活动六《小企鹅找朋友》

信息技术教案首页信息技术教案首页 课题活动六 小企鹅找朋友活动六 小企鹅找朋友教学课时 2 2 目 标 依 据 课标表述 能根据内容的特点和表达的需要 思考并确定表达意图和作品风格 进 而根据表达意图 比较图画 文字 表格 声音等不同信息表达形式的优缺 点 选择 组合 合适的表达方式 对作品的制作过程进行初步的思考和规 划 教材分析 教学重难点 用铅笔工具绘图 学情分析 前面学习了使用其它工具绘图 而动画很多是需要用铅笔来绘制 所以 这一节是必不可少的 所以这一课是新加入的一课 我觉得很有必要 既复 习前两个活动的知识 又能让孩子们理解动画的意义 教 学 目 标 1 能熟练地插入帧和关键帧 2 会区分普通帧 关键帧 空白帧 空白关键帧 3 会使用工具设置对象动作 4 会播放动画 5 通过创作动画作品 培养学生的创新意识 提高学生的创新能力 懂得 利用电脑动画可以表达思想 交流感情 可以丰富我们的生活 美化我们的 生活 课 前 准 备 拓展内容 教学手段 讲授 演示 练习 学生准备 信息技术教案信息技术教案 第一课时 第一课时 教学时间 年 月 日 教学流程 按课时设计 教师活动学生活动 设计意图及 效果预测 一 情景导入 一天小企鹅远远地看见 他的伙伴在做游戏 于是便 想加入其中和他们一起玩耍 这就是丁丁构思的动画 小 企鹅找朋友 接着丁丁准 备好素材 开始动手实现他 的画画梦想 二 观察动画 在这个动画中 企鹅的 动作有两种 一种是左右倾 斜 一种是向前或向后移动 三 跟我来 1 启动 flash 程序 打开 教材光盘中的文件 冰山场 景 fla 2 设置动画帧数 在 图层 上 选择第 15 帧 单击鼠标右键 在弹出 的快捷菜单中选择 插入帧 3 添加新图层 在 图 层 上单击鼠标右键 弱出 快捷菜单 选择 插入图层 图层 2 用来放置企鹅 并 设置相应动作 4 导入企鹅 选中第一 帧 导入图片文件 企鹅 png 5 制作企鹅的摇摆动作 选中第 3 帧 单击鼠标右键 观察动画动作 并进行分析 观察老师的演示 插入关键帧 利用任意变形 工具 拖动企鹅使其向左旋 信息技术教案信息技术教案 第一课时 第一课时 教学时间 年 月 日 教师活动学生活动 设计意图及 效果预测 转一定角度 并向右下角移 动一小段距离 选中第 6 帧 插入关键帧 用任意变形工 具向右旋转一定角度 并向 右下移动 然后依此方法设 置 9 12 15 帧对象的动作 6 播放动画 单击菜单栏 中的 控制 测试影片 播放动画 观看效果 7 保存动画文件 四 针对于学生出现的问题 解决问题 学生上机操作 信息技术教案信息技术教案 第二课时 第二课时 教学时间 年 月 日 教学流程 按课时设计 教师活动学生活动 设计意图及 效果预测 一 根据学生的问题进行查 漏补缺 二 尝试分组制作动画 三 互评 自评 四 总结 本活动中我们一起学习了帧 的概念和分类 知道了不同类型 帧的区别 掌握了插入帧与关键 帧的操作方法 图层的插入方法 学会利用各种工具为对象设置不 同的动作 最后我们还通过测试 影片看到了自己的制作成果 相 信你的收获不少 学生分组制作动画 老师巡视并记录学生出 现的问题和解决问题的方 案 画完的同学可以画自 己喜欢的小动物 从四个方面来评价 能熟 练地插入帧和关键帧 会 区分普通帧 关键帧 空 白帧 空白关键帧 会使 用工具设置对象动作 会 播放动画 检测内容结果反馈 目 标 检 测 能熟练地插入帧和关键帧 会区分普通帧 关键帧 空白帧 空白关键帧 会使用