2016年小学年度教育教学工作计划

2016 年小学年度教育教学工作计划年小学年度教育教学工作计划 篇一 2016 年小学教育教学工作计划 2016 年小学教育教学工作计划 1 2016 年小学校教育教学工作计划 一 指导思想 围绕联校学期工作重点 继续规范教学常规管理 深化课 堂教学改革 严把教学质量观 全面推进课改进程 二 工作思路 1 规范教学管理 健全机制 完善制度 深入开展创新教 学方式和学习方式的研讨与实践 2 使学校教学工作科研化 教学研讨经常化 教学管理规 范化 全面育人个性化 3 真正更新教师观念 促进骨干教师的成长 全面提升教 师的整体素质 4 强化教育科研 促进教学和科研一体化 三 工作重点 一 开展多种形式的校本教研 挖掘教师个人潜能 发挥群 体优势 提高教研的实效性 1 充分发挥教师团结 协作精神 强化团队意识 加强教 研凝聚力 2 教师要按时参加各级教研 进修活动 做好记录 骨干 教师参加进修活动后 要及时进行精神传达 二 实施校本培训 切实提升教师素质 1 切实搞好每周二的教研工作 解决教学中遇到的各种问 题和困惑 2 采取多种形式 强化教师自我学习 自我提高的自觉性 与主动性 每学期教师听课不少于 16 节 由学校组织全体教师 利用专用时间进行业务学习 组织学习现代教育理论 组织收看 优秀教师的录像课 组织教师结合教学实践 撰写教学反思 教 学笔记 进行业务交流 教师的学习笔记 论文等 加强校本培 训与教研 加快提升教师素质 三 加强教学常规管理 完善各种教学制度 规范教师教学 行为 1 修改完善教学常规管理制度 重点推进 逐项贯彻落实 强化教师课堂教学常规的贯彻 落实与检查 加强常态课堂教 学管理 2 加强对教师备课上课 作业 辅导等常规管理力度 辅 导 检查 评优相结合 备课 普查 抽查与复查结合 四 强化质量意识 进行严谨 科学 循序渐进的质量监控 切实保证学校教学水平 学生学习质量的稳步提高 1 营造英语学习氛围 调动学生学习英语积极性 提高英 语教学质量 2 严格各种检测考试 考务管理以保证措施得力 贯彻落 实到位 以提高教师的质量意识 促进师生协调发展 3 继续做好单元检测把关 单元练习随教学进度 统一时 间进行检测 认真及时批阅 试卷分析 学生错误订正 科学 使用检测结果 及时调整教学策略 补救方法进行查漏补缺 弥补教学不足 4 加强对学生语 数 英三科知识与能力的单项训练与同 步验收 语文 字词 朗读 查字典等 数学 口算 计算 应 用题等 英语 以单词 背诵为主 5 继续抓好 周周清学生跟踪记录 工作 6 教导处及时了解学校教学质量状况 采取措施进行宏观 调控 五 结合课改工作 开展各种形式的专题教学研讨 促教师 教学水平 学生学习质量的提高 1 推门课 加强学校听推门课的力度 了解掌握教师 学 生的教学 学习常态 进行有效的监督 监控 检查与指导 提高教师课堂教学效率 学生学习效果 2 复习课 认真上好期末复习课 探索对学生科学 有效 的复习指导方法 3 示范课 进行本校优秀教师或请联校教师献课活动 4 评优课 开展学校校内评优课 评选校级优秀课 进行 表彰 5 研究课 适时组织学科教学研究课 人人参与互动 研 究 探索学科教学模式 2 2016 年小学教育教学工作计划 一 指导思想 以 三个代表 重要思想为指导 以科学发展观统领全局 以提高教学质量为核心 以 安全工作为重点 科学管理 依法管理 从严管理 深化教 育改革 推进素质教育 全面提高教育质量 促进教育又好又 快健康发展 加强学校内涵建设 促进学校各方面工作顺利发 展 力争办人民满意的学校 二 工作目标 1 加强学校安全工作 努力创建 平安校园 保持零安 全事故 以安全稳定为前提 确保学校工作有序正常进行 2 深入开展课程改革 努力提高教师素质 继续抓好课堂 教学 实施素质教育 