校长培训心得体会

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 20 校长培训心得体会校长培训心得体会 校长培训心得体会校长培训心得体会 第一篇第一篇 我有幸参加了校长培训班的学习 通过学习 我更加我有幸参加了校长培训班的学习 通过学习 我更加 领悟到了学校的管理 以学生为中心 以人为本的新理念 领悟到了学校的管理 以学生为中心 以人为本的新理念 新形势下的现代教育管理模式 抓队伍促发展 抓管理提新形势下的现代教育管理模式 抓队伍促发展 抓管理提 质量 走科学的教研教改之路 明确了当前教育改革发展质量 走科学的教研教改之路 明确了当前教育改革发展 的态势 现代教育背景下的校长专业发展 学校文化建设 的态势 现代教育背景下的校长专业发展 学校文化建设 师德师风建设 下面就我的学习和认识谈几点心得体会 师德师风建设 下面就我的学习和认识谈几点心得体会 1 1 教师管理人性化 教师管理人性化 学校的大部分工作都靠教师去具体实施 所以如何管学校的大部分工作都靠教师去具体实施 所以如何管 理好教师 如何最大限度地发挥教师的作用 是学校首要理好教师 如何最大限度地发挥教师的作用 是学校首要 工作 工作 严而不善 管的是人 严而又善 管的是心 严而不善 管的是人 严而又善 管的是心 我我 校是一所有校是一所有 5858 名教职工的小学 所以在这方面显得就更为名教职工的小学 所以在这方面显得就更为 重要 在定好制度的基础上 更要灵活地运用 执行 尊重要 在定好制度的基础上 更要灵活地运用 执行 尊 重 关心 爱护 善待每一名教师 才能使学校的各项工重 关心 爱护 善待每一名教师 才能使学校的各项工 作得到更好的实施 严格地执行各项规章制度只能使别人作得到更好的实施 严格地执行各项规章制度只能使别人 怕你 而不能使别人尊敬你 所以在执行中总是法外有情 怕你 而不能使别人尊敬你 所以在执行中总是法外有情 情中有法 这样才能使教师理解你 尊敬你 管理者既是情中有法 这样才能使教师理解你 尊敬你 管理者既是 学校的工作核心 也是教师的情感核心 全校拧成一股绳 学校的工作核心 也是教师的情感核心 全校拧成一股绳 再难的工作也能得到很好的实施再难的工作也能得到很好的实施 当然 在学校的管理当中 当然 在学校的管理当中 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 20 情感固然重要 但也不是唯一的 如果管理者只是一味的情感固然重要 但也不是唯一的 如果管理者只是一味的 迎合他人 最后难免会失败 所以 只有处理好制度和情迎合他人 最后难免会失败 所以 只有处理好制度和情 感之间的关系 才能使管理者既能以理服人 又能以情感感之间的关系 才能使管理者既能以理服人 又能以情感 人 做到行事不丢原则 化事不丢权威 人 做到行事不丢原则 化事不丢权威 2 2 学生管理严格化 学生管理严格化 一个获得诺贝尔奖的科学家在回答记者关于你一生中一个获得诺贝尔奖的科学家在回答记者关于你一生中 哪一段时期的教育对你影响最大时 他毫不犹豫地说 哪一段时期的教育对你影响最大时 他毫不犹豫地说 幼儿园 是幼儿园的学习让我养成了良好的学习和生活幼儿园 是幼儿园的学习让我养成了良好的学习和生活 习惯 习惯 可见 一个人的成功与否 养成良好的习惯是一个可见 一个人的成功与否 养成良好的习惯是一个 非常重要的因素 教育不能使每一名孩子成才 但却可以非常重要的因素 教育不能使每一名孩子成才 但却可以 使每名孩子养成良好的习惯 学校对学生的教育是全方位使每名孩子养成良好的习惯 学校对学生的教育是全方位 的 除了学习之外 各种习惯的养成也非常重要 习惯的的 除了学习之外 各种习惯的养成也非常重要 习惯的 养成一方面靠培养教育 更重要的一方面是严格要求 例养成一方面靠培养教育 更重要的一方面是严格要求 例 如 学校要求学生养成良好的行为习惯 要求学生说文明如 学校要求学生养成良好的行为习惯 要求学生说文明 话 办文明事 做文明人 除了正面引导教育之外 更多话 办文明事 做文明人 除了正面引导教育之外 更多 的需要严格要求 做到有布置 有措施 有检查 这样长的需要严格要求 做到有布置 有措施 有检查 这样长 期坚持下去 学生自然就养成了良好的行为习惯 期坚持下去 学生自然就养成了良好的行为习惯 3 3 校园管理常规化 校园管理常规化 学校的管理制定计划重在学校的管理制定计划重在 细细 具体实施重在 具体实施重在 严严 学校要有科学的目标体系 要有明确的近期 中期 远期学校要有科学的目标体系 要有明确的近期 中期 远期 目标 分解转化为学校各年级的目标任务 并保证目标的目标 分解转化为学校各年级的目标任务 并保证目标的 可操作性 有了目标之后 就要围着这个目标展开具体实可操作性 有了目标之后 就要围着这个目标展开具体实 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 20 施 在实施的过程中 让教师和学生做到有章可循 学校施 在实施的过程中 让教师和学生做到有章可循 学校 的任何工作都要做到有目标 有制度 有实施 有评价 的任何工作都要做到有目标 有制度 有实施 有评价 并进行细致分工 使每名教师每名学生都知道什么是可以并进行细致分工 使每名教师每名学生都知道什么是可以 做的 什么是不可以做的 什么是应该做的 什么是不应做的 什么是不可以做的 