幼儿园小班语言活动教案：幼儿园像我家_第1页
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第 1 页 共 2 页 幼儿园小班语言活动教案 幼儿园像我家幼儿园小班语言活动教案 幼儿园像我家 一 活动目标 1 喜欢朗读儿歌 读准字音 幼儿园 老 师 她 2 感受老师的爱 喜欢上幼儿园 二 活动准备 1 教学挂图 木偶宝宝和老师 场景布置 2 幼儿用书第 8 页 三 指导要点 1 活动的重难点 学习有节奏地朗读儿歌 2 指导要点 联系幼儿的已有经验 过模仿学 习有感情地朗读儿歌 四 活动过程 1 观看木偶表演 初步感知儿歌内容 教师出示 木偶宝宝和老师 借助木偶和简易声场景 边念儿歌 边表演 提问 宝宝喜欢上幼儿园吗 提问 宝宝喜欢老师吗 为什么 2 学习儿歌 1 教师有感情地示范朗读儿歌 导语 现在老师给小朋友们朗读一首好听的儿歌 第 2 页 共 2 页 儿歌的名称叫 幼儿园像我家 提问 老师朗读儿歌的时候声音是怎么样的 有感情 有节奏的 教师小结 我们朗读儿歌的时 候要用好听的声音把儿歌读出来 2 幼儿跟读儿歌 3 儿歌表演 再次感受儿歌的韵律美 1 个别朗读 2 分组朗读 3 集体朗读 附 儿歌 幼儿园像我家 幼儿园像我家 老师爱我我爱她 老师叫我好娃娃 我说老师像妈妈
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