 学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点 任何活动都有检查激励措施 目前学校教师基本上具有大专学历 相当一部分教师还具 有本科学历 可以说学校师资整体水平相对较强 但是学校对 教师的业务学习要求丝毫没有放松 为了优化教师的知识结构 使教师成为教学的多面手 学校开展许多活动 来丰富教师的 知识结构 如 学校组织语数教师优质课比赛活动 学校还开 展教师 结对子 活动 结对 教师每月请指导教师听课一节 自 己写教学反思一次 写一篇教育教学论文和两个教学设计 通 过这些活动 增进教师对其他学科的了解 增进教师之间的了 解 既拓展了自身的知识结构 又在提高自己的同时帮助了别 人 学校重视对教师进行信息技术培训 提高教师应用信息技 术的能力 充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源 对教师进行培训 鼓励教师参加继续教育的网上学习 使教师 能够与专家交流 开拓视野 提高教师教育教学水平 六 抓好校本研修 组织好学科活动 以校本研修 促进 教师专业化发展 在抓好课堂教学常规工作的同时 学校经常组织各类教学 展示课 公开课等教学专题研究 每学期都组织全校范围的课 堂教学的展示观摩活动 学校还组织课堂教学能力大赛 通过 这些活动来促进教师教学水平的提高 学校抓好骨干教师培训工作 重视教师业务能力的提高 想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习 平时参加外 出学习 学校给调课 解除教师的后顾之忧 安心学习 节假日 外出学习 学校负责给予补助 为教师的学习提供服务及经济 补贴 学校重视教育科研活动 结合课程改革开展专题研究 每 位教师根据课改实践过程中出现的问题 结合学生和自身的实 际情况 选择好研究的问题 制定出切实可行的研究方案 扎 扎实实地开展研究活动 学校坚持校长和班子成员听 评课制度 通过主要领导听 评课 真实地了解教师的实际情况 促使教师上好每一节课 使课例校本研究发挥实效 总之 通过校本培训 促进了教师队伍整体水平的提高 教师水平的提高又促进了学生的发展 促进了学生综合素质的 提高 学生在全面发展的前提下 学习成绩基本保持稳步发展 逐年提高 从教师的精神状态和发展趋势看 通过不断的培训 潜能将得到充分的发展 今后 我们将与时俱进 探索校本培训的新思路 新形式 新内容 为建设一支合格稳定 业务精良的教师队伍而不懈努 力 学校教育工作者优秀的工作总结学校教育工作者优秀的工作总结 2 本学期 我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求 以 纲要 和 3 6 岁儿童学习与发展指南 精神为指导 根据本园实际 加强了理论与实践的引领 加强了 教 与 学 的 研究 对本园教师进行了自身修养 教学水平 业务研究 教 科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作 取得了良好 的培训效果 现总结如下 一 抓师资队伍建设 提高保教质量 一 以师德建设为先导 不断规范师德师风 狠抓师德师风建设工作 切实把 学高为师 身正为范 落 实到保教日常工作中 树立良好的师德形象 1 组织教师学习 幼儿园教师日常行为规范 十五不 准 教师职业道德规范 认真贯彻落实上级部门的有关 要求 明确教师工作职责与行为规范 2 认真落实了 xx 区铜川一幼师德师风考核细则 将师 德师风纳入教师月考核重点内容 要求教师以师德为先 严格 遵守幼儿园教师行为规范 3 组织开展了 视频回放 自我反思活动 让老师们通过 照镜子 来 正衣冠 4 组织教师开展了 幸福教师 演讲活动 提高幸福指数 二 立足自培 加强外训 不断强化教师专业水平 1 通过园本培训 进班指导 观摩课 教研等形式提升教 师队伍水平 合理利用业务学习 根据教师的不同层次与需求 组织开展内容丰富 形式多样的园本培训活动 让教师在不断 学习中探索职业 提高专业水平 其中重点落实如下 