什么是应该做的 什么是不应 该做的 应该做到什么程度 形成校园管理常规化 该做的 应该做到什么程度 形成校园管理常规化 4 4 学校管理和谐化 学校管理和谐化 管理中要尽一切可能关注人的需求 是学校管理工作管理中要尽一切可能关注人的需求 是学校管理工作 的精髓 要充分发挥教师的积极性 鼓励教师积极参与学的精髓 要充分发挥教师的积极性 鼓励教师积极参与学 校管理 积极听取教师的意见 以宽容的心态对待教师 校管理 积极听取教师的意见 以宽容的心态对待教师 念人之功 容人之过 让教师在宽松 和谐的环境中张扬念人之功 容人之过 让教师在宽松 和谐的环境中张扬 个性 发挥潜能 领导要努力在教师中建立一种个性 发挥潜能 领导要努力在教师中建立一种 有威信 有威信 没架子没架子 的融洽的人际关系 建立一种彼此尊重 相互信的融洽的人际关系 建立一种彼此尊重 相互信 赖的情感关系 只有达到了这样一种和谐的境界 教师工赖的情感关系 只有达到了这样一种和谐的境界 教师工 作的积极性才能得到最大的调动 各项工作才能顺利开展 作的积极性才能得到最大的调动 各项工作才能顺利开展 才能取得更好的成绩 建立和谐的师生关系 是创建和谐才能取得更好的成绩 建立和谐的师生关系 是创建和谐 校园的又一重要因素 教师与学生之间要建立起民主 平校园的又一重要因素 教师与学生之间要建立起民主 平 等 和谐的新型师生关系 教师在与学生的交往中 要理等 和谐的新型师生关系 教师在与学生的交往中 要理 解学生 尊重学生 宽容平等地对待每一名学生 与学生解学生 尊重学生 宽容平等地对待每一名学生 与学生 互相信任 和谐共处 只有这样 才能更好地进行教育教互相信任 和谐共处 只有这样 才能更好地进行教育教 学 学 教育是为社会服务的 学校是实施教育的主阵地 因教育是为社会服务的 学校是实施教育的主阵地 因 此 作为一名管理者更觉得责任重大 领导是一门艺术 此 作为一名管理者更觉得责任重大 领导是一门艺术 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 20 管理是一种责任 只有把责任与艺术有机结合 才能更好管理是一种责任 只有把责任与艺术有机结合 才能更好 地管理学校 更好地服务社会 态度决定高度 思路决定地管理学校 更好地服务社会 态度决定高度 思路决定 出路 只有积极探索 勇于创新 才能使学校的教育教学出路 只有积极探索 勇于创新 才能使学校的教育教学 再上一个新的台阶 再上一个新的台阶 第二篇第二篇 观念的冲击 观念的冲击 精神的洗礼精神的洗礼 自七月十五日开始 连续五天的校长培训学习 认真自七月十五日开始 连续五天的校长培训学习 认真 聆听了八位专家对校长的专业标准 校长的管理工作经验 聆听了八位专家对校长的专业标准 校长的管理工作经验 学校高效课堂建设 学校文化建设 教育均衡发展 学校学校高效课堂建设 学校文化建设 教育均衡发展 学校 规划等方面的专题的讲授 通过学习 对我的教育管理观规划等方面的专题的讲授 通过学习 对我的教育管理观 念是一个比较大的冲击 在工作实践中具有较大的指导意念是一个比较大的冲击 在工作实践中具有较大的指导意 义 如何当好一名校长 我想借用武汉粮道街中学的王朝义 如何当好一名校长 我想借用武汉粮道街中学的王朝 文校长的最后和我们共勉的四句话作为我本次培训的心得文校长的最后和我们共勉的四句话作为我本次培训的心得 体会 体会 一 有眼界才有境界一 有眼界才有境界 本次培训 除了三位教授专家的讲座 其余五位专家本次培训 除了三位教授专家的讲座 其余五位专家 都是来自于一线的校长 虽说没有实地考察学校 但是通都是来自于一线的校长 虽说没有实地考察学校 但是通 过五位校长的讲座 我们都仿佛来到了每位校长的校园 过五位校长的讲座 我们都仿佛来到了每位校长的校园 深刻的感受到了五位校长在学校的管理方面的特色 身临深刻的感受到了五位校长在学校的管理方面的特色 身临 其境的开阔了自己的眼界 对于校长来说 境界就是一种其境的开阔了自己的眼界 对于校长来说 境界就是一种 重要的品质 有品质的校长一定会打造出一个好学校 一重要的品质 有品质的校长一定会打造出一个好学校 一 定会办出人民满意的教育 一个校长只有保持着自己的理定会办出人民满意的教育 一个校长只有保持着自己的理 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 20 想和信念 在世俗当中坚持坚定前方的目标 才能从烦琐 想和信念 在世俗当中坚持坚定前方的目标 才能从烦琐 单调 无聊和平庸的生存境遇中得以淡定 才能使自己的单调 无聊和平庸的生存境遇中得以淡定 才能使自己的 内心时刻保持鲜活 才能使自己的底蕴无比丰厚 才能提内心时刻保持鲜活 才能使自己的底蕴无比丰厚 才能提 升自己的管理品质 也才能通过制度 文化的建设和专业升自己的管理品质 也才能通过制度 文化的建设和专业 引领 使教师成为有思想的人师 使学生形成活泼 丰富 引领 使教师成为有思想的人师 使学生形成活泼 丰富 健康的人格 生过上幸福而完整的生活 健康的人格 生过上幸福而完整的生活 通过此次的培训学习 我觉得一名好校长 应达到五通过此次的培训学习 我觉得一名好校长 应达到五 个境界 一是忠诚党的教育事业 敬业尽责 作为一名校个境界 一是忠诚党的教育事业 敬业尽责 作为一名校 长 在自己的教育教学管理工作中 敬畏自己的事业 全长 在自己的教育教学管理工作中 敬畏自己的事业 