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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期数学科组教研工学年度第一学期数学科组教研工 作总结作总结 本学期的教育教学工作已经结束了 我校数学组 再当地政府和学校领导的关心和支持下 经全体数学 教师的共同努力下 该学期成绩有所提升 通过期末 统考数学平均 60 4 分 及格人数 82 人 及格率 51 8 出生率 11 4 取得这些成绩来之不易 是 师生半年来努力的结果 现将一个学期来的教研工作 回顾如下 科学有效的管理 对于数学组来说 无疑是顺科 开展各项工作的有利保证 教学常规的稳定 有序 落实是一间学校教学质量提高的根本保证 半年来我 科组建立健全各种规章制度 狠抓教学常规 促进学 校数学教学质量不断的提高 取得可喜的成绩 1 保证了备课的质量就是保证了教学质量 抓 教师认真备课 一方面科组长要求每位教师不得使用 旧备课笔记 旧教案上好课 另一方面要求教师在备 课上下工夫 即备课标 备教材 备学生 备教学方 法和教学手段 并进行备课的质量监控 随时反思自 己的工作 促进备课质量的提高 除此之外 我们采 用了科组集体备课 每次备课都要有集体备课记录 第 2 页 共 3 页 2 在抓课堂教学质量方面 我们把经历放在听 课上 充分了解和掌握教师课堂教学的密度和容量 师生双边活动的开展 知识的接受和能力等方面 教 案实行不定期的检查 认真做到先备课 后上课 提 前备课的制度 在作业方面 根据不同年级学生的实 际对作业量做出具体的规定 而要求老师在设计布置 作业时还要考虑不同层次学生情况 力争优生够吃 差生能吃饱 对于中段考 期末考试要及时反馈 抓 好教学质量分析 从教法与学法 命题情况 学生掌 握知识情况 去进行全方位的分析 达到事半功倍的 效果 3 认真抓集体备课这一中心环节 我科组决定 每周四下午第三节为集体备课时间 通过说课 然后 大家来讨论这种说和上的教学设想 是否符合大纲的 要求和学生的实际 最后大家提出一个共同的教学设 想 找出解决问题的方案 每一位数学老师都通过 说课 上课 议课 再上课 的手段来达到 机体备课的要求 我科组成员每位老师的备课课题 黄文卿老师备课课题是 认识 5 黄秀华老师备课 题是 加减混合运算 王文雄老师备课是 100 以 内加减混合计算 罗永安老师备课题是 多位数乘 一位数的口算方法 黄明法老师备课题是 角的分 第 3 页 共 3 页 类 周金海老师备课题是 圆的周长 除了集体 备课外 我们要求骨干教师周金海校长给大家上一节 圆的周长 公开课 学习他的先进教学经验 共同 提高数学科的
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