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第 1 页 共 3 页 小学四年级班下学期德育工作计划小学四年级班下学期德育工作计划 学校对学生进行思想品德教育 是社会主义精神 文明建设的奠基工程 对促进学生的全面发展 保证 人才培养的正确方向起着主导作用 为加强班级德育 工作 特制定工作计划如下 一培养目标 培养学生具有爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义的思想感情和良好品德 遵守社会公德的 意识和文明行为习惯 良好的意志品格和活泼开朗的 性格 自己管理自己 帮助别人 为集体服务和辨别 是非的能力 为使他们成为德 智 体全面发展的社 会主义事业的建设者和接班人 打下良好的思想道德 基础 二基本内容和要求 班级德育工作主要是向学生进行以 爱祖国 爱 人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义 为基本内容的 社会公德教育和有关的社会常识教育 着重培养学生 良好的道德品质和文明行为习惯 教育学生心中有他 人 心中有集体 心中有人民 心中有祖国 基本内容有 热爱祖国的教育 热爱中国共产党 的教育 热爱人民的教育 热爱集体的教育 热爱劳 第 2 页 共 3 页 动 艰苦奋斗的教育 努力学习 热爱科学的教育 文明礼貌 遵守纪律的教育 民主与法制观念的教育 良好的意志 品格教育 辨证唯物主义观点的教育 三实施途径 班级实施德育必须充分发挥校内 校外各教育途 径的作用互相配合 形成合力 创造良好的教育环境 共同完成德育任务 主要途径如下 各科教育 校级 班级教育和各种教育活动 少先队教育活动 家庭教 育和校外教育活动 四教育原则 坚持正确的政治方向 热爱学生 了解学生 加 强针对性 坚持正面教育 提高道德认识和行为训练 相结合 集体教育与个别教育相结合 言传身教 为 人师表 保持教育的连续性和一致性 五具体措施 1 进行以 小学生日常行为规范 为内容的规范 教育 以落实 班规 为切入点 逐步培养学生形成 良好的行为习惯 2 以落实学生个人量化积分为主线 以德育系列 化活动和 班级十最 等评比表彰机制为动力 扎扎 实实地搞好德育工作 3 组织丰富多彩的课外活动 组织开展读书演讲 第 3 页 共 3 页 比赛 歌咏比赛 知识比赛等 陶冶学生情操 激励 广大学生奋发向上 附 2 月 迎接新学期 我有新面貌 队会以培养 学生良好的习惯为主 3 月 宣传雷锋事迹 向雷锋学习 4
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