gongyipin社会经济调查实习报告_第1页
gongyipin社会经济调查实习报告_第2页
gongyipin社会经济调查实习报告_第3页
gongyipin社会经济调查实习报告_第4页
gongyipin社会经济调查实习报告_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 16gongyipin 社会经济调查实习报告3.实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。 ”实践是真理的检验标准,通 10 天的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单2 / 16的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。10 天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。暑期社会实践心得专业:汉语言文学 年级: 大学四年级姓名:XXX 学号:实践时间:XX 年 7 月 19 日至 XX 年 8 月 22 日在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应学校的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间参加了一项名为科学导购方法的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,3 / 16作为大学四年级暑假的社会实践报告。 活动动机:在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:参与科学导购是一份具有锻炼个人素质能力的好方法。虽然我是一名师范大学的学生,但提高动手能力对于每个人都十分重要。我觉得,做一个好老师一定要有很强的动手能力;同时,如何胜任这次的科学导购方法的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往与从小对科学导购的偏好,我选择了这项社会实践活动。活动的准备:为了能够参加这项活动,我研究了大量科学导购方法的书籍,咨询了有经验的朋友,最终我鼓起勇气,来到了海南一家名为海师乐购的超市,并有幸面试通过成为一名导购员,虽然比较生疏但是在阿姐的耐心指导培训下,我还是很快掌握了简单的导购方法。活动的实施:在 7 月 19 号来到乐购超市后,我接收了超市老板给我的培训任务,经验丰富的阿姐向我指点了具体的导购细节。22 号工作正式开始,在参与的过程中,我始终谨遵阿姐的说的话,秉持认真负责的态度,以顾客的满意为本,细心、耐心的向顾客推荐商品。同时,我阿姐的指导下,我发现:自己情况。针对这一问题,师傅告诉我必须不断牢记商品的专业术语,练习熟练再练习再熟练,最终4 / 16达到熟能生巧的状态,提高成功购买率。在我的不懈努力下,我得到一块做导购的同学们的一致好评。在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位一起来海师乐购超市的同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记阿姐的教诲。保证商品收货出货过程的正常运行。在这次实践中, 让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解. 才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西, 那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。活动的总结:俗话说:小生意,大智慧。 ”没有任何一份成功可以轻松得来,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困5 / 16难,挫折都是靠自已一个人去解决, 在这二个多月里 ,让我学会了自强自立和自信!凡事都要靠自已。现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立 !一切认识都来源于实践。实践是认识的来源,说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。