努力提高教育教学质量 3 开展各项文体活动 丰富学生的生活 以学生的管理为 目标 培养良好的日常行为习惯 促进学生健康快乐成长 4 加大校园文化建设力度 改善学校办学条件 优化育人 环境 努力提高学校办学效益和声望 5 在上级的指导下继续完善教师绩效工资实施方案 注重 工作业绩 工作量 工作程度 与绩效工资挂钩 确保工作取 得实效 三 工作措施 一 强化德育工作 提高德育素养 各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求 坚持 育 人为本 德育为先 遵循学生身心发展特点 创新德育工作方 式 拓展德育工作渠道 丰富德育内容 构建和谐 安全 温 馨的校园环境和文化 1 强化师德建设 教师是学生的道德榜样 是学生人生的道路的引路人 本 学期我们要继续组织广大教师学习 中小学教师职业道德规范 提高师德修养 做学生 家长 社会满意的教师 大力提倡爱 生乐教 文明执教 依法从教 进一步做好对留守儿童 特困儿 童 后进生的帮扶工作 构建和谐的师生关系 2 强化学生常规管理 重视行为养成 提升学生综合素质 加强养成教育 心理 健康教育 结合学校学生思想实际 采取思想引导 制度约束 活动实践 人文关爱相结合的德育工作方法 细化学生一日常 规要求 增强学生礼仪意识 节俭意识 卫生意识 通过各种 形式 利用各种阵地 对学生进行教育和引导 调动家 校 社会各方面的教育力量 及时纠正学生行为偏差 问题学生得 到转化 健康成长 3 组织开展丰富多彩的德育活动 要发挥少先队的重要作用 通过读书活动 征文演讲 主 题班队 民族传统节日教育等形式 寓教于乐 生动活泼的开 展德育教育 深入开展 关爱生命 教育活动 开展防震避险 救灾演练活动 加强学生心理健康教育 加强对学生的遵纪守 法和行为规范教育 将学生规范教育要求具体化 加强养成教 育训练 注重锻炼提高学生自主管理能力 二 加强教育教学管理 全面提升教学质量 1 严格执行教育教学法规 认真执行课程计划 开齐上足 课程 减轻学生负担 把时间 健康和快乐还给学生 任课老 师不得随意增减课程和课时 不得随意调整课程难度和教学进 度 2 构建有效教学课堂 加强教学过程管理 环节管理 抓 教学常规的落实 做到 教学目标明确 教材处理合理 教学 方法灵活 教学手段多样 教学评价恰当 教学效果良好 教 师基本功扎实 构建 学不厌 教不倦 的有效课堂 要立足 课堂 向 40 分钟要质量 要效益 3 切实抓好校本教研 校本研修活动要以课例或案例为载 体 围绕自我反思 同伴互助 专业引领等三要素扎实展开 各教研组以 互相学习 互相帮助 取长补短 共同提高 为 原则 开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂 教学研讨活动 加强课题研究 国培计划的组织实施 组织参 加教师信息技术能力培训 进一步加强学校网站 学校多媒体 教室的建设 充分利用网站资源为教育教学服务 要充分利用 网络发挥学校 学科 名师的示范辐射作用 扩大校内外参与 范围 为教师专业成长创设平台和机会 4 抓好体卫艺工作 促进学生健康成长 要认真贯彻学校 体卫工作职责 全面提高学生身体素质 广泛开展学生阳光体 育运动 抓好每天的大课间活动 抓好早操 眼保健操 确保 学生每天锻炼一小时 强化学校健康教育 建立学校卫生工作 领导小组 严格执行 学校卫生工作条例 继续坚持重大疫情 报告制度 培养学生良好卫生习惯 广泛开展学生喜闻乐见的 文娱活动 丰富学生课余生活 各校要积极组建各类兴趣小组 发展学生的个性特长 组建兴趣小组要拟定活动计划 灵活安 排时间 组织学生活动 努力形成切合本校实际的特色 三 抓好安全工作 构建和谐校园 安全工作是学校各项工作的基础和保障 因此 要重视安 全工作 为营造一个安全 稳定 健康 文明 