全 身心的投入到自己的工作中去 尽心 尽力 尽职 尽责 身心的投入到自己的工作中去 尽心 尽力 尽职 尽责 二是要具备竞争意识 作为一名新时代的校长 必须具备二是要具备竞争意识 作为一名新时代的校长 必须具备 竞争精神 创新精神 开拓精神和革新精神 特别是在当竞争精神 创新精神 开拓精神和革新精神 特别是在当 前的均衡发展验收 学校的高效课堂建设 学校的文化建前的均衡发展验收 学校的高效课堂建设 学校的文化建 设等活动 这几种能力尤为重要 三是要规划好自己以及设等活动 这几种能力尤为重要 三是要规划好自己以及 学校的发展蓝图 规划是校长的战略工具 作为个人是职学校的发展蓝图 规划是校长的战略工具 作为个人是职 业素养的不断提升 作为学校是不断发展 第四种境界要业素养的不断提升 作为学校是不断发展 第四种境界要 达到干干净净做人 认认真真做事 做到净以养心 五种达到干干净净做人 认认真真做事 做到净以养心 五种 境界是做到守住读书人的那一份宁静 校长的与外是志存境界是做到守住读书人的那一份宁静 校长的与外是志存 高远 事业的轰轰烈烈的发展 与内是宁静淡泊 高远 事业的轰轰烈烈的发展 与内是宁静淡泊 二 有思路才有出路二 有思路才有出路 一名好校长就是一所好学校 作为一名好校长即是能一名好校长就是一所好学校 作为一名好校长即是能 做到专家型的智慧校长 那么专家型的智慧校长的一个重做到专家型的智慧校长 那么专家型的智慧校长的一个重 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 20 要的体现途径就是一个校长的办学思路 同时 有了校长要的体现途径就是一个校长的办学思路 同时 有了校长 的明晰的办学思路 一所学校哪怕是一所基础薄弱的学校 的明晰的办学思路 一所学校哪怕是一所基础薄弱的学校 都能有最大的出路 都能有最大的出路 作为一名校长 思路即是先进的办学思想 即是理解作为一名校长 思路即是先进的办学思想 即是理解 为想把一所学校办成什么样的学校 学校是让人成长的地为想把一所学校办成什么样的学校 学校是让人成长的地 方 作为学校应该深刻体现以人为本的办学思想 应理解方 作为学校应该深刻体现以人为本的办学思想 应理解 为 第一 学校的成就 质量 荣誉 效益都是全校人员为 第一 学校的成就 质量 荣誉 效益都是全校人员 共同努力的结果 第二 校长要尊重 理解 信任 帮助共同努力的结果 第二 校长要尊重 理解 信任 帮助 每个人 第三 学校发展和老师发展是同步进行的 第四 每个人 第三 学校发展和老师发展是同步进行的 第四 校长要把上级组织的任务 要求与教师的态度 感情 利校长要把上级组织的任务 要求与教师的态度 感情 利 益的需要结合起来 结合这样的理解 我们就可以这样说 益的需要结合起来 结合这样的理解 我们就可以这样说 校长的最大价值不在于自己做了什么事 而在于发现了多校长的最大价值不在于自己做了什么事 而在于发现了多 少人才和培养了多少人才 少人才和培养了多少人才 通过此次学习 我也在思考 南河教育的出路在哪里 通过此次学习 我也在思考 南河教育的出路在哪里 最终的途径还是教育质量的提高 作为中心学校的校长 最终的途径还是教育质量的提高 作为中心学校的校长 我觉得打造两个一流是我努力的方向 一是一流的领导班我觉得打造两个一流是我努力的方向 一是一流的领导班 子 一流的领导班子 其成员一方面要有较高的思想素质 子 一流的领导班子 其成员一方面要有较高的思想素质 另一方面要有过硬的业务素质 都能独当一面 整个领导另一方面要有过硬的业务素质 都能独当一面 整个领导 班子要形成一种共识 即要坚持德育为首 教学为中心 班子要形成一种共识 即要坚持德育为首 教学为中心 科研为先导 更新教育理念 深化教育教学改革 改进教科研为先导 更新教育理念 深化教育教学改革 改进教 学方法 全面推进素质教育 提高教育教学质量 要强化学方法 全面推进素质教育 提高教育教学质量 要强化 管理 从制度建设入手 规范办学行为 向管理要质量 管理 从制度建设入手 规范办学行为 向管理要质量 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 20 要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫 要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫 建立以人为本 科学高效的学校管理模式 学校领导班子建立以人为本 科学高效的学校管理模式 学校领导班子 还要有全新的战略眼光 必须明确 随着生源的回升 学还要有全新的战略眼光 必须明确 随着生源的回升 学 校规模的会逐步扩大 这既是一个全新的发展机遇 也是校规模的会逐步扩大 这既是一个全新的发展机遇 也是 一个前所未有的挑战 年轻教师的骤增 使师资队伍建设一个前所未有的挑战 年轻教师的骤增 使师资队伍建设 成为学校的当务之急 为了尽快提高师资队伍的素质 学成为学校的当务之急 为了尽快提高师资队伍的素质 学 校是把好教师入口关 逐渐形成一个庸者下能者上的合理校是把好教师入口关 逐渐形成一个庸者下能者上的合理 化的人才竞争机制 二是打造一流的师资队伍 一流的师化的人才竞争机制 二是打造一流的师资队伍 一流的师 资队伍 是一支能团结起来打造青春的校园 民主的校园 资队伍 是一支能团结起来打造青春的校园 民主的校园 