国培,我的网络研修总结

国培国培 我的网络研修总结我的网络研修总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 国培 我的网络研修总结 供大家学习参考 国培总结 我的远程网络研修总结 国培 我的网络研修总结 第一篇 训后研修提醒 培训有终点 学习 无止境 本期项目虽已接近尾声 但我们的服务还将延续 项 目结束后我们会在平台中进行训后 研修活动 课程可重复学习 论坛依 旧开放 专家会继续在线解答您的问题 平台会长期为您开放 期待您继续热情参与 希望这里一直是您成长的网络社区 希 望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气 感谢有您 培训一路走来 感谢有您 的积极参与 您的支持和理解 在此时我们更希望听到您的需 求 您的意见和建议对我们非常重要 请您写下来告知我们 这次国培的 学习 使我的教学观念转变很大 也使我的教育思想得到了很大 的提高 能过学习 我对以后的教学工作更有信 心 能尽快的适应素质教育的需要 不 断完善自身素质 要充分体现新课改的理念教学 把学到的多媒 体教学运用到课堂当中 提高课堂质量 国培网络专题研修学习心得体会 国培 我的网络研修总结 第二篇 国培网络专题研修学习心得体会 通过这次国培我深刻的领会了专家授 课的内容精髓 使我在师德认识 自主发展取向专业成长 课 标修订精神与内容介绍和教案设计方法及创造适合学生的教育 技巧等方面有了更加深刻的认识 同时 让我更加明确了在今 后的个人成长和在教学工作中如何实施好教学活动找到了方向 收获很大 以下是我对这次培训的个人的认识 一 提高了认识 开拓了视野 通过 这次系统的培训 使我对教师职业素养有了更高的认识 同时 明确了在今后的教学活动中要摆正自己的位置 定位自己的角 色 教师不在是传统的知识传授者 教学支配者 而是学生学 习活动的组织参与者 引导启发者 启发学生悟性 诱导学生 向着未知领域探索 要充分发挥教师的主导作用 学生的主体 作用 把课堂还给学生 鼓励他们主动思考学习 主动探求知 识 发现新知识 充分发挥学生学习的主动性 积极性和创造 性 培养学生的能力 在培训过程中 通过聆听专家的讲座和 与同行教师的交流 使自己开拓了视野 学到了很多优秀教师 在教学活动中的科学方法 认识到自己的不足 为今后更好的 开展教学活动找到了方法 二 掌握了技巧 提高了技能 通过 专家的讲座和与同行的交流 使我进一步的提高了今后在教学 活动中的技巧与技能 对教学中的疑难问题有了更为深刻的理 解和掌握 使自己在今后的教学活动中的思想有了进一步的转 变 提高了自己的教学能力和教学团队的协作能力 通过 课 堂教学管理与改革 的学习 使我转变了课堂教学管理 的方法 进一步和谐了师生关系 明 白了通过相信学生 释放学生潜能 改变课堂教学方法等方式 促进课堂教学的变革 从而提升教学的实际效果 促进教育质 量的全面提高 总之 通过这次培训 使我掌握了教学技巧与 技能 教学方法有了进一步的完善 自己认为是收获很大 三 找准了方向 明确了目标 教师 要为学生的自主学习创设各种机会 提供足够的空间 让学生 有完整的自学过程 在自学过程中丰富经验 积累方法 获得 启发 但自主不是放纵 任其自由 仍然需要教师的指导 指 导学生自主学习的方法 要在自主学习活动中有意识的训练学 生的观察 表达 分析 归纳 综合等学习能力 让学生通过 自己的学习来学会有关知识和技能 同时 多给学生提供合作 交流的学习机会 培养学生协作互助的合作意识 要有意识地创 设有利于学生合作的活动 让学生经常在合作交流中学习 养 成与人合作的习惯 培养学生与人合作的意识 享受群体成功 的喜悦 促进学生合作能力的提高 四 改变了观念 完善了自我 通过 专家的讲座 使我对教师职业标准有了更加深刻的认识 明白 了教师在教学活动的态度和行为 认识到教师加强自身修养的 重要性 与此同时 重新审视了自己的性格特点和工作环境 从而找到提升自我效能的科学方法和适合自己的自我调控模式 主动在自己的工作和生活中尝试运用 达到保持良好职业状态 实现自身专业成长的目的 达到完善自我的目的 通过国培学习 听取了多位教育名家 的讲座 给我带来了心智 的启迪 情感的熏陶和精神的享受 让我饱享了高规格的 文化大餐 使我感受着新思潮 新理念 的激荡 专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论 阐述 给了我强烈的感染和深深的理论引领 使我在学习中进 步和成长 让我接受了思想上的洗礼 受益匪浅 同时 国培 为我们搭建了一个交流学习的平台 能与更多的同行交流和探 讨教学中的难点和疑惑 让我开阔了眼界 掌握了技巧与技能 思考问题也能站在更高的境界 2016年国培网络专题研修学习心得体会 国培 我的网络研修总结 第三篇 国培 我的网络研修总结 2016 年国培网络专题研修学习心得体 会 1 当今的社会以快节奏生活 数字化生 存为特征 它所崇尚的人才不只是能动地适应社会 而是能动 地驾驭世界 尤其是要具备独创性和超前性的应变能力 这就 要求我们当代教育首先必须把握时代精神 共享先进教育资源 进行全方位的教育改革 注重多维度的思维训练 充分调动学 生的主动性 积极性和参与性 强化创新精神和创造能力的培 养 因此 国家基础教育课程改 革能否成功 改革目标能否实 现关键在教师 就教师而言 要适应新课程教学 就必须通过 网络学习 充分利用网络资源 对新课程充分理解 诚心接受 热情投入 有效实施 一 网络研修使我转变了思想 更新 了观念 通过参加网络研修 我明确了现代教 育的本质 