2018幼儿园大班周计划表

2018 幼儿园大班周计划表幼儿园大班周计划表 在管理学中 计划具有两重含义 其一是计划工作 是指根 据对组织外部环境与内部条件的分析 提出在未来一定时期内 要达到的组织目标以及实现目标的方案途径 其二是计划形式 是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和 不同成员 在未来一定时期内关于行动方向 内容和方式安排 的管理事件 下面是为您整理的 2018 幼儿园大班周计划表 仅供大家查阅 篇一 一 情况分析 通过上学期的教与学 幼儿已初步掌握 了 16 的加减运算 理解了 16 的数的组成 另外对于长方体和 正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣 在他们的摸索发现中发 展了空间思维能力 在活动中还发现他们对于动手操作 自己 尝试的活动非常有兴趣和耐心 所以在以后的活动中力求新 奇 恰当地融合知识和趣味 二 学期目标 1 教幼儿学习 610 数的分解和组成 引导幼儿体验总数 与部分之间的关系 部分数的互补和互换 2 教幼儿学习 10 以内的加减 正确迅速掌握 10 以内数 的加减运算 体验加减 互逆关系 3 教幼儿学习等分实物或图形 并区别物体的高矮 4 引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类 学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形 学习 交集分类 5 启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行 10 以内 的正逆排序 初步体验序列之间的传递性 双重性及正逆性关 系 6 教幼儿认识球体 圆柱体 能根据形体特征进行分类 体验平面和立体图形之间的关系 7 引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右 会向左右转动 8 教幼儿认识时钟 学着看整点和半点 学习看日历 知道一星期中每天的名称和顺序 9 教幼儿认识一元以内的纸币 能说出它们的单位名称 知道它们的值是不同的 10 培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果 11 在老师的帮助下能归纳 概括有关数学经验 学习 从不同角度 不同方面观察与思考问题 能通过观察 比较 类推 迁移等方法解决简单的数学问题 12 培养幼儿积极主动的进行数学活动 学会迅速 有 条理的摆放 整理活动材料 篇二 一 本周工作重点 周总要求 能围绕暑假生活 新教室 新老师等内容 与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流 乐意表达真 正的情感 1 让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度 2 能用完整的话讲述暑假高兴的事情 并学会安静倾听 别人讲话 3 知道自己长大了 是幼儿园的大班小朋友 有做哥哥 姐姐的光荣感 4 认识新教室的环境 了解各区域的位置 说说新教室 与以前教室的异同 并与新老师建立良好的关系 形成信赖感 5 有良好的梳洗习惯和自理能力 养成细致有条理的做 事习惯 及时适应幼儿园的一日常规 6 认识班上的标志 有小脚丫的地方不可以乱跑 并 上的规章制度 7 能清楚地口述 10 以内的排列顺序 知道顺数与倒数 二 集体活动 谈话活动 快乐暑假 语言活动 我们的新教室 社会活动 值日生分工 音乐活动 值日生歌数学活动 顺数 倒数 英语活动 复习简单的问候语 户外活动 复习列队 要求整齐迅速能对基本口令作出 及时反映 立正 稍息 左右转 游戏活动 一起玩玩以前的游戏 学会新游戏 稳定幼 儿情绪 引导幼儿能加入到活动中 以老带新 汉语拼音 单韵母 a 安全工作 带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在 的哪些不安全的地方 我们不可用手去触摸 三 其他工作 1 环境布置 布置新教室环境 2 日常生活 带领幼儿认识自己的茶杯格 熟悉新安排 的床位与座位 3 常规教育 继续对幼儿进行三轻教育 即轻轻走路 轻轻说话 轻轻拿放东西 4 家长工作 1 准备幼儿的生活用品 如更