开放的校园以及平等和谐的师生关系 教学相长的学术氛开放的校园以及平等和谐的师生关系 教学相长的学术氛 围的队伍 一流的师资队伍 体现为年老的不以老卖老 围的队伍 一流的师资队伍 体现为年老的不以老卖老 年轻的敢于向权威挑战 一流的教师队伍 还体现为以人年轻的敢于向权威挑战 一流的教师队伍 还体现为以人 为本 而不是为本 而不是 天地君亲师位天地君亲师位 高高在上 课堂上 高高在上 课堂上 我说我说 了算了算 的队伍 作为教师 以人为本的第一要义就是承认的队伍 作为教师 以人为本的第一要义就是承认 老师是人 学生也是人 人 天生就是平等的 所以 教老师是人 学生也是人 人 天生就是平等的 所以 教 师应该与学生平等相处 互相尊重 共同进步 师应该与学生平等相处 互相尊重 共同进步 三 有作为才有地位三 有作为才有地位 一名好校长 最终要能达到的境界就是人人尊敬的专一名好校长 最终要能达到的境界就是人人尊敬的专 家 这是一名校长所能达到的最高地位 要成就这个地位 家 这是一名校长所能达到的最高地位 要成就这个地位 就要通过自己的作为来实现 要让自己所带领的学校的教就要通过自己的作为来实现 要让自己所带领的学校的教 育成果得到主管部门 家长 社会各界的一致公认 这才育成果得到主管部门 家长 社会各界的一致公认 这才 是校长应该有的作为 从而形成自己的地位 是校长应该有的作为 从而形成自己的地位 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 20 怎样才能成长为一名有作为的校长 我觉得最重要的怎样才能成长为一名有作为的校长 我觉得最重要的 是实践 在实践中提升自己 校长要勤于实践 只有不断是实践 在实践中提升自己 校长要勤于实践 只有不断 探索实践 才能有所作为 校长在实践中 要不畏艰难 探索实践 才能有所作为 校长在实践中 要不畏艰难 勇于探索 真抓实干 结合本校实际 找出问题所在 研勇于探索 真抓实干 结合本校实际 找出问题所在 研 究对策方法 制定措施策略 校长要长于反思 校长要经究对策方法 制定措施策略 校长要长于反思 校长要经 常反思自己的的言行举止 所思所行 多奉献 少索取 常反思自己的的言行举止 所思所行 多奉献 少索取 多吃苦 少享受 勤政廉洁 雷厉风行 只有如此 才能多吃苦 少享受 勤政廉洁 雷厉风行 只有如此 才能 带好头 才能信于民 服于众 本次讲课的几位校长 都带好头 才能信于民 服于众 本次讲课的几位校长 都 是在校长的岗位上做出了优秀的成绩 总结出的经验与我是在校长的岗位上做出了优秀的成绩 总结出的经验与我 们大家分享 他们在学校和以及他们下去内的家长 学生们大家分享 他们在学校和以及他们下去内的家长 学生 心目中地位是很高 能给我们校长授课 更能说明他们在心目中地位是很高 能给我们校长授课 更能说明他们在 校长岗位上的地位 校长岗位上的地位 四 有实力才有魅力四 有实力才有魅力 校长的人格魅力来自于校长的实力 如何成为一名有校长的人格魅力来自于校长的实力 如何成为一名有 实力的校长 最好的途径是加强学习 善于总结和反思 实力的校长 最好的途径是加强学习 善于总结和反思 校长要有专业化的视野 着眼于世界发展全局 中国校长要有专业化的视野 着眼于世界发展全局 中国 发展全局 教育发展大势发展全局 教育发展大势 要有专业化的目标 着眼于培养要有专业化的目标 着眼于培养 人这一教育根本问题人这一教育根本问题 要有专业化的理念 着眼于学校有质要有专业化的理念 着眼于学校有质 量的可持续发展量的可持续发展 要有专业化的能力 着眼于学校建设和发要有专业化的能力 着眼于学校建设和发 展所要求的组织 开发 实施 指导 检测 评价等一切展所要求的组织 开发 实施 指导 检测 评价等一切 工作 而要实现校长的专业化发展 首当其冲要重视学习 工作 而要实现校长的专业化发展 首当其冲要重视学习 特别是自身学习 在学习中做人 在学习中成长 在学习特别是自身学习 在学习中做人 在学习中成长 在学习 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 20 中进步 在学习中创新 终身学习 终身发展 中进步 在学习中创新 终身学习 终身发展 通过学习 我认为一名优秀校长应具有以下几个方面通过学习 我认为一名优秀校长应具有以下几个方面 的魅力 我觉得一位优秀的校长 他不仅能容人之长 而的魅力 我觉得一位优秀的校长 他不仅能容人之长 而 且能容人之异 甚至是容人之过 他总能宽以待人 有着且能容人之异 甚至是容人之过 他总能宽以待人 有着 海纳百川的气概和肚量 一位优秀的校长 他一定行为端海纳百川的气概和肚量 一位优秀的校长 他一定行为端 正 办事公平 心无杂念 淡泊名利 从不计较个人的一正 办事公平 心无杂念 淡泊名利 从不计较个人的一 得一失 什么物质利益 什么名誉地位 在他们看来都如得一失 什么物质利益 什么名誉地位 在他们看来都如 过眼轻云 一文不值 一位优秀的校长 时时都脚踏实地 过眼轻云 一文不值 一位优秀的校长 时时都脚踏实地 埋头苦干 博学多识 是教学管理的高手 而且人缘极好 埋头苦干 博学多识 是教学管理的高手 而且人缘极好 能够协调来自四面八方的各种各样的关系 为教育教学保能够协调来自四面八方的各种各样的关系 为教育教学保 驾护航 铺平道路 一位优秀的校长 有着极大的人格影驾护航 铺平道路 一位优秀的校长 有着极大的人格影 响力 当你有着好的品质 