明确了课改对于教师提出什么样的素质要求 每一位 老师都需要重新学习才能适应新课程 不然你就发现 涛声依旧 穿新鞋 走老路 越来越不会教了 新的教育理念要求我们必 须不断提高自己 充实自己 要有扎实的教学基本功 否则就 被时代所淘汰 在教学中 要树立以学生发展为本的教育思想 不断进行观念的更新 网络教育技术能力培训是一门全新的课 程 里面有很多全新的教学理念 说实在 在以前我虽然常常 用到表现性评价 但当时我真不能总结说出是表现性评价 我 只是说表扬学生 通过参加网络研修 我才真正知道这个词儿 我认为表现性评价这个词儿 总结得最合适 提得最好 实现 了从教学理念到教学行为的根本转变 二 网络研修 使我得到深刻的感悟 网络研修 为我营造了一个广阔的学 习天地 使我掌握了先进的教育理念和方法 我觉得在理论的 形成方面有大幅度的提高 在网络研修的网站中 有大量的案 例 深入浅出的阐明了理论 通过与专家 学员的在线互动交 流 专家的真知灼见与精辟见解 以及同行的精彩点评 交流 与感悟也让我有了意想不到的收获 专家的讲座 每一专题的 各个观点及案例 很好地解决了我们在教学过程中一些感到束 手无策的问题 也使我得到了很好的借鉴和启迪 同时 对自 己以前的教学有了一次彻底的反思 在网络研修网站 我还阅 读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法 并把这 些科学的理论与方法应用于教学实践中 取得了较好的教学效 果 培训学习不但学有所获 更重要的是做到了学有所用 三 立足课堂 在实践中提升了自身 价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地 通过学习我深刻领悟了一切为了学生 为了学生的一切的观念 我会将自己的爱全身的融入到学生中 在教学中 我会将努力 所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 避免课程设计新 实施方法旧 用新瓶子装旧酒 穿新鞋走老路的弊病 立足用 活新老教材实践新观念 力求让我的教学更具特色 形成独具 风格的教学模式 更好地体现素质教育的要求 使自己的课堂 教学有效乃至高效 四 网络研修提升了我的业务素质 提高了课堂教学效果 通过上网聆听专家讲座 我进一步懂 得备课是教学工作中的一个极为重要的环节 我们要教什么 怎 么教 事先都要周密考虑 精心设计 教师只有对教材内容 教 学对象 教学方 国培 我的网络研修总结 法等经过深思熟虑 了然于胸 才能 把课讲得妙趣横生 引人入胜 使我学到的知识应用到教学实 践中 我在上课前根据本班的学生实际情况 通过观察 发现 讨论 明确的过程来备课 同时加大学生预习的力度 课前由 学生生成具体问题 然后和我的备课内容结合 形成多层次的 教学设计 突出课堂的实效性 针对性 调动了学生的积极性 参与性 合作性 体现出了教师是学生学习活动的引导者 组 织者 参与者和合作者 每节课下来 我结合学生的表现 课 堂的生成等情况 关注学生的学习过程 真正使每一位学生学 有所获 课后我还积极写出教学心得 用以反思自己的教学 然后充分发挥教研组的作用 结合课堂上的每一细节和同事们 的交流 升华为经验理论 通过学习 获取经验 我已在教学 中取得了一些成绩 同时 使我真正懂得了怎样利用网络资源 更有效的开展新课程教学 五 改变工作方式 谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学 习 而自主合作探究又是学生学习的重要方式 对于绝大多数 教师而言 几乎很难独立一个人较好地完成 这就要求我们教 师要善于了解其它学科 学会与其他教师合作 互助配合 齐 心协力培养学生 从而使各学科 各年级的教学有机融合 互 助促进 除此之外我还明白 人生没有捷径 教学亦如此 研修让我看清楚了其中的差距 鞭策我不断的努 力 相信自己 别人能做到的 我经过努力一定也能做得到 六 通过学习 学会了交流 21 世纪倡导的主旋律是和谐进取 新 课程倡导的主旋律是师生互动 师师互动 而平时 我们在工 作和学习中 多数情况下还是自己研究 自己思考 通过参加 网络研修 我彻底打开了固步自封的思想 只要有时间 我就 登录网站 无所顾虑地和学友们 同事们共同交流 共同研讨 开拓了教研视野 通过参加网络研修 我感受颇深 切身体会 到终生学习的重要性 学无止境 教海无涯 在今后 我将 继续参加网络研修学习 开阔视野 把从网上学习到的运用到 教学工作中去 把在工作中遇到的疑难问题放到网上去讨论 让网络研修成为我的工作伙伴和良师益友 2016 年国培网络专题研修学习心得体 会 2 国培 我的网络研修总结 本次培训 聆听了 xx xx 等教授的精 彩讲座 让我们从各个层面更新理念 带给我思想上的洗礼 心灵的震撼 在网络信息发展的今天 科技 军事越来越离不 开网络和信息技术 教育教学更离不开网络和信息技术 让我 陷入深深的思考 取款机的诞生代替了银行的营业员 信息技 术的发展 各单位不再需要专职打字员此次听了专家的讲座 感受颇深 一 网络研修为教师交流提供了有效 平台 教师交流是校本教研中的关键环节 在合作与交流中 同帮互助 相互探讨教育教学问题 在交流 活动中听到不同的思路和想法 在相互鼓励 融合 促进教师 共同成长 在网络时代 网络技术让我们零距离面对面研究 校本教研中的互助同伴不仅局限于学校内部教研 组或课题组 还可扩展到校际教研活 动 网络上的教师群体 给教师与教师以及教师与学生之间的 交流提供了更好的平台 二 网络学习应该得到学校领导的重 视 在科学技术迅猛发展的信息时代 学 