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写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年最新护理工作计划范本年最新护理工作计划范本 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年最新护理工作计划范本2 20 xx年多媒体教室工作计划3 广告部业务个人工作计划范文20 xx年最新护理工作计划范本 一 加强护理安全管理 完善护理风险防范措施 有效地回避护理 风险 为病儿提供优质 安全有序的护理服务 1 不断强化安全意识教育 发现工作中的不安全因素时要及时提醒 并提出整改措施 以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴 使护理人员充分认识护理差错因素新情况 新特点 从中吸取教训 使安全警钟常鸣 2 将各项规章制度落到实处 定期和不定期检查 监督到位 并有 监督检查记录 3 加强重点时段的管理 如夜班 中班 节假日等 实行弹性排班 制 合理搭配老 中 青值班人员 同时注意培养护士独立值班时 的慎独精神 4 加强重点病儿的管理 如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患 儿 把上述患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点 对病人现存的 和潜在的风险做出评估 达成共识 引起各班的重视 5 对重点员工的管理 如实习护士 轮转护士及新入科护士等 对 她们进行法律意识教育 提高他们的抗风险意识及能力 使学生明 确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理 同时指定有临床经验 责任心强具有护师资格的护士做带教老师 培养学生的沟通技巧 临床操作技能等 6 完善护理文件记录 减少安全隐患 重视现阶段护理文书存在问题 规范护理文件记录 认真执行护理 记录中 十字原则 即客观 真实 准确 及时 完整 避免不 规范的书写 如漏字 涂改不清 前后矛盾 与医生记录不统一等 既要体现综合护理问题记录 又要体现专科症状的特殊性 使护 理文件标准化和规范化 7 加强护理人员自身职业防护 组织全科护士学习 医务人员艾滋 病病毒职业暴露防护工作指导原则 和 艾滋病防护条例 制定 职业暴露报告制度 职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措 施和程序 8 完善护理紧急风险预案 平时工作中注意培养护士的应急能力 对每项应急工作都要做回顾性评价 从中吸取经验教训 提高护士 对突发事件的反应能力 二 以病人为中心 提倡人性化服务 加强护患沟通 提高病人满 意度 避免护理纠纷 1 办公班护士真诚接待新入院病儿 把病儿送到床前 主动向病儿 家属做入院宣教及健康教育 2 加强服务意识教育 提高人性化主动服务的理念 3 要求责任护士每天与患儿家属沟通 包括健康教育 了解病儿的 病情转归 生活需求 用药后的效果及反应等 护患沟通能缩短护 患之间的距离 是做好一切护理工作的前提和必要条件 4 认真执行临床处置前后的告知程序 尊重患儿家属的知情权 解 除患儿家属的顾虑 5 每月召开工休座谈会 发放病人满意度调查表 对服务质量高的 护士给予表扬鼓励 对服务质量差的护士给予批评教育 三 定期与不定期护理质量检查 保持护理质量持续改进 1 充分发挥护理质量控制小组的作用 每周进行质量检查 以便及 时发现问题 及时纠正 处理 2 不断修改完善各种护理质量标准 并组织学习 按标准实施各项 护理工作 3 护士长定期与不定期进行质量检查 不足之处进行原因分析并及 时整改 强化护理人员的服务意识 质量意识 20 xx年多媒体教室工作计划在新学期里 本人认为工作重点应该放 在以下几个方面在一学期的管理使用中 积累了许多的管理经验 也发现了许多急解决的问题 1 多媒体教室方面教师使用多媒体教室前 应当在适当的时间提前 通知管理员 一般为提前一天左右 避免与其他使用者冲堂 并使管理员有时间对设备进行维护 做准备工作 上课前 管理员向使用多媒体的教师 以下简称使用者 移交 公车 中学多媒体教室使用记录 并向其介绍设备的准备情况 使用者 请认真填写记录单 上课前 使用者可以向管理员询问设备的使用方法和其他有关的操 作规则 上课后 未经使用者准许 管理员不进入课堂 以免干扰课堂 教学进行时 如设备出现问题 应及时通知管理员进行处理 教学结束后 使用者应该做到以下几点A 结束课程后 让学生清理 各自座位及抽屉里的废弃纸张等物品 B 学生清点各自携带的物品 C 让学生按规定摆放整齐多媒体教室内的桌椅 基本上一张台放三 张椅子 多余的椅子放在教室后面 D 确认记录本已经如实填写 机器使用情况 管理员接收记录本 并对教室内的设备进行核实 填写管理员验收意见并签字 多媒体教室是一个综合的知识展示平台 一些操作的要求十分的严 格 本人在接手多媒体教室的时候 它刚刚完成平台的调试 尚不 能有效的使用 针对这个情况 本人积极与平合提供商联系 在短时间内把尚未完 成的部分完善 使多媒体教室得以及时对广大教师们开放 但是在使用的过程中 也暴露了一些不足的地方首先本人的管理经 验不足 在多媒体教室投入使用的初期 并没有能很令人满意地给 