就会赢得人们的尊敬 人们敬响力 当你有着好的品质 就会赢得人们的尊敬 人们敬 佩的是你的人格而不是你的权力 这种人格影响力甚至能佩的是你的人格而不是你的权力 这种人格影响力甚至能 影响教职工一辈子 即使你退下校长的位子 人们照样尊影响教职工一辈子 即使你退下校长的位子 人们照样尊 重你 爱戴你 这种人格的魅力 主要来自教师和校长的重你 爱戴你 这种人格的魅力 主要来自教师和校长的 情感交融 校长的人格 校长的作风 时时总对教师起着情感交融 校长的人格 校长的作风 时时总对教师起着 潜移默化的作用 所以在教学工作中 人们就自觉不自觉潜移默化的作用 所以在教学工作中 人们就自觉不自觉 的接受你的影响 而且是心悦诚服 的接受你的影响 而且是心悦诚服 短短的五天 收获颇多 也希望教育局以后多组织这短短的五天 收获颇多 也希望教育局以后多组织这 样的学习 也希望自己能在每次的学习中能有所提升 样的学习 也希望自己能在每次的学习中能有所提升 第三篇第三篇 做一名新形势下的教育领跑者 做一名新形势下的教育领跑者 今年暑假 参加了县教育局组织的校长培训班学习 今年暑假 参加了县教育局组织的校长培训班学习 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 20 学习了教育政策法规 学校管理理论与实践 校园文化建学习了教育政策法规 学校管理理论与实践 校园文化建 设等业务知识 通过学习 开阔了眼界 拓宽了思维 作设等业务知识 通过学习 开阔了眼界 拓宽了思维 作 为校长 他不能替代教师去完成所有工作 他必须当好一为校长 他不能替代教师去完成所有工作 他必须当好一 名领跑者 最大限度去激发教师的工作创造性与学生学习名领跑者 最大限度去激发教师的工作创造性与学生学习 的主动性 结合本次学习与工作实际 我谈谈自己的感受 的主动性 结合本次学习与工作实际 我谈谈自己的感受 一 校长要具有前瞻眼光 有超前的发展意识 时代一 校长要具有前瞻眼光 有超前的发展意识 时代 在进步 社会在变化 学校在新形势下必须适应变化 与在进步 社会在变化 学校在新形势下必须适应变化 与 时俱进 校长在引领学校前进过程中要有清晰的规划 明时俱进 校长在引领学校前进过程中要有清晰的规划 明 晰的发展前景 并以此激励教师去奋斗 教师只有明白学晰的发展前景 并以此激励教师去奋斗 教师只有明白学 校有良好的发展前景 个人有很好的发展前途 才会积极校有良好的发展前景 个人有很好的发展前途 才会积极 主动投身到学校工作中 才会最大程度发挥自己工作创造主动投身到学校工作中 才会最大程度发挥自己工作创造 力 力 二 校长在进行学校管理过程中要坚持依法办学 制二 校长在进行学校管理过程中要坚持依法办学 制 度管理 民主治校的原则 依法办学是学校发展的根本保度管理 民主治校的原则 依法办学是学校发展的根本保 障 制度管理使学校工作 师生的行为有规可依 有章可障 制度管理使学校工作 师生的行为有规可依 有章可 循 提高学校工作的质量和效益 民主治校是学校长远发循 提高学校工作的质量和效益 民主治校是学校长远发 展的有效途径 展的有效途径 三 学校管理的核心是建设一支有战斗力的教师队伍 三 学校管理的核心是建设一支有战斗力的教师队伍 教师是教育事业发展的基础 是提高教育质量 办好人民教师是教育事业发展的基础 是提高教育质量 办好人民 满意教育的关键 建设一支有战斗力的教师队伍能推动学满意教育的关键 建设一支有战斗力的教师队伍能推动学 校工作更好更快的向前发展 校长要懂老师 真心诚意帮校工作更好更快的向前发展 校长要懂老师 真心诚意帮 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 20 老师 爱才聚才 关注教师队伍的建设 老师 爱才聚才 关注教师队伍的建设 1 1 发挥工会组织的力量 想老师之所想 急老师之所发挥工会组织的力量 想老师之所想 急老师之所 急 帮老师解决切实困难 学校是一个大家庭 校长是一急 帮老师解决切实困难 学校是一个大家庭 校长是一 家之主 而每个老师又是一个小家庭 是社会 学校的一家之主 而每个老师又是一个小家庭 是社会 学校的一 分子 大家庭要紧紧挽起小家的手 团结起每一个小家庭 分子 大家庭要紧紧挽起小家的手 团结起每一个小家庭 校长要发挥自己的人格魅力 团结起每一位老师 每一个校长要发挥自己的人格魅力 团结起每一位老师 每一个 家庭 让每一位老师在工作生活中感受到大家庭的暖暖情家庭 让每一位老师在工作生活中感受到大家庭的暖暖情 怀 怀 2 2 加强教师队伍学习 提高教师政治素质和业务能力 加强教师队伍学习 提高教师政治素质和业务能力 当前形势下 教师职业的崇高性面临巨大的提战 教师政当前形势下 教师职业的崇高性面临巨大的提战 教师政 治素质的提高显得尤为重要 在社会日新月异的发展变化治素质的提高显得尤为重要 在社会日新月异的发展变化 中 新的教学手段和教学方法更要求教育工作者要加强业中 新的教学手段和教学方法更要求教育工作者要加强业 务能力学习 务能力学习 3 3 要营造校本研修的良好氛围 打造一支专业化的教要营造校本研修的良好氛围 打造一支专业化的教 师队伍 教师的职业是一种专业 教师自身的成长才是教师队伍 教师的职业是一种专业 教师自身的成长才是教 师专业发展的保证 校长要为教师专业发展搭建各种平台 师专业发展的保证 校长要为教师专业发展搭建各种平台 要坚持要坚持 专业引领 骨干带动 同伴互助 