生择校学习已经成为社会现实 每一位家长都希望自己的子女 到一所好的学校 好的班级去学习 得到好的老师的指导和帮 助 这就导致了学校之间的竞争 从竞争中求发展 一位好的 校长 要有一群好的优秀的教师团队来支撑 有了好的老师才 有好的学生 好的学生才造就了一所好的学校 一所好的学校 成就了一名好的校长 一名好的校长引领了一批优秀的骨干教 师 优秀的骨干教师培养出更优秀的更出色的学生 要想成为 优秀的一员 光靠努力和不断的反思进取是不够的 还需要借 助网络研究学习 查阅资料 掌握更多的知识 如果我们老师 回回上新课 次次走老路 凭证自己的经验和已有的知识 学 生只从教科书和老师的教学中获取知识 那么 学生掌握的知 识太少 知识面太狭窄 因此 学校要重视把网络学习管理纳 入学校管理日程中来 要求老师和学生要掌握基本的网络操作 能力 积极利用网络教学资源 充分地进行网络交流和学习 为校本教研和学校管理开辟新的舞台 网络研修不只是教师之 间的研磨平台 也是学校领导 老师和学生的学习交流平台 学习别人 反思自己 有助于学校的进步和发展 三 加强对信息技术的应用和匹配 微课 翻转课堂 视频录像课等的到 来 彻底打破传统的课堂教学模式 要使教师尽快接触和掌握 就要录制成视频 让教师之间进行交流 分主题切片研磨 对 知识以及教学方法进行思维加工 反复提炼 达到最佳的效果 重新录制成微视频 为其他教师和学生共享 这就要求我们老 师加强对信息技术的学习与应用 学会录制和视频的制作剪辑 才能适应社会的发展 同时 信息技术设备要及时更新 确保 网络的畅通 如果要让老师不花很多时间在录制和视频的制作 剪辑上 在大型学校配备一个多角度全制动定位的录像室 它 不需要人工录制 上完一堂课 教师 学生活动自动生成 虽然培训已经结束 但作为教师的提 高学习永远不会结束 本来认为 清华大学学习培训回来后 不 会再到北京去学习 再次感谢教育局的领导 又给我提供了这 样一次学习机会 我会把在这次学习中学到的知识应用到教学 实践中去 边实践边总结边反思 真正做到学用结合 学以致 用 通过这次培训学习 我们深刻认识到 未来的教师应该是懂网络和信息技术 并能熟练运用网络以及 信息技术为我们教学服务 充分整合网络研修与校本研修 不 然 在不久的将来我们将被社会所淘汰 我们应带着不甘落后 自强不息 求真务实 争创一流的麻江教育精神 利用网络及 信息技术 加强教研教改 力求寻找适合麻江的教育教学新模 式 续写 xx 教育新篇章 2015年国培网络研修总结作业 李锦华 国培 我的网络研修总结 第四篇 训后研修提醒 培训有终点 学习 无止境 本期项目虽已接近尾声 但我们的服务还将延续 项 目结束后我们会在平台中进行训后 研修活动 课程可重复学习 论坛依 旧开放 专家会继续在线解答您的问题 平台会长期为您开放 期待您继续热情参与 希望这里一直是您成长的网络社区 希 望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气 感谢有您 培训一路走来 感谢有您 的积极参与 您的支持和理解 在此时我们更希望听到您的需 求 您的意见和建议对我们非常重要 请您写下来告知我们 在以后的培训中 希望专家们制定出适合我们农村学校的语文 教学讲座 并在我们的实际教学中进行实际真实的指导 我的远程网络研修总结 思想品德 国培 我的网络研修总结 第五篇 2015国培网络研修总结 国培 我的网络研修总结 第六篇 国培网络研修总结范文一 学习能使一个人充实自我 不断进步 从思想到认识 到行 动都不断的取得大的进步 2015 年远程研修 使我明白了和学 到了很多的理论 知识 技能和技巧 使自己受益匪浅 通过 这些日子的的所观 所学 所感 所悟 所得 自己在教学中 有了更多的理性的认识和对教学的更多的反思 相信自己在新 课程标准的指导下会更加自觉地进行课改 同时加强学习 不 断提高自身的业务能力和教学水平 所感 通过学习 感受颇深 教学观念的更新是课堂改革的关键 更新理念 以培养学生的能力为核心 激发学生学习的欲望和 热情 使学生养成主动学习的习惯和动力 实现学生的全面发 展和素质的提高 在这次远程研修学习中 我按时观摩学习了每一个专题的讲 座 认真听取了专家们的指导和解读 对每一个专题的问题都 和本校的同行们进行了探讨和讨论 同时按时完成了作业 积 极参与交流 广泛阅读了同行们发表的文章并及时做出评论 认真制作了每一期班级简报 反复研究了各个专题中的每一个 案例 对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录 并且每天都坚持写作业 发表评论 面对面直接和老师交流 也在网上直接与专家交流 互动效果好 克服了以往只是专家 讲 培训老师听的这种单一的形式 收获颇丰 一 远程研修让我转变了思想 更新了观念 刚进入远程研修平台时 我还以为远程研修只是搞搞形式 走走过场 但是学习下来后 看看其他老师的作业 评论 文 章 看看课程团队专家的指导意见 建议 我恍然惊醒 这是 一次难得的学习和交流的机会 在这次远程研修中 只要投如 足够的精力和热情 就一定能够取得丰硕的成果 正是由于意 识到这一点 我才知道自己是多么地渺小 才知道这次机会是 多么地珍贵 所以 在研修中 我如饥似渴地观看视频资源 课程文本 拓展资源 努力从中汲取新的教育思想和理念 新 的教育手段和方法 并以之来充实自己 二 远程研修让我开阔了视野 扩展了见识 通过研修我转变了学习的观念 知道了学习的重要性 只有 通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平 认识上和学习 