和谐的校园环 境而努力 1 强化学校安全管理 各校要严格执行学校安全管理法规 及文件精神 牢固树立 安全第一 的思想 加强生命教育 创建平安校园 为学生健康成长创造良好的环境 积极贯彻落 实学校安全管理制度 成立安全工作领导小组 明确职责要求 层层签订责任状 继续开展经常性的安全检查和督促 发现问 题及时整改 清除安全隐患 确保学校财产和师生安全 2 加强安全教育宣传 继续加强安全教育工作力度 切实 增强师生的安全意识 广泛开展综治平安建设 各类安全知识 宣传教育和应急演练 加强学校食堂管理及相关从业人员的培 训 严格实行学校食堂办理卫生许可证制度 建立完善公共卫 生应急处理机制 进一步提高学校卫生工作水平 3 完善安全工作长效管理机制 落实各项防范措施 及时 根据新情况 新问题和薄弱环节制订相关措施 并做到层层落 实 全员参与 加大教育 监督 检查力度 要以防为主 通 过加强对师生的经常性教育和检查督促 消除各种不安全隐患 杜绝各类人为事故的发生 加强学校重点部位的安全防范 确 保校园及师生的安全 创设教育和谐发展的平安环境和氛围 四 坚持管理创新 增强工作的积极性和主动性 1 坚持人本管理 学校要努力关注 关心 尊重每一位教 师的工作 生活与发展 成长 要为每一位教师营造自身发展 的空间 搭建施展才华的舞台 要充分相信教师的潜能 激发 广大教师教书育人的积极性 2 坚持民主管理 学校坚持校务公开 政务公开 通过多 种形式 向全体教师公布学校的校务和政务 增加学校教育教 学及管理的透明度 虚心接受来自各方的意见和建议 使广大 教师成为教书育人的主人 成为学校管理的主人 本学期学校 召开教代会 审议完善学校分发奖励绩效工资的方案 同时共 同制定学校的规章制度 3 坚持制度管理 建立健全各项规章制度 推行考核奖惩 制度 完善绩效工资分配制度 根据教师不同的岗位从德 能 勤 绩 廉几方面提出岗位目标要求 期末进行全面考核 体 现多劳多得 优劳优得 从而调动教师工作的积极性 五 强化后勤服务 改善办学条件 后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障 为此学校 继续抓好学校的总务后勤工作 硬化后勤管理 进一步强化后 勤人员的服务意识 1 严肃财务纪律 杜绝一切乱收费现象 认真执行财务预 决算制度 精打细算 开源节流 节约开支 坚持校务公开 提高学校经费的使用效益 2 加强公物管理 规范建立学校固定资产帐 抓好循环用 书和教学资料的收缴管理 财产责任到人 坚持谁损坏谁赔偿 的原则 控制学校财产流失 完善财务财产规章制度 认真落 实兼管人员的工作职责 将有限的资金投入教育教学之中 3 加强食堂管理 进一步加强食堂财务制度的管理 切实 改善学校食堂食品安全设施条件 学校的食堂要认真落实学校 食堂许可制度 严把食品及原料的采购关 加强食品制作过程 管理 禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原 料存放间 学校经常对食堂管理 环境卫生 个人卫生 后勤 服务等工作进行全面督导检查 总结经验 查找不足 改进工 作 篇二 2016年小学学校年度工作计划 新丰镇方强小学 2016 年度工作计划 过去的一个学年 在区教育局的正确领导下 不断更新教育 教学观念 提高管理水平 为新学年工作奠定了坚实基础 带 着成功的喜悦和失败的困惑 我们跨入了新一个年度的门坎 又将面临着新的困难和挑战 为了使其工作更加井然有序 更 加务实高效 在总结经验和教训的基础上 特拟定本学年度工 作计划 指导思想 2016 年 是全面落实 十三五 教育发展规划的开局之年 学校教育工作将以党的十八大 十八届三中 四中 五中全会 精神和习近平总书记系列重要讲话为指导 认真落实全国 全 省 盐城市教育工作会议部署 加快推进教育现代化建设 