自我反思 自专业引领 骨干带动 同伴互助 自我反思 自 主发展主发展 的策略 促进教师向专业化发展 的策略 促进教师向专业化发展 四 校长要引领学校走特色发展之路 特色学校建设 四 校长要引领学校走特色发展之路 特色学校建设 学校内涵建设的必然要求 是提升学校品位的重要举措 学校内涵建设的必然要求 是提升学校品位的重要举措 创建特色学校的终极目标是办好每一所学校 教好每一个创建特色学校的终极目标是办好每一所学校 教好每一个 孩子 实现教育的全面均衡发展 我们陶家河乡是英山县孩子 实现教育的全面均衡发展 我们陶家河乡是英山县 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 20 最偏远的农村薄弱学校 有发展特色吗 如何走特色发展最偏远的农村薄弱学校 有发展特色吗 如何走特色发展 之路 我们将通过之路 我们将通过 特色资源梳理 特色模式构建 特色特色资源梳理 特色模式构建 特色 文化形成 特色价值转化文化形成 特色价值转化 四步走实现特色发展之路 四步走实现特色发展之路 培训已结束 但学习不会结束 我将会用培训中得到培训已结束 但学习不会结束 我将会用培训中得到 的理论 经验与研究方法 不断探索 勇于实践 提升自的理论 经验与研究方法 不断探索 勇于实践 提升自 己 会将所学所思所感延续到工作中去 并将在今后的工己 会将所学所思所感延续到工作中去 并将在今后的工 作中化作源源不竭的动力 做好一名新形势下的教育领跑作中化作源源不竭的动力 做好一名新形势下的教育领跑 者 者 第四篇第四篇 倾心教育事业 倾心教育事业 奉献智慧人生奉献智慧人生 参加一个星期的校长培训 令我耳目一新 深受启发 参加一个星期的校长培训 令我耳目一新 深受启发 我充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质 也充分我充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质 也充分 理解了理解了 教育的发展看学校 学校的发展看校长教育的发展看学校 学校的发展看校长 这句话 这句话 校长如何管理好学校 管理水平是关键 在当前的学校管校长如何管理好学校 管理水平是关键 在当前的学校管 理中 如何提高管理水平 怎样做才算是高水平的学校管理中 如何提高管理水平 怎样做才算是高水平的学校管 理 根据自己几年来的学校管理经历和培训所学 谈几点理 根据自己几年来的学校管理经历和培训所学 谈几点 真实的体会 真实的体会 一 以身作则 率先垂范 校长是主持学校全面工作一 以身作则 率先垂范 校长是主持学校全面工作 的权力人物 校长的权威来自于自律 而不是来自于权力 的权力人物 校长的权威来自于自律 而不是来自于权力 校长的一举一动 对教职工具有很大的影响力 特别是校校长的一举一动 对教职工具有很大的影响力 特别是校 长的自身管理更要严于教师和其它基层领导 长的自身管理更要严于教师和其它基层领导 本次讲课教师襄阳市襄城实验小学张德兰校长是一位本次讲课教师襄阳市襄城实验小学张德兰校长是一位 名副其实的女强人 她之所以能带出一支具有名副其实的女强人 她之所以能带出一支具有 亮剑亮剑 精精 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 20 神的教师团队 我想这与她严格要求自己 以身作则是分神的教师团队 我想这与她严格要求自己 以身作则是分 不开的 她要求教师做到的自己首先做到 为人正直 胸不开的 她要求教师做到的自己首先做到 为人正直 胸 襟开阔 允许别人发表不同意见 善于求同存异 在学校襟开阔 允许别人发表不同意见 善于求同存异 在学校 管理中 校长就是要踏踏实实做事 清清白白做人 只有管理中 校长就是要踏踏实实做事 清清白白做人 只有 这样 才能提高自己的威信 取得大家的信任 才能带动这样 才能提高自己的威信 取得大家的信任 才能带动 广大师生实现教育目标 创出最佳教学效益 提高教学质广大师生实现教育目标 创出最佳教学效益 提高教学质 量 量 二 组建高素质的领导班子 武汉市粮道街中学王朝二 组建高素质的领导班子 武汉市粮道街中学王朝 文校长讲到文校长讲到 管理就是让你不做事或少做事 让别人愿意管理就是让你不做事或少做事 让别人愿意 去做自己想做的事去做自己想做的事 我想这个 我想这个 别人别人 应该是应该是 一个高一个高 素质 具有战斗力的领导班子素质 具有战斗力的领导班子 我对班子成员有三点要求 我对班子成员有三点要求 少说空话 多干实事 多琢磨事 少琢磨人 多改变自己 少说空话 多干实事 多琢磨事 少琢磨人 多改变自己 少埋怨别人 多捡重担挑 少推卸责任 多用时间来瞻前 少埋怨别人 多捡重担挑 少推卸责任 多用时间来瞻前 来实干 少用时间去顾后 去空想 要时刻注意自己所处来实干 少用时间去顾后 去空想 要时刻注意自己所处 的位置 明白自己的工作 否则 害人害己 两头不得好 的位置 明白自己的工作 否则 害人害己 两头不得好 在工作中 对于年轻的干部 要肯定他们那股闯劲 在工作中 对于年轻的干部 要肯定他们那股闯劲 尊重 关心 爱护他们 保护他们的积极情绪 充分信任尊重 关心 爱护他们 保护他们的积极情绪 充分信任 他们 放手让他们做事 努力做到责 权 利相统一 让他们 放手让他们做事 努力做到责 权 利相统一 让 他们体验到成功的喜悦和领导的器重 几年来 