的自觉性上发生了改变 这也是本次网络培训的优越性 还有 视频和全省的老师交流互动 很大程度上体现了网络培训的魅 力所在 远程研修平台上的老师都在努力地学习 积极地发表文章和 评论 这些老师的学习精神真是值得我努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优雅俊秀 在和这些老师 交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要 性 所以远程研修的过程中 我一直抱着向其他老师学习的态 度参与的 多学习他们的经验 结合自己的教学来思考 反思 自己的教学 那些经验和教训 对我来说真是弥足珍贵 三 远程研修让我认识了自我 提高了水平 远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念 我以前是闻所未闻 见所未见的 这些课程资源给了我很大的 启发 也给了我很大的帮助 让我认识到自己在教育教学和新 方法理念运用上的不足 为我以后的工作指明了方向 在本次 培训给我提供了展示自己的舞台 在不断的交流互动中涌现出 许许多多优秀的文章 评论 特别是每天各位老师的文章和评 论得到老师和专家的点评指导 及时的反馈信息 我在阅读中 也得到了学习 四 我们做教师的就应该不断地学习 不断地给自己充电 为自己的教学寻找突破 教师要寻求变化和创新 靠的就是教 师的终身学习 正所谓的活到老 学到老 这样才能永葆教学 生命的鲜活 要不断的给自己补充新鲜的血液 但是单单有学 习精神是不够的 只学不研那是没有任何意义的学习 在学习 的同时教师要真正的行动起来 进入研究的状态 用学到的相 关知识和经验来研究自己的教学 我们做教师的 要不断的学 习着 研究着 行动着 一个优秀教师除了具有学习精神 实 践精神之外 还要有反思精神 反思可以促使教师渴望与他人 的交流 有了反思 才有了继续探究的动力 国培网络研修总结范文二 经过几天的光盘学习 我觉得这次培训具有及时性 它就像 一场及时雨 滋润着我们每一位教师干渴的心灵 在现在这个 教育体制频繁更新的年代 我们要积极摸索 寻找一条适合自 己的那一条路 国培中 我们就好像和专家面对面 了解了国 内数学教学的动向 认真的倾听专家的讲解 我感到了一种从 未有过的开阔 我们茅塞顿开 所以 我认为这次国培 真的 是一场及时雨 化解了我们心中的困惑 给我们今后从事数学 教学工作指引了方向 明确了目标 从而 能有的放矢 愉快 的投入到数学教学中去了 学生当然受益多多啊 教育学生 从爱出发 平等的爱 理解的爱 尊重的爱 信任的爱 这些 都是老师爱的真谛 不论在生活上 还是在学习上 都要给予 学生必要的关心和帮助 只要有了问题时及时处理 处理的方 法得当 注意和学生沟通 学生就会信任你 喜欢你 爱学生 还表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 又要注意对学生的个体差异 区别对待 对成绩比较差的学生 我们老师要采用不同的教育方法 因材施教 师爱要全面 公 平 我很珍惜这次完善和提高自我的机会 积极认真地参与了培 训的全过程 我认真完成作业 研修心得 阅读大量的文章 观看讲座及课例视频 积极参与班级话题互动 通过学习 我 知道了课例研修旨在提高教师课堂教学质量 以改进和提高教 师实际教育教学工作为首要目标 研修活动最终不是追求理论 上的产出 而在于教师实践本身的改进 这种改进没有终结的 目标 在这个过程中我对自己的教学行为进行观察与反思 通 过与其他教师和专业研究人员的对话与交流 不断地对自我和 实践加深理解 并在理解的基础上提高自己 我实实在在地看 到了一节节撞击着智慧火花的课堂教学 主体意识 创新意识 感人至深 我对新课程改革的认识与实践都有了一个质的飞跃 这次培训 使我受益颇丰 感受很多 一 提高教育思想 开阔改革视野 我发现教育是需要远见 卓识的 在本次培训中 各位专家老师精彩的讲座 阐述了他 们对教学的独特见解 对新课程的各种看法 作为一名教师 我努力把学习的理论知识转化为实践动能 使之有效地指导平 时的教学工作 在培训过程中 我把自身对新课程标准的理解 与组内的老师交流 并在课例跟进后 用新的设计理念指导我 的教学 在不断总结的基础上重新发现 如此用心的循环往复 是因为培训班的课例研究让我从有力 变得更加有心 同时 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作 在新理念的引领 下 不断反思 调整我的教育观 正是这种换位思考 让我学 会了信任学生 并不断地感受到信任带来的惊喜和力量 课堂 教学中 我尊重学生 与学生建立一种良好的师生关系 营造 一个宽松和谐的民主氛围 要做到这一点 老师的心态很重要 把学生当成朋友 当成平等的人来看待 学生就会跟你越来越 亲近 教学效果也会越来越好 二 加强专业知识学习 做专业型教师 紧张而忙碌的培训 让我感受到了一种孜孜以求 学无止境的氛围 这种严谨实效 的氛围 让每上一堂课我都认真准备 精心揣摩 通过网络查 阅相关资料 努力构建高效的体育教学活动 在实践过程中敢 于迎接挑战 可以说 是培训激励了我的意志 启发了我的心 智 让我更执着地扑在教育教学上 不断加强专业知识的学习 三 以课例研究为载体 促进教师专业化成长 课例是教师 课堂教学轨迹的真实反映 以课例为研究对象开展课例研究 是教师从事教学改革研究的重要方式 有利于促进教师的专业 发展 教师的专业成长有一个循序渐进的自然成熟过程 有目 的 有计划的开展教学研究及课例研究 能有效缩短教师成长 周期 