一年级英语上册 Unit 4 第二课时教案 沪教牛津版

用心 爱心 专心1 沪教牛津版一年级上册英语沪教牛津版一年级上册英语 UnitUnit 4 4 MyMy bodybody 第二教时第二教时 一 教学说明 一 教学说明 1 通过前教时的学习 学生已经能听听 说说 唱唱 指指脸部的各部位 2 本课继续学习有关人体部位的内容 并尝试着用 This is my 介绍自己身体各部位以 及身边的事物 二 教学内容 二 教学内容 1 认知内容 a 能根据指令做出反应 例如 Draw a nose b 学会用单词 hand arm leg toe 等表述人体部位 c 能用句型 This is my 进行介绍 2 能力要求 学会用 This is my 介绍自己身体各部位以及身边的事物 3 情感态度 通过介绍 激发学生大胆表现自我的情感 并树立信心 三 教学步骤 三 教学步骤 ProceduresProceduresContentsContentsMethodsMethodsPurposePurpose 1 SongEncourage students to sing the song together 优美的旋律 动听 的歌曲 为学生创设 一个轻松愉快的英语 学习氛围 1 Listen say and point Pre taskPre task preparationpreparation 2 Quick response 2 Listen and judge 听音指向 听音判 断 在复习的同时为 进一步学习做准备 用心 爱心 专心2 1 Play a match Who is the better painter Draw a face on the board with all the features missing Ask two students to close their eyes and draw the missing parts according to the commands E g Draw two eyes 蒙眼画像 在竞赛 中巩固旧知 导入新 课 2 Draw a face In groups students draw their faces on page 20 and practise saying This is my eye This is my ear etc 体验为自己画像的 感觉并尝试着介绍 1 Teacher shows a doll to introduce its body parts imitating a doll s voice 利用对娃娃的介绍 引出其他人体部位 While taskWhile task procedureprocedure 3 Introduction hand arm leg foot toe 2 Introduce the body parts E g This is my hand 用心 爱心 专心3 1 Prompt the students to follow the teacher Point and say the sentences as following E g Hand hand this is my hand Arm arm this is my arm 有节奏地练说句型 2 In pairs students take turns to introduce their body parts and do the actions 4 Imitation This is my hand 3 Select pairs to act out the role play to the class 互相介绍 增进了 解 Post taskPost task activityactivity Group work Encourage students to introduce their personal items to the class E g Look This is my ruler This is my book etc 从生活中 从自己 身边寻找素材 提高 实际运用英语的能力 AssignmentAssignmentAsk students to introduce themselves 四 教学步骤 四 教学步骤 1 媒体准备 录音机 歌曲磁带 图片 娃娃 学习用品等 2 教学关注点 引导学生自信的表现自我 3 设计思路 a 抓住儿童年龄特点 设计和开展丰富多彩的游戏活动 如 听音指向 听音判断 蒙眼比 用心 爱心 专心4 赛画像等 使教学内容轻松易学 b 在学了 Let s talk 的内容后 请学生介绍周围的学习用品 和 Unit 1 中的内容来个呼