一是扎 实开展集体备课活动 二是落实部分教师技能培训工作 教师风采 大赛 通过培训促使教师在原有基础上有显著提升 同时参加 了区级青年教师基本功大赛活动 三是加大进班指导力度 从而 了解各班教学常规 教师的课程驾驭能力 环境创设方面进行 针对性的指导和帮助 2 鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍 不断获取新 的教育信息和其他方面的一些信息 把所学的理论与教学实践 相结合 并于 4 月份组织教师读书分享活动 每位老师结合自 己的工作与生活 畅谈自己的读书感悟 收获颇多 让我们把 读书学习作为人生的必修课 3 邀请了有关专家 xx 区教研员走进幼儿园 为我园课程 建设 课题研究 教研做专题指导 共促教科研发展 具体有 师德培训 亿童体能 二次培训 杭州学习 摄影培训 音乐游 戏 鄂尔多斯市园长能力提升班二次培训等 4 为教师提供外出观摩和理论学习的机会 有计划的组织 教师参加本地区的培训活动 教师认真学习 吸取他人先进经 验 了解新的教育策略 方法 通过学习 交流 让教师在学 习活动中进步和成长 具体培训 参加上海南京名师游戏化教 学成果博览会 幼儿园区域个别化学习专题研讨 xx 区一幼幼 儿个别化区域观摩 国培 鄂尔多斯市园长挂职交流学习等 5 教师课堂 继续开展了教师舞蹈 美术 弹唱 体育教 师课堂 本学期 老师们在教师课堂中认真学习 舞蹈方面 学习蒙古舞组合 美术方面 体验不同材料制作的乐趣 并掌握 相应的技法 而且利用美术教师课堂活动 更换了 2 号楼环廊 创设 体育方面 通过玩各种游戏 生命旅途 星球大战 攻守 到 快乐传递 为老师们建立相互信任的平台 并在工作忙碌 之余放松心情 提高了老师们的幸福指数 弹唱方面 提供新的 儿歌曲目 老师们先轻唱儿歌 然后由教师边谈边唱 最后进 行考核 6 师徒结对活动 在全园范围内继续开展了青年教师拜师 结对活动 要求区级优秀骨干教师 5 名徒弟 区级骨干教师 3 名 徒弟 园级骨干 成熟教师 1 名徒弟 结合结对计划 开展了带 教指导活动 师徒共同成长 培养目标主要以师傅指导徒弟教 学活动 家长工作 听评课 观察幼儿为主 让徒弟在原有的 水平基础上有所提高 二 加强教研力度 提高教学质量 1 抓好集体备课 发挥团队作用 每个年级组隔周一次集中备课 鼓励老师们分析教材 挖 掘教材 针对不明确的 有异议的地方 互相探讨 相互指导 改变教学策略 根据幼儿的不同发展水平 设计不同的教学形式 有效地解决一些实际问题 教育教学水平有了一定的提高 2 一课三研 促成长 落实了课堂三部曲 备课 上课和活动反思 根据教材内 容 老师们发挥群策群力的功效 通过反复的磨课 研讨 逐 步完善教学设计与组织 老师们也在不断的观摩 反思与实践 中提高自己 同时也营造了一种积极向上的教学研讨氛围 3 深入区域游戏 跟进问题反思研究 a 主题教学和区域活动的相互融合 每个主题活动实施前一周 教研组长组织教师对本主题活 动课程进行了讨论 分析与调整 进行及时研讨 制定出适合 本班幼儿实际的主题计划 本学期我们的主题背景下区域材料 的投放也通过每次集体备课活动产生 实现了区域主题与教学 主题相融合的目标 同时通过教科研我媚励教师不断学习 掌 握新的教育教学方法 练就扎实的基本功 整合各科教学的能 力 b 营造研讨氛围 加强区域研究 为了提高教师的教研能力促进教师成长 也为了更好的尊 重孩子的自主性学习 本学期 我们进行了区域教研的系列活 动 首先 各班创设了信息区 在分园老师的指导和培训下 老师们了解了信息区的作用和创设方法 在创设的过程中 以 孩子为主参与其中 逐步解决了在教学活动中的一些困惑 例 如 幼儿前期经验的储备 材料的收集等 使教学质量逐步提 高 也尊重了孩子自主学习的方式 其次 优秀的研究 于优 秀的问题 在收集到老师们的困惑后我们通过集体教研的形式 逐个击破 逐步解决教师在日常工作 教学活动 家长工作中 遇到的困惑 最后 在区域材料投放中老师们结合 3 6 岁儿童 学习与发展指南 寻找并投放适合孩子年龄特点的材料 