此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动 四 要改变只灌输知识 只注重知识传授 对学生进行机械 训练的教学方式 把教学过程转变为学生的主动学习过程 我 们的课堂是要有活力的课堂 课堂应该是鼓舞人心的 要让不 同层次的学生有清晰的尊严感 能使学生找到自信 要使每个 学生都感到非常轻松 感受学生的活力 达到人人参与 课堂 要体现自主性 也就是学生自愿学习 要想让学生自愿学习 就要让学生对体育课产生兴趣 感受到共享合作的乐趣 这次培训 为我们打造了一个崭新的学习环境 在历时培训 过程中 我的心里发生了很大的变化 从最初把课例研修看成 一种负担 变成今天的感激和期盼 培训过程中 我们班的每 一位老师都付出了艰辛的努力 一次次的课例跟进 我们都有 极大的收获 一次次的课后交流 我们的思想碰撞出火花 凝 结成智慧的结晶 在教育这条路上 奋斗目标还很远 我将以 此次培训的收获作为一种鼓励 虚心向其他老师学习 吸取别 人的长处 弥补自己的不足 感谢国培 让我学会智慧地工作 敏于观察 善于钻研 从 小处着眼 关照教育细节 探索创新 感谢国培 让学会了用思考和追问的方式去工作撰写教育叙 事 难事可起于易 大事必做于细 留心那些来自实践中鲜活 真实的教育感受 记录着 思考着 改进着 用生命和激情去 打造智慧的课堂 国培网络研修总结范文三 美好的时间总是过得很快 十天的研修学习似乎刚刚开始就 到了头 这次远程研修给我的感觉是全新的 足不出户 就能 聆听专家的讲授 与同行交流讨论 这段研修的历程 有压力 更有收获 我在网上聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名青年教师 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟 的 在教学过程中还存在一些问题 但是 这对于我今后在实 际工作有着重要的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益 非浅 现将我这次培训学习作如下总结 一 教学观念的调整 通过这次远程学习 结合我班实际 使我深刻的意识到作为 跨时代的教师 传道 授业 解惑已远远不能应对改革开放的 今天 就连学生的需求也难以满足 如果教学理念不改革 教 学方法不创新 个人素养不提高 是难以胜任的 这些都要求 教师要不断的学习提高 做创新型教师 研究型教师 引导型 教师 教师如果没有认识到自己学习的必要性 重要性 总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生 那其结果必然 是被社会无情的淘汰 今天 在我们这些农村小学可能还不能体现 知识媒体的进 步和信息时代的快速传播 但学生可说也是见多识广 知识量 也在飞速增长 学生除课堂学到的知识外 在广阔的课外天地 里 古今中外 天文地理都在接触 他们每时每刻都在产生许 许多多稀奇古怪 异想天开的问题 面对这种情况 我们老师 也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对 由此可见 作为一名教师 应同时具备双重身份 既是教师 又是学生 教师为育人而学习 作为教师 我们的学习不是一般的学习 而是基于一个教育 者的学习 我们最终的追求是育好人 为育人而学习是教师的 天职 我们应当积极参加上级组织的各种培训 继续学习 使 之达到活到老 学到老的终身学习观念 应当不断学习新的教 法 新的教育教学理念 让自己成为源头活水更好地滋润学生 渴求知识的心田 二 积极实践 提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把 学到的观念和方法落实在教育教学工作中 帮助学生确定适当 的学习目标 培养学生良好的学习习惯 掌握学习策略和发展 能力 创设丰富的教学情境 激发学生的学习动机和学习兴趣 充分调动学生的积极性 为学生提供各种发展的机会 为学 生服务 建立一个民主 宽容的课堂氛围 另外 教师应该把 握社会发展对人的发展的基本需要 不断提高自己的教学能力 和科研能力 确立培养目标 打造新时代的人才 培训视频中的一些专家 学者或有经验的教师 从自己切身 的实践经验出发 畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解 在这些专家的引领下 我的思想受到极大的震撼 平常我在保 亭思源小学上课 考虑的是如何上好一堂课 争取考出理想的 成绩 对于学生长期全面的发展考虑得并不周全 本次远程培 训学习 专家们的讲座为我指明了努力的方向 三 改变工作方式 谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习 而自主合作探究又 是学生学习各门学科的重要方式 对于绝大多数教师而言 几 乎很难独立一个人较好的完成 这就要求我们教师要善于了解 其它学科 学会与其他教师合作 互助配合 齐心协力培养学 生 从而使各学科 各年级的教学有机融合 互助促进 除此之外我还明白 人生没非因为成功而骄傲 教学亦如此 虽然我所做的作业得到优秀及良好 让人有所欣慰 但是在教 育教学能力水平上并非是最好的 我将不断的努力 力争让学 生得到全面的发展 四 国培缘 网络情 在这次国培中专家 辅导员也让我很感动 在我们这些农村 的学校 学生知识基础差 学习能力低 教师工作任务又非常 繁重 一边抓教育教学工作 一边抓教师远程培训学习辅导 我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度 