平时在学校,考试前背一背就可以应付期末了,但在做导购的过程中,工作要一丝不苟,而且要秉承服务意识,服务和品质是销售的最重要的两个方面,质量不行,消费者没有信赖,做导购不是吹牛皮骗人购物,而是一门严肃认真的学问,在这里我, 6 / 16会直面社会的各个小角落,会遇到各种各样的人和事情,还有就是锻炼自己的勇气,毕竟在这里需要我们主动走上前去的勇气,这是理论与实践的结合点,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,根基浅而风亦劲,为了能迎风而立,所以要特别扎实地去做小事,古人强调要储学待用,意思是能守拙,这其中及包含了做小事的含义,小事成则大事无往不利。经过我的努力,于 8 月 22 号下午圆满的结束了为期一个月的导购经历。活动结束后老板请我们吃了一顿饭,我们交流了各自的感想。其中有和我也一起来导购同学的感想值得学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知?发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。7 / 16”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过此次导购活动活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在自我管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。暑假即将结束,尽管在这次关导购活动中我取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。第一章 焊接焊接技术焊接是一门要求极高的技术,在有关电子学的学科中有着广泛的应运。8 / 16焊接所需的工具在简单的焊接中所需要工具:有两种钳子、镊子、电烙铁和吸锡器。在这里我们重点了解了电烙铁和吸锡器的分类。电烙铁按加热方式可分为直热式、感应式、储能式及调温式多种,其中直热式电烙铁又分为内热式和外热式两种,外热式的一般功率都较大,而内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。我们所用的是直热式的,其功率范围在 3050W 之间,加热后温度能达到 300450。不论哪种电烙铁,它的发热元件都是电烙铁头。目前大部分吸锡器为活塞式,按照吸筒壁材料,可分为塑料吸锡器和铝合金吸锡器,塑料吸锡器轻巧,做工一般,价格便宜,长型塑料吸锡器吸力较强;铝合金吸锡器外观漂亮,吸筒密闭性好,一般可以单手操作,更加方便。按照是否可以电加热,可以分为普通吸锡器和电热吸锡器,普通吸锡器使用时配合电烙铁一起使用,电热吸锡器直接可以拆焊,部分电热吸锡器还附带烙铁头,换上后可以作为烙铁焊接用。我们在焊接过程中使用的是普通吸锡器。电烙铁的选择与修整电烙铁头的顶端形状有圆锥形、斜面椭圆形及凿形等多种。焊小焊点可以采用圆锥形的,焊较大焊点可以采用凿形或圆柱形的。根据所焊元件种类可以选择适当形状的9 / 16烙铁头,我们在焊接过程中使用的尖椎形的,它的优点是易于焊接密集的焊点。在焊接前,电烙铁要进行一些修整,首先要打磨烙铁,使其露出紫铜的光亮,然后对烙铁加热,等烙铁加热到合适的温度,然后浸入松香,最后沾上焊锡在硬物上反复研磨,使烙铁头各个面全部镀锡。这样就完成了焊接的准备工作。焊接用料焊接所需用料有焊锡和焊剂两种。焊锡是焊接的主要用料,焊接电子元器件的焊锡实际上是一种锡铅合金,不同的锡铅比例焊锡的熔点温度不同,一般为180230 。手工焊接中最适合使用的是管状焊锡丝,焊锡丝中间夹有优质松香与活化剂, 使用起来异常方便。大多数的锡铅比例是 6:4 ,熔点在 190左右。焊剂又称助焊剂, 是一种在受热后能对施焊金属表面起清洁及保护作用的材料。空气中的金属表面很容易生成氧化膜,这种氧化膜能阻止焊锡对焊接金属的浸润作用。适当地使用助焊剂可以去除氧化膜,使焊接质量更可靠, 焊点表面更光滑、圆润。焊接要求及注意事项焊接是一门要求极高的技术,要求焊接表面必须保持清洁,焊接时温度、时间要适当,加热均匀,焊点要有10 / 16足够的机械强度,焊接必须可靠,保证导电性能。 为使焊点有良好的导电性能,必须防止虚焊、假焊和漏焊。虚焊是指焊料与被焊物表面没有形成合金结构,只是简单地依附在被焊金属的表面。