我们方咀他们体验到成功的喜悦和领导的器重 几年来 我们方咀 乡的每一位领导成员廉洁自律 率先垂范 不论是负责教乡的每一位领导成员廉洁自律 率先垂范 不论是负责教 育教学还是从事后勤管理 每个人都能独挡一面 展现在育教学还是从事后勤管理 每个人都能独挡一面 展现在 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 14 20 老师们老师们 面前的都是正派 积极 坦诚 讲究原则 乐于面前的都是正派 积极 坦诚 讲究原则 乐于 奉献的崭新风貌 为全乡老师作出了表率 赢得了全校师奉献的崭新风貌 为全乡老师作出了表率 赢得了全校师 生的赞誉 生的赞誉 三 以人为本 关心教师 省教育干部培训中心王祖三 以人为本 关心教师 省教育干部培训中心王祖 琴主任讲到琴主任讲到 校长的办学宗旨就是以人为本校长的办学宗旨就是以人为本 在学校管理 在学校管理 中 要坚持以人为本 最大限度调动教师的积极性 校长中 要坚持以人为本 最大限度调动教师的积极性 校长 要做教职工的朋友 宽容对待教职工 尊重教职工的人格 要做教职工的朋友 宽容对待教职工 尊重教职工的人格 培养优秀的教师群体 使每个人才能得到充分的发挥 尽培养优秀的教师群体 使每个人才能得到充分的发挥 尽 可能发挥教职工的智慧和良策 使学校的各项工作正常运可能发挥教职工的智慧和良策 使学校的各项工作正常运 作 作 工作之余 校长走进教师中间 和教职员工多交流 工作之余 校长走进教师中间 和教职员工多交流 共同参加业余活动 其乐无穷 用情感调动教师的积极性 共同参加业余活动 其乐无穷 用情感调动教师的积极性 帮助教师解决困难 树立为教师服务的意识 了解掌握教帮助教师解决困难 树立为教师服务的意识 了解掌握教 师的心态 充分调动教师的主人翁意识 如果校长与教师师的心态 充分调动教师的主人翁意识 如果校长与教师 关系融洽 合作愉快 就能提高管理效能 增强凝聚力 关系融洽 合作愉快 就能提高管理效能 增强凝聚力 四 营造优雅的文化环境 襄城实小张德兰校长在作四 营造优雅的文化环境 襄城实小张德兰校长在作 加强学校文化建设 引领学校发展加强学校文化建设 引领学校发展 的报告时强调 学的报告时强调 学 校文化建设要坚持一种信念 不跟风 不急功近利 不速校文化建设要坚持一种信念 不跟风 不急功近利 不速 成 在继承下推陈出新 成 在继承下推陈出新 近年来 我乡各学校在优化育人环境 打造校园文化近年来 我乡各学校在优化育人环境 打造校园文化 方面 脚踏实地 从硬化方面 脚踏实地 从硬化 绿化绿化 文化 初步形成了文化 初步形成了 各校校园文化建设的特色 无论是体现师生风采的橱窗 各校校园文化建设的特色 无论是体现师生风采的橱窗 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 15 20 还是走廊墙壁上一幅幅栩栩如生的画 无论是一块块简洁还是走廊墙壁上一幅幅栩栩如生的画 无论是一块块简洁 明快 意蕴深刻的警示牌 还是凝聚师生智慧的班级文化 明快 意蕴深刻的警示牌 还是凝聚师生智慧的班级文化 都成为师生信息交流 展示自我 体验成功的都成为师生信息交流 展示自我 体验成功的 快乐驿站快乐驿站 文化是一种精神 校园文化是全体师生的精神食粮 我校文化是一种精神 校园文化是全体师生的精神食粮 我校 将在后段的工作中 从文化的外延走进内涵 注重营造优将在后段的工作中 从文化的外延走进内涵 注重营造优 雅的校园文化 启迪着学生的心智 陶冶学生的情操 起雅的校园文化 启迪着学生的心智 陶冶学生的情操 起 到到 润物细无声润物细无声 的教育魅力 的教育魅力 五 提高教学质量 黄石八中郭茂荣校长之所以牛气五 提高教学质量 黄石八中郭茂荣校长之所以牛气 冲天 是因为黄石八中的教学质量冲天 是因为黄石八中的教学质量 牛牛 众所周知 教育 众所周知 教育 教学是学校的生命线 规范的教学管理是教师专业素质提教学是学校的生命线 规范的教学管理是教师专业素质提 高和教育教学质量提升的保障 我校始终把教师基本功训高和教育教学质量提升的保障 我校始终把教师基本功训 练和教师现代教育技术培训作为教学技能培训的重点 现练和教师现代教育技术培训作为教学技能培训的重点 现 阶段 我校大部分教师能熟练掌握 利用现代化教学手段阶段 我校大部分教师能熟练掌握 利用现代化教学手段 授课 为提升教学质量发挥了巨大的作用 且正在向更高授课 为提升教学质量发挥了巨大的作用 且正在向更高 层次迈进 层次迈进 要想提高教育教学质量 就必须激励 鼓舞广大教师要想提高教育教学质量 就必须激励 鼓舞广大教师 的工作热情 为此 我校进一步完善了学校的各方面的管的工作热情 为此 我校进一步完善了学校的各方面的管 理机制 注重发挥典型教师的辐射和引带作用 从而增强理机制 注重发挥典型教师的辐射和引带作用 从而增强 广大教师敬业 乐业的职业意识 树立其勤业 精业的师广大教师敬业 乐业的职业意识 树立其勤业 精业的师 德风范 大大提高了教师的工作积极性 达到了德风范 大大提高了教师的工作积极性 达到了 不用扬不用扬 鞭自奋蹄鞭自奋蹄 的效果 成为我校教学质量提升的重要保障 的效果 成为我校教学质量提升的重要保障 六 建设平安校园 六 建设平安校园 安全不保 何谈校园安全不保 何谈校园 在安全 在安全 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 16 20 