以 提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨 全面贯彻党的教育 方针 进一步更新教育观念 转变工作作风 加大管理的力度 和广度 结合实际 加大学校内部改革 加快学校规范化建设 管理的步伐 努力创建一个让人民群众满意的学校 使学校管 理水平和教育教学质量再上一个新台阶 工作思路 1 树形象创新风 通过党员教育活动和师德教育 提高每一位教职工特别是领 导干部的职业道德水平 重树领导形象 以此促进校风 教风 和学风的根本转变 2 强素质更观念 以新课程培训为切入点 以校本培训为裁体 丰富教师基本 功训练内容 提高标准 尽快打造一支能适应新课程改革需要 的教师队伍 3 抓管理要质量 监督 协调 教学 管理是我校的主要工作内容 而管理是 重中之重 本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管 进一步明确职责 强化责任意识 提高管理水平 新建微机房 加强装备管理与使用 以管理调动广大教师积极性 以管理提 高教育教学质量 4 抓好创建工作 抓好省健康教育促进学校铜牌创建 省教育技术装备先进校 创建 智慧校园 书香校园等工作 工作目标 1 加强校园文化建设 使学校周边环境得到彻底改善 整 个学年不发生责任事故 2 以课程改革为指导 开展课堂教学练兵 改进教师教学 行为 促使教师教育教学能力的提高 4 加大德育工作力度 拓宽德育工作渠道 强化德育工作 成果 抓好学生行为规范教育 5 加强师德教育 使教师以能修身 以德育人 适应教育 新形势的需要 6 做好校务公开及财务管理工作 杜绝不合理的开支 加强对学校购物的审批 登记 回收工 作 实行学校财产承包责任制 对各班级 各办公室等公物实 行登记承包管理 多渠道筹措资金 改善学校办学条件 具体工作 一 抓好常规管理 进一步规范办学行为 1 规范各项规章制度 依据 江苏省中小学管理规范 和学 校 章程 结合学校具体情况 进一步修订和完善各项常规管 理制度 力求使学校管理制度化 科学化 规范化 精细化 尤其是要完善学校绩效考核制度 通过绩效考核来引导班子队 伍 教师队伍 班主任队伍的健康发展 2 规范校务公开制度 继续建立校长信箱 公开校长邮箱 发挥工会民主监督职能 通过工会组织改选 健全教代会机构 开好教代会 利用好校园网的教师交流空间 给教师搭建参议 学校大事的平台 利用好家长委员会 组织好家长会 认真听 取家长对学校工作的意见和建议 3 规范课程管理 严格按照省教育厅 五严 要求制定学校 的课程表 作息时间表 大课间活动安排表 并上墙 上网 接受社会监督 开齐 开足 上好新课程要求的课程 不随意 增减课程和课时 不随意调整课程难度和教学进度 严格控制 学生在校时间 确保学生每天在校时间不超过 6 小时 不占用 节假日集体上课 补课 认真上好 两课两操 积极组织学生 开展 阳光体育艺术 2 1 活动 创新阳光体育活动 4 规范招生行为 严格执行区教育局招生方案 本着公平 公开 公正原则 认真完成 2016 年招生工作 5 规范后勤服务工作 加强校产的使用 维护工作 确保学 校教师多媒体设备 专用教室和各类设备正常使用 规范临时 人员的用工制度加大学生宿舍管理和就餐管理的力度 保证学 生有良好的生活环境 6 做好装备水平提升工作 新建微机房 进一步加强教育 装备的管理与使用 积极创建教育技术装备先进校 二 开展丰富多彩的活动 进一步创新德育模式 1 强化德育工作的层次性 各年级针对本年级的学生认知能 力 思想道德水平 生源情况 确立本年级的教育管理制度 主题活动 初步建立起各年级的德育工作重点 低年级以习惯 养成教育为主 中年级以心理健康教育为主 高年级以理想信 念教育为主 在此基础上形成各年级的主题活动 班团队活动 方案 