在焊接时,如果只有一部分形成合金,而其余部分没有形成合金,则这种焊点在短期内也能通过电流,用仪表测量也很难发现问题。但随着时间的推移,没有形成合金的表面就要被氧化,此时便会出现时通时断的现象,这势必造成产品的质量问题。总之,质量好的焊点应该是:焊点光亮、平滑;焊料层均匀薄润,且与焊盘大小比例合适,结合处的轮廓隐约可见;焊料充足,成裙形散开;无裂纹、针孔、无焊剂残留物。焊接工艺品工艺品的设计在刚开始焊接时,脑子里想到了很多的模型,但有鉴于想到的这些模型都是以前的同学们焊接过的。于是在百度里找了一些模型,可是没有找到合适的,有的是美观但是结构复杂,不宜于焊接,有的是易于焊接但有不怎么好看。始终在犹豫、徘徊之中,最后还是决定下来焊接一个可以摇动的水果篮。于是按照老师的要求,在纸上绘画出了可摇动水果篮的结构图。我选择焊接这件物品的理由有二:一是此物构造简单,需焊接的焊点不是太多,易于11 / 16焊接;二是此物用料也不多。工艺品的用料预算此次工艺品焊接,老师给我们的材料有粗、中、细三种漆包线,而我所焊接的物品只需粗中两种。我根据所要制作的工艺品的大小,对其用料在所绘画的结构图上按比列算了一下,其中粗漆包线大概需要 60cm 左右,中漆包线大也该要 60cm。预算好后,便到老师那里领取了所需材料。工艺品的焊接拿到材料后,我按照预算长度,把漆包线拉直,用偏口钳子剪短,不一会儿就把所需料剪完了。接下来就是对每一个需焊接处刮去漆。刚开始,我连续刮了两短促漆包线焊接处的漆,然后才给焊接处上锡,但此时问题就出现了,最先去漆的那段上不了焊锡,就时后去漆的那段上的锡也并不均匀。于是我就去问老师这是怎么回事,老师来后,讲解了为何上不了漆的原因,是因为漆包线上的漆是防止氧化用的,当去掉漆后,时间过长就会在空气中氧化,氧化后就会发生上不了锡的现象。并且,老师一边讲一边演示了一遍正确的焊接过程。我于是按老师所演示的步骤对那段先前上不了锡的献上了一遍锡,这次上出来的锡虽然还是不怎么理想,但比以前的好多了。此后,我都模仿老师所演示的步骤去操作,12 / 16尽量达到要求,慢慢地掌握了其中的技巧。但是在焊接两焊点时,总把握不住锡的用量,有的焊点锡过多,有的则过少,适量的很少,因此焊出来的产品并不像想象的那样好。从这里可以看出实际操作与理论的差距很大,要想达到要求还要做更多的锻炼,从现实中实践,找出不足,加强自身实际操作的能力。不过这次焊接的工艺品总的还算焊接的牢靠、结实。万用表电路板元件的焊接图 1-1 我的工艺品焊接元件前后顺序选择数字万用表电路板上所焊接的大部分都是电阻,比电阻少一些的是电容,因此,先焊接电阻,然后焊接电容,再焊接其他,最关键的是最后焊接有八个引脚的元件。元件的焊接刚开始时焊接了三个电阻,老师老看了以后,说有几个焊点焊锡过少,还有好好把握焊锡的量,不宜过多也不宜过少。随着焊接元件的数量增加,我也从中慢慢地找到了一些焊接时应该注意的事项。第二章 数字万用表的安装与调试万用表的基本结构万用表根据其核心元件的不同可以分为两种,数字万用表和模拟万用表,我们这次焊接组转的是数字万用表。13 / 16模拟万用表R/I 转换V/I 转换V/I 转换输入图模拟万用表的结构模拟万用表的结构图如图 2-1,核心元件是一只磁电系电流表,俗称表头。因此电阻、电压等被测量需经各种转换器转换成直流电流后再进行测量,这些转换器通常由一些精密电阻网络组成。交流量的测量需要用整流器件将交流变成直流。电阻/电流变换电路还需电池作为电源、功能和量程选择通过旋转多层开关来实现。数字万用表R/V 转换V/V 转换I/V 转换输入图数字万用表的结构基本量程数字电压表14 / 16图 2-2 是数字万用表的基本结构框图和模拟万用表相比它测量的基本量是直流电压,核心电路时 A/D 转换器、显示电路等组成的基本量程数字电压表。被测信号需转换成直流电压再进行测量。和模拟万用表相同,电压、电流测量电路采用电阻网络,而交流、R、C 等参数测量的转换电路,一般采用由有源器件组成的网络,以改善转换的线性度和准确度。数字万用表的安装液晶显示器件安装框架放正,支柱 A 朝上,液晶片朝上,标志突起朝右放置在框架内。印制板元件朝上,液晶框架固定孔与液晶架 固定支柱一一对应,下按印制板,将液晶框架固定并将液晶显示器压在印制板上。开关的安装开关平放,将 6 个 V 型滑

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论