每位学员的作 业他都要认真的评判 给出自己的一些教学建议 大家都只知 道培训期间的简报都做得又快又好 可以想象在我们都休息的 时候 辅导老师还在做着简报 公告等 最让我感动的是 连我们提的问题辅导老师都要一一解答 如果仅仅是一个人的问题 那应该没什么 但是我知道 辅导 老师肯定不止回答一个人的 还有就是还要看我们的培训感言 等 反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们 五 展望未来 在今后的教育教学活动中 我将继续虚心地利用网络学习 利用网络成长 兢兢业业的奉献 踏踏实实的工作 理论结合 实际 实现自己的教育梦想 国培网络研修总结范文四 美好的时间总是过得很快 十天的研修学习似乎刚刚开始就 到了头 这次远程研修给我的感觉是全新的 足不出户 就能 聆听专家的讲授 与同行交流讨论 这段研修的历程 有压力 更有收获 我在网上聆听了各位专家 教授的专题报告 在教育专家的 引领下 辅导老师的指导下 让我重新的读懂教育和课堂 国 培 不是空头理论的繁琐分析 是理论和实践对接的内化 本 次培训给我的感受很深 就像一位共事多年的挚友 帮你化解 教学过程中困惑 烦恼 从而使我对新课改有了更深的认识 也意识到新课改的重要性及其必要性 在培训中 我进一步认 识了新课程的发展方向和目标 反思了自己以往在工作中的不 足 作为一名青年教师 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟 的 在教学过程中还存在一些问题 但是 这对于我今后在实 际工作有着重要的指导作用 可以说此次培训收获颇丰 受益 非浅 现将我这次培训学习作如下总结 一 教学观念的调整 通过这次远程学习 结合我班实际 使我深刻的意识到作为 跨时代的教师 传道 授业 解惑已远远不能应对改革开放的 今天 就连学生的需求也难以满足 如果教学理念不改革 教 学方法不创新 个人素养不提高 是难以胜任的 这些都要求 教师要不断的学习提高 做创新型教师 研究型教师 引导型 教师 教师如果没有认识到自己学习的必要性 重要性 总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生 那其结果必然 是被社会无情的淘汰 今天 在我们这些农村小学可能还不能体现 知识媒体的进 步和信息时代的快速传播 但学生可说也是见多识广 知识量 也在飞速增长 学生除课堂学到的知识外 在广阔的课外天地 里 古今中外 天文地理都在接触 他们每时每刻都在产生许 许多多稀奇古怪 异想天开的问题 面对这种情况 我们老师 也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对 由此可见 作为一名教师 应同时具备双重身份 既是教师 又是学生 教师为育人而学习 作为教师 我们的学习不是一般的学习 而是基于一个教育 者的学习 我们最终的追求是育好人 为育人而学习是教师的 天职 我们应当积极参加上级组织的各种培训 继续学习 使 之达到活到老 学到老的终身学习观念 应当不断学习新的教 法 新的教育教学理念 让自己成为源头活水更好地滋润学生 渴求知识的心田 二 积极实践 提高教育教学 实践是检验真理的唯一标准 只有通过不断的实践 才能把 学到的观念和方法落实在教育教学工作中 帮助 2015初中语文国培研修总结 国培 我的网络研修总结 第七篇 第1 篇 初中语文国培研修总结 通过这次国家计划培训 我有机会聆听各位专家教诲 有机 会和一流老师交流 有机会集中精力系统的学习和反思我较为 系统的学习了初中语文几位教育专家的教育教学理论 课堂问 题诊断及全新学法指导 感觉思路清晰 明确教学目标 给自 己今后教学指明了方向 收获颇丰 一 教学理论获得了提升 对语文课的性质 要求有了更深一步的认识 1 语文课是人文性与工具性的统一 二者不可偏颇 于漪老 师告诉我们语文科其实是发挥它的工具性来实现它的人文性 二者缺一不可 2 语文课应该重视积累 在积累的基础上 让学生学会表达 二 对语文课堂的教学有以下几方面的理解 1 语文教师要研究好教材 吃透课标要求 语文课程标准 一再强调阅读是学生的个性化行为 一个连自己都没有个性化 解读能力的教师怎么能培养出有个性化阅读行为的学生呢 语文教师对教材的研究解读是份内之事 是必修的基本功 但一段时间来有些教师忽视了 缺失了 课是上得热热闹闹 可就是没有真正走进文本 没有显现语文课程的独特魅力和多 姿多彩 究竟是什么原因使教师远离了文本 在文本的边缘上 踯躅 唯有读懂 吃透教材 后续所做的研究学生的认知水平和寻 找让学生获取知识 形成能力 启发思想的方法才会发生效益 从内部上讲 教师要不断学习 学会阅读 让阅读成为自己一 种生活的方式和习惯 唯有如此 才能锤炼出内功 吃透教材 才会引来源头活水 作为长期从事语文教学实践的一线教师 我以为 目前至少 在初中语文教学中还是应传授相关的汉语知识 文学知识和文 章学知识的 应当为学生语文学养的大厦奠定坚实的知识基矗 当然 这并不意味着要回到二十年前生硬灌输 机械训练的知 识教学状态 因为今天知识教学的出发点和目的地不同了 教 学行为自然要随之改变 走进国培 聆听专家的讲座 汲取名师的精华 这样的培训 给我带来了全新的教学理念 带来了丰富的精神食粮 通过学 习使我对教材教法有了更新更全面的认识 我们将带着收获 带着感悟 带着满腔的热情 把学到的理论知识应用于自己的 教学实践中去 第2 篇 初中语文国培研修总结 学习能使一个人充实自我 不断进步 从思想到认识 到行 动都不断的取得大的进步 国培研修 使我明白了和学到了很 多的理论 