防范上 常规工作是重中之重 学校应加强门卫的管理 防范上 常规工作是重中之重 学校应加强门卫的管理 加强学生进出校园管理 学校领导教师二十四小时值班 加强学生进出校园管理 学校领导教师二十四小时值班 安全工作无小事 学校应经常性组织师生学习安全教育工安全工作无小事 学校应经常性组织师生学习安全教育工 作文件 进行安全知识专题讲座和宣传 定期进行安全演作文件 进行安全知识专题讲座和宣传 定期进行安全演 练 提高师生的安全意识和防范能力 我们方咀乡由于高练 提高师生的安全意识和防范能力 我们方咀乡由于高 度重视 制度保障 措施得当 常抓不懈 管理到位 学度重视 制度保障 措施得当 常抓不懈 管理到位 学 校 老师无任何违规办学行为 安全工作管理规范 责任校 老师无任何违规办学行为 安全工作管理规范 责任 到人 多年来没有发生一起安全责任事故 到人 多年来没有发生一起安全责任事故 不经一番彻骨寒 哪来梅花扑鼻香不经一番彻骨寒 哪来梅花扑鼻香 作为学校的领 作为学校的领 头羊 在今后的工作中 我将不断地加强学习 用理论指头羊 在今后的工作中 我将不断地加强学习 用理论指 导实践 研究 探索教育教学规律 争做一个专家型 学导实践 研究 探索教育教学规律 争做一个专家型 学 者型的校长 者型的校长 第五篇第五篇 扎根基层永不悔 扎根基层永不悔 办好学校为人民办好学校为人民 2020 年暑假 我有幸参加了教育局组织的中小学校 年暑假 我有幸参加了教育局组织的中小学校 长培训班 虽然学习时间只有五天 但是培训学习使我接长培训班 虽然学习时间只有五天 但是培训学习使我接 受了许多新思想 学到许多新知识 新理念 作为一名基受了许多新思想 学到许多新知识 新理念 作为一名基 层教育工作者 真正是受益非浅 下面就我的学习和认识层教育工作者 真正是受益非浅 下面就我的学习和认识 谈几点体会 谈几点体会 一 培训学习使我明白了校长的角色定位一 培训学习使我明白了校长的角色定位 校长是学校的领导者 决策者和高级管理者 是学科校长是学校的领导者 决策者和高级管理者 是学科 带头人 是学校领导集体的带头人 有什么样的校长 就带头人 是学校领导集体的带头人 有什么样的校长 就 有什么样的学校 校长的工作是对学校全局起指导 组织 有什么样的学校 校长的工作是对学校全局起指导 组织 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 17 20 协调和统揽作用 要依据国家的教育政策 法规 结合本协调和统揽作用 要依据国家的教育政策 法规 结合本 地区 本学校的具体办学条件 统筹全校工作 正确地确地区 本学校的具体办学条件 统筹全校工作 正确地确 定一定时期内学校的重心 中心及发展规划 并组织 协定一定时期内学校的重心 中心及发展规划 并组织 协 调 实施这些工作任务 务必得到预期的效果 作为一校调 实施这些工作任务 务必得到预期的效果 作为一校 之长 要领导好一所学校 就要有 时代的眼光 社会的之长 要领导好一所学校 就要有 时代的眼光 社会的 良知 正确的理念 独到的见解 坚韧的品格 广阔的胸良知 正确的理念 独到的见解 坚韧的品格 广阔的胸 怀 作为一校之长 要领导好一所学校 并非是一件简单怀 作为一校之长 要领导好一所学校 并非是一件简单 的事 尤其在办学条件受各种因素制约的情况下 更是如的事 尤其在办学条件受各种因素制约的情况下 更是如 此 在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问此 在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问 题和决策时 会收到不同的效果 同样是你自己 有时处题和决策时 会收到不同的效果 同样是你自己 有时处 理问题会得心应手 有时感到束手无策 一些问题用这种理问题会得心应手 有时感到束手无策 一些问题用这种 方式无法解决 用另一种方式却能得到圆满解决 并取得方式无法解决 用另一种方式却能得到圆满解决 并取得 满意的效果 所以校长的人格对师生有不同的影响力 会满意的效果 所以校长的人格对师生有不同的影响力 会 产生不同的结果 这样就要校长有时代的眼光 正确的理产生不同的结果 这样就要校长有时代的眼光 正确的理 念 在校园中起着模范表率的作用 念 在校园中起着模范表率的作用 二 培训学习使我明白治校的关键在强师二 培训学习使我明白治校的关键在强师 有人这样说过有人这样说过 知识就是力量 教育就是财富 学习知识就是力量 教育就是财富 学习 就是生命 就是生命 只有将人的培养 将完整人格的自我塑造而只有将人的培养 将完整人格的自我塑造而 不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标 生命的无限可不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标 生命的无限可 能性才能在教育的过程中展开 教师才能成为富于时代精能性才能在教育的过程中展开 教师才能成为富于时代精 神 创新精神的人 教师职业也才能具有像医生 律师一神 创新精神的人 教师职业也才能具有像医生 律师一 样的专业不可替代性 样的专业不可替代性 它明确道出了它明确道出了 先有名师 才有名先有名师 才有名 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家