并逐步形成一套科学 完整的校本德育资料 2 开展形式多样的德育活动 充分发挥学生的自主性 结合 重大节假日 开展多种形式的活动 2016 年学校将积极开展 智慧校园 书香校园 等创建活动 并开展各种社团活动 全面提升学生的综合素质 为学生的终身发展奠定基础 3 建立学生成长导师制度 各年级 各班级 各学科自行设 计调查问卷 了解学生的基本情况和家长 学生对学校教师的 合理需求 在此基础上建立学生成长档案 为特殊学生配备成 长导师 依据学生的个性特点和教育需求 提出合理 科学的 意见和建议 为每位学生成长提供个性化的服务 4 认真开展阳光体育活动 继续组织学生开展 阳光体育艺 术 2 1 活动 保证体育课与体育活动课的足量 保证学生每天 超过一小时的体育锻炼 同时通过多种形式大力宣传阳光体育 运动 广泛传播健康理念 使 健康第一 达标争优 强健 体魄 每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子 等口号深入人心 继续组织开展 大课间 活动 将学生课外 体育活动纳入教育计划 形成制度 开展丰富多彩的体育竞赛 活动 如全校广播操比赛 校体育运动会 体育兴趣小组等 5 抓好班主任队伍建设 要求每学年完成一篇读书心得加一 篇班主任工作经验交流论文 在此基础上 完成班主任工作课 题的申报与研究工作 完善班主任论坛 班主任考核制度 形 成一支有特色的班主任队伍 三 加强教学研究 进一步打造有效课堂 积极构建有效课堂新模式 促进学生有效学习和教师有效教 学 在全面学习 主体参与 课堂模式的基础上 逐步形成我 校特色的课堂教学模式 1 重视集体备课 提高备课质量 坚持加强集体备课 发 挥规模教学优势 做到 四定 四统一 四定 定时间 定地点 定内容 定中心发言人 备课组落实每周的主备 教 务处统筹安排各个备课组集体备课的时间 四统一 授课进 度 教学要求 课堂作业 检测练习要统一 主备人提前将备 课内容 包括教案 学案 课件 电子稿发给组内成员讨论 同组教师应在集体备课的基础上根据自己的班级的学情进行二 次备课 2 优化上课环节 突出主体参与 认真执行课程表和作息 时间 能充分挖掘各种教学资源 培养学生的创新精神和实践 能力 教学过程把握恰当 教学环节紧凑流畅 尊重学生人格 关注个体差异 营造宽松和谐的学习环境 引导和鼓励学生的 主体参与 激活学生的思维 使每个学生 每堂课都学有所获 强化实验教学 做好课堂演示实验 开齐学生分组实验 鼓励 和引导学生进行创新实验 3 精心设计作业 切实减轻学生负担 遵循 学生主体参 与 的原则 根据学生的实际 形成有特色的校本作业 做到 难易适度 确保针对性和有效性 切实减少机械重复的作业 减轻学生负担 建立学生错题档案 指导学生配备好各科错题 集 有针对性地强化错题订正 提高作业的效度 4 实施科研兴校工程 继续认真抓好以校本教研为主体 以 教育反思为重点的教科研工作 抓好 2 3 个重点课题的研究 抓紧校本教材和校本作业的研究 广泛开展学科和个人课题 草根式课题 研究 每一项研究都要拿出实实在在的东西来 四 创新机制 进一步促进教师专业发展 1 加强师德建设 要求全体教师要有良好的敬业精神 并不 断增强服务意识 提高业务水平 加强合作 提升创新能力 通过开展学生评教 学生评选 最喜爱的教师 等活动 树立 优秀教师典型 明确教师努力方向 以促进学生更快更好地发 展 2 完善绩效考核机制 制订教师教育教学等工作的绩效考核 方案 发挥绩效考核的导向作用 促进教师间的良性竞争 促 进教师队伍发展 为德 才 能兼备的教师提供进一步发展的 平台 3 实施名师工程 激发教师的自我发展意识 发掘教师的发 展潜能 完善 骨干教师 评选制度和程序 制定教师专业成 长规划 让有志于教学研究 教学效果显著的教师脱颖而出 组织开展教师教学基本功竞赛 