教师们提供服务 主要表现在对某些特殊的机械和信息原理使用不 够准确 判断信息问题不够专业等 其次 教师们在使用多媒体教室的时候 有时候不能够很好的遵守 管理条例 的要求 在使用过程中比较随意 而且不能对使用后 的多媒体教室进行必要的维护 第三 学生们对多媒体教室的爱护程度不足 教室刚投入使用的时 候 由于一些组件还没运到 所以学生们对教室的爱护程度不高 比较突出的就是在卫生清洁方面 总的来说 多媒体教室在这个学期的使用情况还是比较让人满意的 但暴露出来的缺点同样不能忽视 在多媒体教室的使用方面 主要还存在着一些不让人满意的地方如 学生们总喜欢把许多与上课不相关的物品带到教室 偶尔还有许多 同学把物品遗留在教室内 给教学工作增加了一定的额外负担 而许多教师在使用教室的时候 也未能遵守规定 例如吸烟等情况 还普遍存在 2 在微机教室方面 让人高兴的是 微机教室在本人的精心维护下 在卫生清沽 用电安全方面没有任何的疏忽 而且学生们对微机的爱护程度比较高 整个微机教室的使用情况非 常好 机器的完好率也在100 不足之处在于学生们对微机的软件运作方面比较好奇 偶尔也出现 一些软件方面的问题 但都被本人及时的解决和排除 因此 本人认为微机教室管理应该重于以下几点A 安全教育第一重 要 在每节课上都应该强调用电安全 并全课堂随时注意学生的举 动 防止学生不安全举动的发生 B 按照 微机教室使用规定 严格要求学生 上课的时候要严明纪 律 做到课堂气氛活跃而不沉闷 C 清洁卫生方面 由于教室内电器多 清洁卫生的时候要随时注意 不能让电路电线等受潮湿的影响 每周清洁2次 D 设备维护方面 每天都应该除尘 开窗户通风透 气 对每一台机器进行使用前的检查 并对系统进行维护 做到不让系统积累无用的文件 3 本学期的主要使用情况多媒体教室方面学校在本学期将要举行各 种会议 演出 除了日常要举行会议的使用 还要配合其他科教师使用多媒体教室 授课 演出方面要配合学生排练歌舞等 微机教室方面由于其他教师几乎不使用 因此一般只被用来上信息 技术课 使用情况比较一 总的来说 徽机教室和多媒体教室在上学期的使用情况和维护情况 总体 是让人满意的 本人相信在本学期的使用中 只要做到认真 细致 严格遵守各种操作规章制度 就一定能把这连两个功能教室 使用的更好 广告部业务个人工作计划范文广告创收工作 对开创市场 媒体运 营管理有着至关重要的意义 做好 年广告创收工作 对于我自 己也具有十分重要的特殊意义 因此 我要调整好工作思路 增强责任意识 充分认识并做好今年 广告创收工作 我计划XX年年做到如下几点通过XX年年各项工作开展情况的总结 我充分认识到了自身存在的不足 总结当前及今后广告创收工作存 在的实际问题 一 制定每月 每季度的工作计划 充分利用现有资源 尽努力 限度的开拓广告市场 鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时 也会为未 来的市场多做铺垫工作 争取有更多大投放量 长期投放的客户参 与进来 根据终端数量的增长情况 有针对性地调整工作策略 开发新的领 域 1 在第一季度 以市场铺垫 推动市场为主 扩大 公司的知名 度及推进速度告知 因为处于双节的特殊时期 很多单位的宣传计 划制定完成 节后还会处于一个广告低潮期 我会充分利用这段时 间补充相关知识 加紧联络客户感情 以期组成一个强大的客户群 体 适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来 但我预计对方会有 要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况 2 在第二季度的时候 因为有 五一节劳动节 的关系 广告市场 会迎来一个小小的高峰期 并且随着天气的逐渐转热 夏季饮品 洗浴用品 防蚊用品等的广告会作为投放重点开发 3 第三季度的 十一 中秋 双节 广告市场会给后半年带来一 个良好的开端 白酒 保健品 礼品等一些产品会加入广告行列 并且 随着我公司终端铺设数量的增加 一些投放量大的 长期的 客户就可以逐步渗入进来了 为年底的广告大战做好充分的准备 4 年底的广告工作是一年当中的顶峰时期 加之我们一年的终端铺 设 客户推广 我相信是我们广告部最热火朝天的时间 随着冬季结婚人群的增加 一些婚庆服务 婚庆用品也会加入广告 行列 双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来 我会充分的根据实际情况 时间特点去做好客户开发工作 并根据 市场变化及时调节我的工作思路 争取把广告额度做到化 二 制订学习计划 做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面 不断调整经营思路的 工作 学习对于业务人员来说至关重要 因为它直接关系到一个业 务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力 我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量 产品知识 营销知识 投放策略 数据 媒体运作管理等相关广告 的知识都是我要掌握的内容 知己知彼 方能百战不殆 在这方面 还希望公司给与我们业务人员支持 另

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