国培培训心得体会范文

国培培训心得体会范文国培培训心得体会范文 参加国培培训后心得体会应该怎么写 下面是整理的关于国 培培训心得体会范文 欢迎借鉴 国培培训心得体会范文一国培培训心得体会范文一 我有幸参加 国培 计划教师培训的学习 国培培训心得体 会 在此期间 我认真聆听了很多专家的精彩讲座 认真做好 学习笔记 积极完成作业 专家们精湛的教艺 先进的理念和 独特的设计给我留下了深刻的印象 我努力将专家经验和自身 所学有机结合起来 丰富自己的课堂 提高自身的教学水平 通过这段时间的培训让我受益匪浅 教学水平有了显著的 提升 现将我参加此次培训的心得总结如下 一 国培计划创新合理 切合实际 是教学工作的一 国培计划创新合理 切合实际 是教学工作的 及时雨及时雨 整个培训活动安排合理 内容丰富 专家们的解惑都是针 对我们农村教师的 心头病 是我们发自内心想在这次培训中 能得到提高的内容 可以说是 万众所向 在培训过程当中 我一直抱着一种积极 乐观和向上的心态去学习 因为我认为 保持乐观的心态对每个人的学习 工作都是至关重要的 作为 一名新课改的实施者 无论是从教学课件还是教学思维上 我 们都应该抢先一步 成为新课标实施的引领者 与大家共同致 力于新课标的研究与探索中 共同寻求适应现代教学改革发展 的道路 积极以新观念 新思路 新方法投入教学 以适应现 代教学改革需要 切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学 性和引领性 达到应有的教学效果和作用 使学生在新课改中 获得能力的提高 二 知识的知识的 更新换代更新换代 非常必要 非常必要 学而不思则惘 思而不学则怠 对于英语这门课程来说 本身就是一种挑战 英语教育在我国农村小学普及度并不高 要提高农村学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难 所以知识的更新尤为重要 作为一名农村小学英语教师 我对 这点理解尤为深刻 在这次培训中 我深刻体会到 教材是教 学过程中的载体 但不是唯一的载体 在教学过程中教材是死 板的 但作为教师的人是灵活的 在新课程改革的今天 深刻 的感受到了学生知识的广泛化 作为新时代的英语教师 要不 断地增加 更新自己的知识 活学活用 才能将教材中有限的 知识拓展到无限的生活当中去 是用教材教 还是教教材 作 为一名教师 应当经常清醒反思 而这次专家们给了我们明确 的回答 从今以后 我们教师必须用全新 科学 与时代相吻 合教育思想 理念 方式 方法来更新自己的头脑 这次的培 训无疑给我们一次深刻的洗礼 三 注重教学方法的生动性与合理度 三 注重教学方法的生动性与合理度 小学英语教师在实际教学中 只有多关联生活 多创造情 境 多动手操作 多注重教学方法和学习方法 英语课堂才能 变得丰富多彩 新课标要求学生的学习内容是现实合理的 有意义的 富 有创造力和挑战性的 从情境中引入要学习的内容 激发学生 学习的兴趣和欲望 使学生体会到英语无处不在 通过与学生 的互动交流 达到预期的教学效果 在三年级上册第五单元 whos he 的课堂单词教学课堂设计中 我将在国培学习中总结 到的教学经验和创设思维 将自己的全家福照片做成课件 先 让学生来猜猜他们分别都是谁 然后再一一引入家人称呼的单 词 这样一来 学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂 学习 整个课堂设计显得生动 富有趣味性 同时 这样做也 符合小学生的认知规律 达到了预期的教学目的和较好的教学 效果 培训活动虽然是短暂的 但无论是从思想上 还是专业上 对我而言 都是一个很大的提高 衷心的感谢此次培训中专家 们给我们这些工作在农村中小学教学一线上的教师孜孜不倦的 教诲 也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表示 最诚挚的谢意 正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献 我们 才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升 在今后的工 作中 我会继续努力学习 理论结合实际 在实践和学习中不 断进步 提升自己的教学水平 为我国农村中小学的英语教育 教学添砖加瓦 贡献自己的绵薄之力 国培培训心得体会范文二国培培训心得体会范文二 教育是一项繁琐的工作 在日复一日的教学生活中 面 对 一些顽劣的学生 恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪 另外 过于看重学生成绩 偏离了素质教育的轨道 有时候会茫然不 知所从 不能坦然面对学生的错误 影 