对 区域的观察我们以 拍视频 回头看 讲故事的形式 来呈现视频内容 在 回头看 的 过程中 老师们找出材料的核心经验 观察材料投放是否合适 教师如何介入 尝试分析幼儿行为背后的原因 这只是我们区 域观察方法的一个开始 相信在今后的落实中越做月细 系列 教研活动展现了老师们优秀的教研能力也体现了集体智慧的强 大 我们一定会不忘初心 为了孩子继续努力前行 4 优化课堂教学 提高教学质量 为加快我园师资队伍建设 促进教师专业成长 促进我园 教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高 6 月份我们进 行了全园教师教学观摩活动 老师们在课堂中注重激发幼儿的 主动性 创造性 尽可能地提供各种材料 教具 让幼儿看 摸 想 做中获得经验 获得丰富的感性认识 这次观摩活动 老师们展示出了老师们的教学水平 对于课堂的各个环节的把 握越来越有条不紊 切实提升了老师们课堂的驾驭能力 三 不断反思 促进成长 虽然我园的培训工作卓有成效 但也存在不足 如规划与 计划之间还存在着一定的矛盾 各类培训内容的衔接落实上还有 待于我们进一步思考 在课程实施中 大部分教师的水平处于 实践操作层面 研究 总结的能力相对薄弱 教师在进行教学活 动实践之后 反思的能力欠缺 教师培训是个系统工程 需要我们不断努力 勇于探索 让终身学习的观念深植每位教职工的心中 在下学期的工作中 我们更应加强学习指导与督促管理 激励教师不断学习进取 提高综合综合素质 进一步丰富培训形式和内容 促进培训实 效性 促进幼儿园教师培训和管理工作更是一个台阶 学校教育工作者优秀的工作总结学校教育工作者优秀的工作总结 3 一年来 我们团结一心 克服困难 艰苦奋斗 保稳定 求质量 促发展 成绩属于过去 未来任重道远 在今后的工 作中 我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更美的花环 去 装点联合中学教育事业灿烂的明天 本学期 在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下 通过我校师生的共同努力 学校的各项工作较以前有了较大进 步 教育教学工作取得长足进展 我校全体师生认真学习 执 行 贯彻了三个一日常规 以安全 德育 卫生 教学为一体 具体工作总结如下 一 重视学习 革新观念 提升理念 理念是先导 学习是保证 为进一步转变广大教师的教育 观念 让所有教师的教育理念提升到一个新的层面 本学年 我们十分重视和加强教师的理论和业务学习 采用集体与自学 相结合的办法 提倡写学后反思 让先进的教育思想牢牢扎根 于每位教师心中 从而更有的放矢地指导自己的教学实践 更 好地为教育教学服务 二 狠抓安全防范 杜绝事故隐患 安全重于泰山 生命高于一切 我校按赵校长的指示 将 安全列为长期 经常性的工作要点 防范为主 定期对学校全 方位检查 月月抓 天天讲 时时讲 值周教师升旗例会上讲 班主任班会上讲 校长大会小会讲 一周一个主题 讲如何防 范 如何自救 讲如何防火 如何防电 发生地震时该怎么办 讲如何提防坏人 如何见义勇为 方方面面 不敢松懈 教师 每天放学校门口值勤 老师送学生到校门口 夜间值班老师认 真 负责 做好了记录 出现意外 先自保 后保护财产 在 本学期进行了二次防震防火演练 提高了学生的自我保护意识 安全工作责任到人 总之 安全为天 生命为本 三 规范教育教学行为 教师的综合素质 是校风 学风建设的瓶颈 我校委会研 究决定 为了公平 公正 客观地评价每一位老师 制定了教 师一日常规量化考核表 每周对矛盾比较突出 问题比较严重 地三个方面进行督导 检查 比如 第 5 周督导 检查的是按 课表上课 副科备批情况 候课情况 这项工作由我主抓 发 现问题及时指出并帮助其改正 如果本周某一方面改善的不够 好 下周接着抓 直到彻底改观 促使教师形成良好的行为习 惯 对考核结果一周一小结 一月一总评 优秀者进行表彰 通过二十多天的认真实施落实 教师的教学行为得到进一步规 范 教师是学生的榜样 