知识 技能和技巧 使自己受益匪浅 通过这些日 子的的所观 所学 所感 所悟 所得 自己在教学中有了更 多的理性的认识和对教学的更多的反思 相信自己在新课程标 准的指导下会更加自觉地进行课改 同时加强学习 不断提高 自身的业务能力和教学水平 通过学习 感受颇深 教学观念的更新是课堂改革的关键 更新理念 以培养学生的能力为核心 激发学生学习的欲望和 热情 使学生养成主动学习的习惯和动力 实现学生的全面发 展和素质的提高 在这次研修学习中 我按时观摩学习了每一 个专题的讲座 认真听取了专家们的指导和解读 对每一个专 题的问题都和本校的同行们进行了探讨和讨论 同时按时完成 了作业 积极参与交流 广泛阅读了同行们发表的文章并及时 做出评论 每天都坚持发表评论 和老师交流 也在网上直接 与专家交流 互动效果好 克服了以往只是专家讲 培训老师 听的这种单一的形式 收获颇丰 一 国培研修让我转变了思想 更新了观念 这是一次难得的学习和交流的机会 在这次国培研修中 只 要投如足够的精力和热情 就一定能够取得丰硕的成果 正是 由于意识到这一点 我才知道自己是多么地渺小 才知道这次 机会是多么地珍贵 所以 在研修中 我如饥似渴地观看视频 资源 课程文本 拓展资源 努力从中汲取新的教育思想和理 念 新的教育手段和方法 并以之来充实自己 二 国培研修让我开阔了视野 扩展了见识 通过研修我转变了学习的观念 知道了学习的重要性 只有 通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平 认识上和学习 的自觉性上发生了改变 国培研修平台上的老师都在努力地学 习 积极地发表文章和评论 这些老师的学习精神真是值得我 努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优 雅俊秀 在和这些老师交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要性 所以远程研修的过程中 我一直抱着 向其他老师学习的态度参与的 多学习他们的经验 结合自己 的教学来思考 反思自己的教学 那些经验和教训 对我来说 真是弥足珍贵 三 国培研修让我认识了自我 提高了水平 国培研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念给 了我很大的启发 也给了我很大的帮助 让我认识到自己在教 育教学和新方法理念运用上的不足 为我以后的工作指明了方 向 在本次培训给我提供了展示自己的舞台 在不断的交流互 动中涌现出许许多多优秀的文章 评论 特别是每天各位老师 的文章和评论得到老师和专家的点评指导 及时的反馈信息 我在阅读中也得到了学习 四 我们做教师的就应该不断地学习 不断地给自己充电 为自己的教学寻找突破 教师要寻求变化和创新 靠的就是教 师的终身学习 正所谓的活到老 学到老 这样才能永葆教学生命的鲜活 要不断的给自己补充新鲜的血液 但是单单有学习精神是不够的 只学不研那是没有任何意义 的学习 在学习的同时教师要真正的行动起来 进入研究的状 态 用学到的相关知识和经验来研究自己的教学 我们做教师 的 要不断的学习着 研究着 行动着 一个优秀教师除了具有学习精神 实践精神之外 还要有反 思精神 反思可以促使教师渴望与他人的交流 有了反思 才 有了继续探究的动力 第3 篇 初中语文国培研修总结 通过这几天的网络研修 我受益匪浅 对初中语文教学工作 也有了一种全新的认识 本次研修为教师的教育教学水平和业务能力的专业发展创造 了一个很好的条件 构建了一个很好的学习平台 这几天有幸 和一些优秀的教师进行零距离的接触 我收获颇多 我觉得自 己在教育教学管理这一方面存在着很多不足 通过交流 有些方 法结合自己的教学实践 收到了比较好的效果 一 在这次研修过程中 大家坚持每天进行网上学习 认真 观看各个专家的视频录象 通过学习 解决了在实际教学中遇 到的很多疑难问题 使自己在师德修养 教育理念 教学方法 等各方面有了很大的提升 驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教 学设计 班级管理 教学反思的技能也有了很大的提高 同时更 新了教育理论 丰富了教学经验 为今后从事数学教学和班级管 理工作 进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础 同时也结 识了许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自己 二 这次研修 教会了教师怎样去面对困难 需要经常性的进行 研修 并且要肯下苦工夫 勤于砖研 才能有所收获 这次远程研 修 教会大家敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神 让大 家认识到 其实教学过程也是一样 要想在教育领域里有所砖研 有所贡献 你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力 你才会有所 成就 三 这次研修 教师们收获了很多鼓励和感动 学员在的作业 的留言里的那些鼓励的话语 让教师更加的明白 其实 友谊是需 要鼓励的 学生是需要鼓励的 教学更是需要赏识的 我们总是被 这些鼓励的发自内心真实的声音所感动着 总之 教师们在这次研修中的收获是沉甸甸的 对于现在已 经尝到了网络研修甜头的教师来说 在今后的工作中会更加积 极 主动地参与到网络研修中来 不断的提高自己的教育教学 能力 同时还要带动其他老师积极参与 以促进学校 学生的 发展 