响了与学生感情上的沟 通和交流 也是存在的问题 因此怎样克服工作中的急躁情绪 尊重每一个孩子 真正做到蹲下来给学生说话 还需要在以后 的工作中进行调 整 总之 在今后的教育教学工作中 我会认真遵循 教书育人 的工作准则 把书教好 用新观念育出不同的人才 以适应新 世纪对教师 特别是优秀教师的要求 在金秋十月 我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学 习 首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一 个难得的学习机会 这次培训给我留 下了深刻的印象 玉不 琢 不成器 人不学 不知礼 这次培训收获最大的是前辈们 对我思想上的冲击 每天的感觉是幸福而又充实的 因为每一 天都要面对不 同风格的名师 每一天都能听到不同类型的讲座 每一天都能感受到思想火花的冲击 目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从 我们 很多时候感到茫然 感到束手无策 而这次培训学习犹如为我 们打开了一扇窗 拨云见日 使我在一次次的感悟中豁然开朗 虽 然只有短短的十四天 但这十四天里 让我感受到了一 个全新的教学舞台 吉林省教育学院每天为我们安排了风格不 同的名师 每天都能听到不同类型的讲座 期间 总共听了 8 场 专题讲座 6 节案例教学 5 个专题报告 3 个参与式培训 3 次互动交流 分别是来自吉林省教育学院王姣姣的 课堂教学 行为的反思与优化 副 主任宋海英的 基于问题解决的教师 行动研究 东北师大附小副校长赵艳辉的 把握教学本质 提 高教学有效性 松原市教育学院教授王丽杰的 课堂教学心理 学解析及策略 华东师范大学教授孔企平的 研究数学教学 促进教师发展 东北师大教科院教授孔凡哲的 数学课标研制 修订的几个问题 松原市扶余县教 师进修学校小学部主任王 景成的 统计图表怎么教 吉林教育学院教研部副主任何凤波 的 综合与实践领域教学研究 8 个专题讲座 以及来自长春 是第一实验小 学杨宇的 练习课的教学设计 东北师大附小 省骨干教师王艳玲的 举例教学技能 浙江金华站前小学校长 俞正强的 小学数学教师专业发展中的几个显性阶 段 北京 市昌平区城关小学校长特级教师柏继明的 让反思成为一种习 惯 吉林省二实验学校特级教师王成的 教学智慧的建构 5 场报告 5 节案例教学 长 方体正方体 负数的认识 鸡兔同笼 两位数除以一位数 圆的认识 3 次 参与式培训分别是 小学数学教材有效使用策略 小学数学 解决 问题教学策略 分数的教学 等 还有学员 4 节课堂 教学汇报等 无论是这些报告还是授课 都让人耳目一新 特级教师幽 默风趣的语言 平 易近人的教学风范 令人高山仰止 他们 以学定教 关注学生促进发展 让反思成为一种习惯 的教学 观给了我深深地震撼 他们课堂上那种浑然天成 对比 鲜明的 教学风格给我留下深刻的印象 现在脑海里回映还是特级教师 上课是信手拈来的精妙发问 形象生动的讲解 令人如沐春风 我想这些充分体现了他们平日教 学基本功相当过硬 所以才会 达到现在教学随心所欲的境界 印象特别深的是柳继明老师的报告 让反思成为一种习惯 中 提到教师教学中需要 转变观念的问题 以前感觉这些理念 很空洞 但在柳继明老师的报告中 觉得是那样的触手可及 她说要因材施教就是要了解每一个孩子 每一个人都是不同的 不 是所有的孩子都能成为数学家 而是数学家小的时候也不都 是天才 而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成数学家 社会需要各种各样的人才 他提出数学教 育重点是教育 以知 识为载体 促进人的发展 俞正强老师的讲座 小学数学教师专业发展的几个显性阶 段 让我对教师的专业发展有了全新的定 位 俞老实说 名师 不一定是好老师 是的 好老师一定是品德高尚 平易近人 研究型的教师 一定是业务精湛 愿意为学生多花时间 多花 力气的教师 作为一 线教师的我 我想自己达到了读懂教师 教学设计 第二阶段 但课堂缺乏的是生成空间 我也采用了 启发式教学 但没有给学生独立思考的空间 需要使 教学设 计 达到最优境地 还有很长一段路要走 俞老师课堂讲座中的 幽默 诙谐 风趣 让我更深刻地体会到肢体语言在课堂中起 到点睛的作用 孔企平老师在讲座中提到有效教学 使我对有效教学有了 全新的认识和理解 他说 有效的数学教学活动不需通过有效 的教学方式来实现 因此他认为教师 学生及数学 课堂教学都 必须进行角色转换 教师是教学活动的组织者 引导者与合作 者 学生在教学活动中真正成为数学学习的主人 而数学课堂 必须成为数学学习和交流的重 要场所 教学有效与否 要通过 学习来体现 有效的教学应该关注学生的发展 教师必须树立 