教学论文评选等活动 为教师 搭台子 加梯子 引路子 压担子 促进教师的专业成长 4 开展 造烛求明 读书求理 的读书活动 向优秀教师赠 送教育教学专著和教育教学期刊 引导教师做一名能读书 会 读书 爱读书的学习型教师 引领读书小组组织活动 建立教 师沙龙平台 引导教师走内涵发展之路 不断提升个人品位 5 加强校本培训 邀请教育教学专家来校讲学 利用暑期和 假日 除积极参加市教育局组织的各类培训活动 还将把教师 送出去进行集中培训 在教师中真正树立起 最大的福利就是 培训 的意识 让教师队伍素质整体提升 五 构建和谐校园 进一步实施校园文化建设 1 营造温馨的校园氛围 利用大规模校园环境改造 加大校 园外显文化环境布置的力度 同时把工作的重点放在开展有益 于师生身心健康的活动上 工会 团队积极开展特色活动 活 跃教师学生身心的同时 也培养师生责任意识 团队意识 共 同营造温馨的校园文化氛围 扩大社会知晓度和影响力 不断 增强教师 学生的自豪感 成就感 归属感 幸福感 3 开展 健康教育促进学校 铜牌创建工作 加强校园安全 的预防工作 建立每日巡查校园制度 对巡查过程中发现的卫 生死角与安全隐患问题 在一到两周内整改落实到位 进一步 做好学校卫生防病工作 加强预防传染病的宣传教育 尤其要 继续做好各类流行性传染病的防治工作 加强消防安全管理 杜绝火灾 食物中毒 楼梯踩踏等恶性事故的发生 确保师生 的安全 4 形成党建特色 要根据党建工作目标 围绕学校教育教学 工作中心 创新和丰富学校党建工作的内容和形式 教育引导 党员充分发挥共产党员的先锋模范作用 要加强对入党积极分 子的培养 按规定程序做好党员发展工作 不断壮大我校的党 员队伍 要继续加强党风廉政建设 深入开展廉洁文化进校园 活动 完善党风廉政建设机制 要及时有效地做好信访工作 化解各种矛盾 维护和谐稳定的大局 继续抓好工会 团队 妇女工作 开好教代会和团代会 发挥群团组 织在学校改革发展中的助手和桥梁作用 强化中层干部的责 任意识 将通过专题研讨会 外出培训等多种方式 开展新一 轮中层干部竞聘上岗 进一步举办好暑期 赢在中层 论坛 强化中层干部为教师发展服务的意识 5 抓好宣传工作 继续借助各种教育宣传平台 及时 准确 全面上报教育信息 宣传我校的办学成果和办学经验 宣传我 校先进人物的先进事迹 宣传我校关于教育公平 行风建设 师德师风建设的新举措 新进展等等 通过正确的舆论导向 让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价 提高我校的知 名度和美誉度 创造良好的外部环境 激发师生员工的积极性 促进学校的科学发展 和谐发展 篇三 2016年秋季小学教学工作计划 2016 年秋季小学教学工作计划 2016 年秋季小学教学工作计划 暑假过去了 新的学期开始来 我们学校送走了一批升初中 同学的同时 又迎来了新一届的小学一年级学生 在之前一年 的一个学期里 学生们的表现十分良好 学习成绩取得了前所 未有的进步 这是值得我们肯定的 为了继续保持好这种良好 的学习成绩和氛围 我们必须要围绕我们学校的实际情况 打 造这学期的学校教学 使我们学校的良好成绩保持下去 特制 订本学期的学校教学工作计划 一 重视各学科研究 全面 提高教学质量 1 抓好现代化教学设施的管理和使用 为各学 科教学提供媒体 加强多媒体教室的管理和使用 发挥现代教 学媒体在教学中的作用 2 语文学科要重视学生阅读 朗读 习作 写字这四个维度的指导和培养 阅读强调学生的个性培 养 尊重学生的阅读体验 激发学生课内阅读及课外阅读的兴 趣 完成新课程标准规定的课外阅读量 朗读的培养既要有时 间的保证更要有方法的指导 让学生在读中感悟 读中体验 为习作打下基础 作文的指导 一要讲究方法 二要重视训练 尽量让学生多练多写 本学期 