甘教版三年级上册心理健康教案3、同班同学朋友多_第1页
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第 1 页 共 3 页 甘教版三年级上册心理健康教案甘教版三年级上册心理健康教案 3 3 同班同 同班同 学朋友多学朋友多 教学内容 教科书第 10 13 页的同班同学 教学目标 使学生懂得班级中的同学关系的正确 处理是其品德与社会性发展的基础之一 学会和同学 平等相处互相帮助 增强其体谅 理解他人情感的能 力 教学重 难点 学会和同学平等相处互相帮助 增强其体谅 理解他人情感的能力 教学过程 一 谈话导入 1 同学们在一起相处已近三年了 我们共同学习 做游戏 打扫卫生 每天都生活的快 乐而充实 那么你了解你的同学吗 板书 同 班同学 2 下面我们就来做一个小游戏 我说同学的特点 你来猜猜他是谁 她是一个细心的小姑娘 当老师提出问题时 她 总是抢先举手积极回答 她的字写得很漂亮 而且作 文写得也很好 你猜出来了 再来猜一个 3 其实我们班不只这几名同学有优点 每位同学 第 2 页 共 3 页 都有优点 下面就请同学们制作自己的名片 4 仔细想想自己的身上有什么特点 二 找朋友 1 做找朋友的游戏 想一想你和谁的性格 爱好 兴趣等等相近或者你特别想和谁交朋友 2 找朋友时注意方式方法 要说的话 语气面部 表情等 3 全班交流找朋友的成果 看谁找的朋友多而且 找的合适 4 游戏贴鼻子 帮助之后才能完成 第一次为什么没贴上 后来为什么又贴上了 奥 有了同学的帮忙 同学们从游戏中你知道了什么 是啊 一个人难以完成的事情 有了同学的帮助 就好办多了 同学之间生活在一起就应该相互学习 相互帮助 你和同学在一起学习的时候 一起活动 做值日的时候 一起上学 放学的时候 谁曾帮助过 你 你曾经帮助过谁 仔细想一想 说给大家听听 是啊 正如同学们所说的 当你忘带东西时 同 学及时借给了你 当你生病时 同学为你补习功课 当你摔倒了 同学赶紧把你扶起来 当你伤心流泪了 同学用心安慰你 每当此时此刻你感受到了什么 开心快乐感动 是啊 每当这时我们的心里暖暖的 第 3 页 共 3 页 我们被感动包围着 我们开心又快乐同学之间生活在 一起 更多的就是开心和快乐 但是也总有磕磕碰碰 打打闹闹 总有一些事情让你感到不愉快 我想大家 一定也有此经历 现在让我们闭上眼睛想一想 你有 没有经历过一些令你感到不愉快的事 老师的要求只 是想一想 但不要说出来 刚才的回忆给带来什么感 受 三 总结 同学之间就应该这样要大度宽容的关 爱自
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