学生的主体地位 具有一切为了学生发展的思想 王成老师在专题报告 教学智慧的建构 中提到了评价方 式的智慧 在教学中评价学生应运用激励性 引导性 灵活性 角度多元化等评价方式 运用常识 表扬的语 言 对学生进行 积极的暗示 看到学生的闪光点并一一加以肯定 学生可能会 因为教师的一句表扬而使阴霾的心情云收雨霁 使平淡无奇的 日子绚烂缤纷 甚至可以 发迹他的一生 所以我们不要吝啬表 扬赞美之词 10 多位教授 专家 特级教师从微观的角度给我 们展示了涉及教育教学多方面领域的精湛讲座 让我们从全新 的 视角了解了当今数学教学中最前沿的理论和研究 也让我今 后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引 国培培训心得体会范文三国培培训心得体会范文三 20 xx 年 8 月 11 日 8 月 21 日 我有幸参加 国培计划 2019 为期 10 天的培训 重新回到校园学习 是一种全新的生 活和体验 与以往每天周而复始的繁琐的工作相比 突然有一 种别样的感觉 每天有规律地学习 生活 洗去了我身上的浮 躁 让我回归本真 静心学习 潜心研修 学习期间 让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有 的重视 基于此 我才能有幸成为 国培计划 的直接受益者 通过学习 我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战 20xx 年 7 月 国务院颁布了 国家中长期教育改革和发展规划纲要 20xx 20xx 年 对新时期推动教育事业科学发展进行了战略 部署 描绘了未来教育改革发展的蓝图 为未来 2019 年教育改 革发展指明了方向 规划纲要 第一次专章部署了学前教育 突显了国家对发展学前教育的高度重视 我深深地感受到自己 肩负的压力和使命 国家对我们的大力培养 是让我们通过专 家引领和自主研修 达到自我成长 并学以致用 成为农村学 前教育改革和发展的开拓者 成为幼儿教师发展的引领者 成 为教学和科研的示范者 面对这样的使命 我不敢有丝毫的懈 怠 抓紧每一分钟的时间 努力地学习和思考 学习快要结束 了 十天的培训学习 让我重新接受了一次系统的理论学习和 专业提升的机会 我觉得自己的收获是沉甸甸的 培训期间 师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容 我首先聆听了贺红山老师对 3 6 岁儿童学习与发展指南 的详细解读 使 指南 中的那些平凡的文字都鲜活起来 让 我感到 指南 中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨 也深 刻感受到 指南 对幼教工作者重要的指导意义 特别是使我 对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解 让我对自己 原有的幼儿园课程的理解重新定位 幼儿园的课程不光包含集 体 分组的教学活动 区域活动和游戏活动 幼儿在园的一日 生活也是幼儿园课程的重要组成部分 贺红山老师的 让幼儿 在与环境的对话中成长 讲座 让我对由环境生成课程 由课 程创设环境 透过环境 看到孩子的学习过程有了更深的理解 雷晓芳老师的 一日生活活动与幼儿发展 讲座 指导我在对 观摩幼儿园的一日生活活动时 有了理论的支撑 培训学习更 有的放矢 周利文和龙晓玲 杨卡佳三位一线园长的讲座 更 是获益匪浅 周利文园长重点以科学领域为例讲述了 集体教 学活动设计与幼儿发展 虽说说的都是大学学过的 但在面 对老师提出的种种刁难的疑问 她的回答充分体现出她理论与 实践扎实的功底及个人深厚的内涵 气度 让人心悦诚服 龙 晓玲园长的 传统游戏的现场教学 让我在欢乐而轻松的音乐 游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施 音乐活动组 织要点 明白了老师要充分激起幼儿的兴趣 让他们在活动中 体验到不断攀升带来的巨大愉悦 杨卡佳园长的 模范教师师 德报告 讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识 让我对模范教师们肃然起劲 同时对于社会的认可感到深深的 欣慰 唐烈琼老师的讲座 为我的幼儿园游戏教学问题与对策 提供了理论的支撑和指导 进一步夯实了自己的幼教理论基础 有效提升自己对幼儿园教学活动 区域活动的组织能力 而由 长师送的两个现场观摩课 勺子哈哈镜 圈圈魔术师 更 是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼 她们表情之丰 富 语言语气之多变 动作夸张 无不彰显着她们的智慧 还 有许许