我校教师做到了时时处处率先垂范 堪为楷模 学生就有了榜样可效仿 这项工作还需继续下去 四 学风建设 学风建设我们是这样进行的 值周教师每周对学生的至少 三方面进行考核 发现学生的不良行为及时制止 并同班主任 取得联系 周一升旗仪式上进行表扬 批评 学生知道了什么 是对 什么是错 什么是好 什么是坏 什么该做 什么不该 做 有了初步的荣辱观 一周的班级考核分也与代课教师挂钩 增强了全体教师的责任心 另外 班级成立了红领巾监督岗 对本班学生的常规进行全天候督查 形成了全民动员 齐抓共 管的局面 对学风建设起到了促进作用 五 狠抓教学常规 确保教学质量 教学工作要在平时抓 期中考试后 教办包点张金忠和村 党支部书记杨延军共同参加了试卷分析会 并提出了要求 我 校教师认真进行了试卷分析 有经验 大家分享 有教训 全体 共勉 平时 每个教研组至少每周听一节课 进行研讨 交流 至少学习一篇专业 提高自己业务水平 理论水平和实践能力 最终形成自己独特的教学风格 邓艳平老师的品德与社会课的 课堂教学经验在全校得到推广 并取得了上级领导的一致好评 为了上好打粮食的课 我们重点在课堂练习题的设计上下功夫 通过课堂检测 使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况 然后自我反思 以利不断进步 在本学年的考试中 我校取得 了期中第三 期末第二的优异成绩 这与联校的正确领导和全 体师生的共同努力是密不可分的 六 以人为本 和谐发展 在庆元旦活动中 每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目 有大合唱 独唱 舞蹈等多种形式 充分发挥了学生的特长 培养了学生的集体主义观念 增强了学生的爱国主义精神 面对过去 我们内心充实 展望来来 我们信心百倍 我 们将继往开来 努力工作 给党和人民交一份满意的答卷 学校教育工作者优秀的工作总结学校教育工作者优秀的工作总结 4 民以食为天 食以安为先 食品作为人类赖以生存的最基 本物质 其安全问题关系到人体的健康 乃至生命的安危 儿 童青少年是祖国的未来 食品安全直接关系着他们的健康成长 在学校中开展食品安全的教育 是整个教育工作中不可缺少的 重要一环 近阶段来 我校坚持以 三个代表 重要思想为指导 以建设 平安 xx 构建和谐社会为目标 认真贯彻市政府 关 于进一步加强食品安全工作的决定 建立健全食品安全知识 教育工作机制 切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位 置抓紧抓好 提高广大师生食品安全意识和自我保护能力 现 将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结 一 加强领导管理 组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后 学校及时落实了此项工作 通过召开校务会议 组建了以 xxx 校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组 各成员落实职 责 分工明确 制定与总结与此同时 学校根据上级文件精神 结合学校 实际 认真地制定了 xx 市 xx 学校食品安全教育 并通过教 育活动 进行阶段总结 以不断促进教育的规范化 程序化和 科学化 三个保障根据上级要求 学校努力做到教材保障 教师保 障 经费保障 自接到上级部门发放的每班 2 本的食品安全教 育读本及电脑光盘后 学校随即对全体教师进行了专题培训 通过共同学习与讨论 在教师中落实安全教育的相关法制与知 识 以便他们更好地对学生进行再教育 同时 学校总务处积 极配合本次教育活动 落实各类教育经费 包括资料的复印 活动材料的购买等等 认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级 组织的食品安全教育启动仪式 关将此活动的精神传达学校 制定 努力落实 积极争创市食品安全教育优秀学校 旨通过 创建不断改进工作中的不足 