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第 1 页 共 3 页 小学教师观摩学习心得体会小学教师观摩学习心得体会 做一个幸福的老师 赴郑大学习心得 张宏娟 教师辛苦 是社会公认的 以苦为乐 也成了某 个时期教师的一种精神境界 听了上海七宝中学杨敏 毅老师 教育智慧与真情 做一个幸福教师报告 会 我得到了很大的收获 让我懂得了如何做一个智 慧型的幸福的教师 作为教师 我们的微笑拥有着无穷的教育魅力 教师微笑着面对学生 能给学生一种宽松的师生交往 人际环境 能使学生感受到教师的理解 关心 宽容 和激励 教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂 使他们得 到大胆的鼓励 敢于去表达自己 教师的微笑是外向 好动学生的镇静剂 使他们得到及时的提醒 意识到 自己的言行需要控制和自律 教学工作中教师的微笑 能够活跃课堂氛围 活跃学生思维 活跃学生的情绪 教师的微笑和严厉同样重要 但二者相比 微笑更平 和 温和 更可亲 可爱 严厉的教师令学生敬畏 微笑的教师令学生喜爱 善于在严厉中不时渗透会意 微笑的教师 则令学生敬爱 教师的微笑应该是善意的 会意的 发自内心的 第 2 页 共 3 页 而不应该是装出来的 无奈的 痛苦的笑 只有心中 装着学生的教师才会有甜美的 会心的 善意的微笑 只有真正尊重学生的地位 尊重学生的人格 尊重学 生的潜能 教师的微笑才会起到作用 幸福教师应热爱纯真无瑕的孩子 教师每天面对 的是一群天真烂漫的孩子 你的心灵也会受到快乐 轻松地洗礼 在与学生融合在一起时 你感受到了最 纯真的童心 感受到了他们对自己的尊敬和爱戴 更 感受到了获得教育的幸福 因此 你会由衷地热爱纯 真无瑕的孩子们 幸福教师应同学生一起分享课堂 课堂是教师 生命最重要的舞台 一个懂得享受课堂的人 课堂便 自然会成为其享受幸福的重要舞台 营造一个充满生 命激情与活力的课堂 和学生一起思考 一起欢乐 你就会少了许多焦虑和烦恼 上课之前如果你认真而又细致地备好课 微笑着 走进教室 投入而又熟练地传播知识 你会惊喜地发 现孩子们也很投入 精力集中 思维活跃 个个都想 表现自己 而这正是生命与生命的碰撞 心灵与心灵 的交流 学会 有教无类 地接纳身边的每一个学生 对孩子多
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