中高年级在完成教材规定的作 文篇数的基础上 要求学生写日记或周记 二年级学生开始写 一句话或一段话日记 对学生的日记或周记都要认真批阅 优 秀的文章及时上传到学校网站上的学生作文专栏 每班每月至 少一篇 写字教学要作为语文教学的重要组成部分 指导学生 写字一要规范 二要整洁 3 数学学科要培养学生的计算能力 和主动发现问题 探究问题的能力 通过学习 能够获得适应 未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的 数学思想方法和必要的应用技能 初步学会运用数学的思维方式 去观察 分析现实社会 去解决日常生活中和其他学科学习中 的问题 增强应用数学的意识 基本体现新课标的数学教学理 念 即人人学有价值的数学 人人都能获得必需的数学及不同的 人在数学上得到不同的发展 4 加强英语 信息技术的教学研 究 这两门课程的教师要善于学习 善于研究 二 加强学习 端正思想 抓教师队伍建设 1 成立信 息技术小组 利用信息技术小组建立校园素材库 为教师提供 课程必要的素材资源 并推广教师利用现代化教学手段 以提 高课堂教学效率 以促进教师自身业务技能的发展 2 学习有 关教育教学理论 提高理论水平 利用每双周的业务学习时间 为主 采用集中学习与分散学习相结合 确保学习时间 内容 组织形式和学习效果 及时了解教改动态 信息 开阔视野 建立以尊重 民主 平等 合作为特点的新型师 生关系 与新思想接轨 与先进同行 确保教学研究的前瞻性 3 丰富教师的课余生活 组建校园数字图书馆 校园 vod 视 频点播系统 利用数字图书馆发布最新的教育动态 利用校园 vod 视频点播系统发布优质课 讲座等录像 以丰富教师的教 育理论知识和提高教师的业务技能 4 继续开展一师一 课一议一反思的课堂教学教研活动 进一步转变教育教 学观念 拓展师生交往空间 通过师生互动 合作学习 自主 探究等多种教学形式 提高课堂教学的实效性 不断提高课堂 教学质量 并以此为载体抓好教师的五个一即 每周学习一篇课改理论或有关学习资料 每单元写一篇反思 每月 提供一个教学个案 片断或实录 每学期上一节研讨课 每学期主 持一次教研活动 5 过学校搭设平台 给机会 加强专业指导 搭台子 提供教学平台及参赛机会 压担子 要求开设观摩课及 撰写一定量的论文 促进教师迅速成长 达到以点带面 促整 体教师队伍专业水平的提高 6 积极推进以校为本的教研制 度建设 结合课题研究 学科教研活动 以教学现场为载体 以个人反思 自我对话 同伴互助 本土化专业引领为主要形 式 不断提高自身业务水平 同时要充分发挥骨干教师 课改实 验老教师的作用 加强对应届毕业 包括代课老师 的新教师进行传 帮 带工作 7 鼓励教师撰写教学案例 教 学随笔 以案例研究为 突破口 推动教师积累经验 提高理论素养 争取在镇优秀 案例评选中再创佳绩 鼓励教师参加学历进修 参加各类培训 特别是新课程的培训 以适应课改发展的需要 加快英语 信息技术 综合类课程等师资的培养步伐 三 健 全制度 转变方式 让教科研走向校本 1 根据学科特点 深入开展教研活动 教研活动坚持少而精 专题性 研训一体 原则 既有教研课的观摩研讨 又有专题性的理论学习 每次 活动都要事先定内容 定主题 定中心发言人 确保活动不走 过场 教研组长要深入到教研活动中去 加强活动指导 活动 结束后要认真记载好活动档案 每学期结束后写出学期教研工 作总结 2 制定校本教研制度 确保校本教研扎实进行 1 业务学习制度 要求每位教师认真参加业务学习 认真做好学 习笔记 每学期认真解读一部教育专著或教学刊物 写出读书心 得 2 听课制度 要求每位教师积极参与各类听课活动 除教研 部门组织的校级听课活动以外 教师之间应加强互相听课制度 取人之长 补已之短 要求一学期教师听课不少于 9 节 3 说课评课制度