以达到让食品安全教育更科学的 目的 二 完善教育活动 教学时间与受教育面保证根据文件精神 学校制定了每学 期 5 课时的食品安全教育规定 通过晨间谈话 短课 综合实 践课等 对每个学生进行有的放矢地教育 使学生光在课堂上 就能 100 地接受教育 教学内容与教学形式多样根据上级精神 学校努力落实教 学内容 低段 1 3 年级组织观看食品安全卡通片 小学中 高段 4 6 年级按 xx 教育出版社出版的 食品安全教育读本 同时也围绕 xx 市政食品安全委员会办公室和 xx 市食品药品 监督管理局发放的 食品安全知识 100 问 安全用药 60 题 进行教育 在教学形式上 除了由班主任进行的课堂教育外 学校还通过周一的国旗下讲话 校红领巾广播站 校宣传窗 发放一份倡议书 邀请镇医院 xx 医生进行食品安全讲座 每班 出一期食品安全知识的板报 开展一次综合实践或班队活动等 不断丰富教育形式 三 教育效果显著 通过教育 学校组织了学生食品安全知识竞赛 通过竞赛 充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解 通过教育 学校到流动摊点购买食品的现象没有了 学校 周边 200 米以内也无流动摊点出现 周边环境整洁 学校相来重视食堂安全的管理 早在去年学校就被评为市 食堂 在食品安全教育活动中 学校食堂依然严把进货渠道关 加强食品卫生日常管理 对学校食堂人员进行专项体检 让他 们持证上岗 同时进行专门的培训 让他面范食品烹饪方法和 卫生管理方法 食品安全教育是学校教育中一项重要的工作 也是需要长 期坚持执行的一项重要工作 在过去的一个阶段里 我们以上 级部门的各项要求 努力落实 争创先进 在以后的日子里 我们也必将将一如既往地坚持下去 根据儿童青少年的特点 既普及食品安全的专业知识 又注重形式的活泼与多样 使他 们学会自我保护 身心不受侵害 健康成长 学校教育工作者优秀的工作总结学校教育工作者优秀的工作总结 5 不知不觉之间 又一个学期结束了 回首这一学期以来的 工作 让我深深感到当一名教师不容易 当一名班主任更是不 容易 都需要无限的爱心 耐心更要有如针般细的心才能为孩 子们创造出茁壮成长的良好教育环境 班主任工作不但要有宏 观的群体管理 还要有微观的个性发展 既要有强烈的前瞻性 工 作更要有细致的落实到位 只有这样才能使学生在班上健康全 面发展 反思自己在这一学期以来的工作成与败 得与失 以 便在今后的工作中扬长避短 现将班务工作总结如下 一 培养学生的良好习惯 形成良好的班风 通过上一个学期的学习 这一学期以来 大部分的学生基 本上已经能很好的适应小学生活 但由于年龄特征 自控力还 是较差 纪律涣散 所以这学期我确立了班务工作重点就是培 养学生良好的行为习惯 在这方面 我首先从培养孩子的站 坐 行的规范做起 然后到上课学习 听讲 以及生活 卫生 习惯 一日常规等方面的严格要求 从小事做起 从点点滴滴 起步 在日常学习中 时刻注意调动学生的积极性 逐渐养成 认真听课 认真作业 下课好好休息 讲文明 讲礼貌的好习 惯 同时制订了相关的班级管理制度 组织学生学习 并随时 提醒学生严格按照要求规范自己的一言一行 充分发挥班干部 的监督管理职能 在班级内给每个班干部规定了具体的工作任 务 分工负责 相互协作 相互监督 民主管理 通过师生共 抓 争取让每一个学生每天都有新变化 每天都有新起色 每 天进步一点点 通过这一学期以来的努力 学生在各个方面都有 了很大的进步 良好的班风也已经逐渐形成 二 构建和谐的班集体 重视学生的个性发展 班集体是培养学生个性的沃土 有了这块沃土 学生的个 性才能百花争艳 开展集体活动 最能培养学生的凝聚力 集 体荣誉感 这一学期中 我带领学生积极参加了学校的各项活 动 并且以每一次的活动为契机 对学生进行集体主义荣誉感 的教育 以培养学生爱集体的情感 从而增强班集体的凝聚力 在同学们的共同努力下 我校冬季运动会 我们班取得了团体 总分第一 以及 50 米迎面接力第一名的好成绩 在总体发展的 同时 我更注重每个学生的个性发展 凡是学校的各项活动