关于心理健康教育心得 烦恼大声说

第 1 页 共 3 页 关于心理健康教育心得关于心理健康教育心得 烦恼 大声说烦恼 大声说 自从当上他们的班主任后 感觉地位一下子高了 起来 孩子们也尊敬了许多 课堂也顺手了许多 所 以想把以前无法进行的活动继续下去 孩子们之所以 现在模样 关键是习惯太差 我还发现 所有的孩子 都是很善良的 只是无法进一步走进他们心里 特别 是 五虎 索性破罐破摔 面对缺失的自信 我该 怎么办 29 号下午心理健康教研 我把刘校长的课件拷 了回来 仔细学习 还真是派上了用场 周心课上 我疲惫地走进教室 还不停地打哈欠 孩子们笑嘻嘻 老师 你咋恁累呢 我打着哈欠 老师确实也 很累呀 活也很多 一样样的 象山 没有喘气的机 会哦 烦死了 听到这里 一些孩子掩嘴笑 龙宝 贝肆无忌惮 跑到讲台前 老师 你们也有烦恼吗 我点点头反问 你们呢 五虎 之一的小张 发言了 我的发恼是写完作业后 爸爸妈妈仍然不 让玩 逼着我干这干那 他这条河一开 接下来便 是滔滔不绝 甚至义愤填膺 假小子 一下子就有 了三个烦恼 我有三个烦恼 第一也是写完作业后 不让玩 第二是无论什么场合 什么情况下 我与我 第 2 页 共 3 页 弟弟相比都处于劣势 第三是没有自由 小眼睛 文绉绉地站起来 我的烦恼是我姐姐寄宿 每当她 回来后 我辛辛苦苦攒的钱都要少两块 给她做公交 车 并且是在我不知情的情况下 我很讨厌 一个 很文弱的女孩子红着脸站起来 我的烦恼是什么时 候爸爸妈妈能知道我到底想干什么 孩子们进入状 态 控诉着 突然 小眼睛 举手 老师 我同桌哭了 五虎 之一的小屈屈 平常就没有正形 不理他 我们继续 可他的同桌不依不饶 老师 他真的哭 了 我走进趴在课桌上小屈屈 眼泪正大滴大滴地 落在裤子上 确实哭了 一两个女生也开始抹眼泪 课堂一下子凝重起来 想起来同事的话 屈屈本不姓 屈 而是随舅舅生活 再看着他们的眼泪 我的心也 有些酸楚 都是些可怜的娃啊 我没有安慰屈屈 走 向讲台 孩子们 我们都有各种各样的烦恼 烦恼 的时候你们最想干什么 又是五虎张 他兴奋地说 打暴力游戏 把游戏里的人物当成假想敌 在游戏 里狂扁他 一说到游戏 孩子们似乎高兴起来 坦 诚地和大家分享着他处理烦恼的方法 针对一些不适合的方法 我让孩子们自己判断 当他们发泄完毕 我走到我们班长跟前 上去给了他 第 3 页 共 3 页 一拳 孩子不知所措 我笑嘻嘻地面对他们 此时此刻我很烦 孩子们异口同声 你烦也不 能打人啊 我顺着他们的话 是啊 这种处理方 式你们也认为很不合理 那怎样做既解决了自己都烦 恼 又不伤害他人呢 孩子们七嘴八舌发言完毕 我出示了解决烦恼的方法 当看到孩子们掌握了这些 方法后 这节课也基本结束 我现学现卖 出示了别 人的一段话 你是自己命运的主宰者 你不能左右天气 但你可以改变心情 你不能改变容貌 但你可以展露笑脸 你不能控制他人 但你可以掌握自己 你不能预知明天 但你要利用好今天 你不能每战必胜 但你可以尽心尽力 孩子们兴奋地读了一遍