同大家一起在网络研修中健康 快乐的成长 第4 篇 初中语文国培研修总结 时间过得真快 眼看国培学习即将结束 回顾走过的历程 我觉得自己要学的太多 但遗憾的是培训学习时间太短 不免 有些遗憾 这次培训 能与各位专家 教育同仁 一起学习 探讨 交流 我深感荣幸 在为期短短的两个月的学习时间里 我认真聆听了专家们的精彩讲座 并积极参与了网上听课 答 题 评论 浏览 推荐和交流 包括专家交流 等活动 从中受益 匪浅 感受颇深 现将国培个人研修学习总结如下 一 提高教育思想 更新教育观念 在为期将近两个月的培训学习里 让我的教育思想得到了提 升 真是一训惊醒梦中人 我深深地发现教育是需要远见卓识 的 这次培训 各位专家的精彩讲座 阐述了他 她 们对中学语 文教学的独特见解 和对新课程的各种看法 并对中学语文教 学思想 方法进行了探讨 向我们介绍了比较前沿的教育理论 知识 2015国培个人研修总结 国培 我的网络研修总结 第八篇 第1 篇 国培个人研修总结 今年 我有幸参加了国培计划 回顾培训期间的点点滴滴 纵观本次培训活动安排 既有发人深省 启迪智慧的专题讲座 讨论互动 观摩研讨 案例评析 论文撰写的理论培训 也有 观摩课堂 体验名师风采的实践锻炼 一段时间的培训学习 让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会 对我既有 观念上的洗礼 也有理论上的提高 既有知识上的积淀 也有 教学教研技艺的增长 以下是我的体会 首先 通过这次研修 自己进一步明确了教师专业化成长对 教师个人成长的作用 自己在教学中多了些反思 我们很多时 候考虑问题的时候都是说学生的多 很少能够从自身出发 多 问问自己究竟做了些什么 那些还需要改进等等 在教育这块 热土中教师的职业道德对教师起着决定作用 也许态度决定一 切就是如此吧 我努力把学习的理论知识转化为实践动能 使 之有效地指导平时的教学工作 并在课例跟进后 用新的练习 设计理念指导我的教学 在不断总结的基础上重新发现 如此 用心的循环往复 是因为培训班的课例研究让我从有力 变得 更加有心 同时 我学会了变换角度审视自己的教育教学工作 在新理念的引领下 不断反思 调整我的教育观 正是这种换 位思考 让我学会了信任学生 并不断地感受到信任带来的惊 喜和力量 其次 专家们的讲座 内容既深刻独到又通俗易懂 既旁征 博引又紧扣主题 既发人深省又生动有趣 他们对小学音乐的 前沿引领 让人耳目一新 心生敬仰 让我经历了一次思想的 洗礼 享受了一顿丰盛的精神大餐 他们的讲座为当前的语文 指明了方向 培训的内容都是当前所关注的热点 难点问题如 教学设计 课堂教学技能 如何评课 教师的专业成长 校本 研修等等 都和课堂教学 教师的专业成长有紧密联系 针对 性 操作性很强 很有实用价值 第三 我非常认真的听看专家老师的报告 认真做读书笔记 力争重要的内容记在笔记上 领会在心里 落实在教学实践中 关于师德的讲座 通过学习 我更加认识到新时期应该怎样做 才能成为一个真正的好老师 我努力提高自身的职业道德修养 努力提升自己的专业素质 爱岗位 爱学生 爱教育 把教育 事业作为自己毕生的追求 积极探索 勇做一名默默无闻的耕 耘者 以前在教材的处理上 我发觉自己以前还仅仅停留在表 层上 甚至只是在教教材 还有很多的东西没有真正研究透 通过学习 我受到了启发 今后教学时必会真正研究透教材 敢于质疑 敢于挖掘 敢于挑战常规 并且教学中会教给学生 思考问题的方法 让学生学会思考 敢于挑战 不盲从 不迷 信 最后 在一系列发贴 回贴 网上答疑的活动中 我了解到 了新课程的很多新理念 新方法 对我的触动很大 我已经把 同仁们交流的良好的经验运用于平时的教育教学之中 而且随 时进行反思和总结 同时 今后我将努力做到 1 将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去 为做科 研型老师而努力 2 加强学习 除继续学习理解本次学习培训内容外 还要多 读报刊杂志 积极撰写教育论文 案例分析和教学反思 做终 身学习的表率 争取能在 CN 刊物上发表作品 3 认真做好课题研究 转变观念 探求新课程改革中的热点 和亮点 4 加强与专家 同行的交流 让智慧碰撞 让国培播下的种 子生根 发芽 结果 总之 国培给了我一个极好的学习机会 让我从中学到了很 多 也弥补了我以前认识上的不足 让我有一次和专家老师及 广大同仁学习交流的机会 同时也促进了我的教育教学 对我 的专业成长有很强的指引作用 我会以国培学习为契机 努力 完善自己 培训虽然短暂 但是我从国培中收获很多 使我不 断提高 不断充实 我将带着收获 带着感悟 带着信念 带 着满腔热情 在今后的教学中 继续学习教育教学理论知识 不断反思自己的教学行为 更新自己的教育理念 积极转变教 育观念 争做一名合格的音乐教师 第2 篇 国培个人研修总结 国培之路即将接近终点 我已把一路上的精彩收入行囊 这 行囊鼓鼓的装着汗水 泪水 快乐和幸福 因为有收获 所以 在前行的道路上才会兴致勃勃 在接受盘点的时候才会问心无 愧 我愿意打开我的行囊与大家分享我在校本研修路上的苦与 乐 一 思想表现 在校本研修期间 本人是以积极进取的精神去完成这次任务 的 我相信任何的收获都离不开辛勤的付出 校本研修是我们 提升专业水平的平台 也是把知识转化为力量的平台 只有在 校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识 我们的进步才 能与日俱增 我之所以去学习是因为我渴望进步 进步还需要 在一步一步的扎实的教学实践中去实现 我很珍惜这次校本研