班主任常规教育活动总结_1

第 1 页 共 4 页 班主任常规教育活动总结班主任常规教育活动总结 自从开学第一周 学校领导提出 常规教育活动 月 这要求以来 每个班级都积极响应 我班也不例 外 经组织策划到具体分工再到活动开展与总结 一 切秩序井然 收到了极大的效果 现总结如下 一 尊师重教重言行 1 学习上 我们珍惜老师的劳动成果 从开学 至今 我班同学的学习兴趣逐步上涨 主动学习的人 越来越多 对于老师布置的作业 高质量完成 我们 深知 努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的 安慰 2 私下碰见老师主动向老师问好 微笑 礼让 3 特别活动写贺卡 在教师节 中秋节到来之 际 我班全体学生给任课老师送去节日的祝福 一张 张精美的卡片 一句句深情款款的话语给老师以节日 的问候和美好的祝愿 也拉近了老师与同学之间的距 离 4 唱赞歌 教师节那天 我班文娱委员庄源同 学教唱 好大一棵树 长大后我就成了你 每当我走过老师的窗前 等歌曲 向老师表达深深 第 2 页 共 4 页 敬意 周旭 敖晴 王莎等不少同学 还写出了讴歌 教师的诗文 5 同学们以自己的个人名义向老师送贺卡 送 礼物 共进晚餐 合影留恋等以各种形式度过这个难 忘的第二十个教师节和中秋节 二 文明礼仪查得紧 1 我班文明礼仪委员对学生佩带学生证的情况 每天按时早中晚检查三次 若有违反者 除了受到严 训 还要扣除相应的操行分 责令立即改正 2 严格按照 中学生行为规范 日常行为 规范 三大常规 等规章制度督促学生 要求男 生做到不留长发 不吸烟 不赌博 女生做到不留长 指甲 不戴耳环 不化妆 不戴首饰 此外我班对各 种制度进行复印 每人一册 要求对照学习 落到实 处 一步一个脚印 3 利用操行评比检查学生的言行 坚持做到每 周公布一次 自己对照总结一次 明确差距 知道努 力方向 4 从第一周起 每周有实习班主任 周末 班主任 进行总结 提出班上的优缺点 使我们明 确了努力方向 这些学生班主任认真负责 记录详细 管理到位 措施得力 收到了实实在在的效果 第 3 页 共 4 页 三 形式多样 受欢迎 1 四周星期五 我班开展了知识竞赛 融语 数 外 物 化 历 政为一体 题目多种多样 在 这其中 穿插有带有教育性的小品 如 小叫花子 光二买菜 生动有趣 又富有教育意义 真正 做到了知识性 趣味性 教育性融为一体 2 四周星期一的班会课 我班对团员进行了查 处 根据老师和班干部反映的情况 归纳总结出各个 团员的表现 对表现好的团员进行了表扬 对表现差 的进行批评 并要求他们注意言行要真正体现团员的 先进性 3 在我班黑板报的右下角有 榜上有名 栏 表彰先进分子 有的是学习突出 有的是特长 有的 是管理方面优异 共有 30 几人 占全班人数的一半 以上 他们为同学在各方面做出了很好的榜样 四 硕果累累迈向前 在这个月里 我班在纪律 学习 清洁方面表现 特别优异 第三周我班被评为 标准化教室 根据 学校统计 我班纪律每周都是 100 分 清洁只扣 0 5 分 且无任何安全事故发生 常规活动月 我们认真贯彻学校的号召 做到尊 师重教重言行 文明礼仪抓得紧 规章制度要求严 第 4 页 共