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文档简介
幼儿园大班体育教案小鸟的SOS紧急呼救 活动目标 1、通过活动认识几种常见的鸟,并且知道他们的习性。 2、培养幼儿的口语表达能力,发展幼儿的想象力。 3、激发幼儿爱鸟、护鸟的热情,从小具有环保意识。 活动准备 1、课件:声音-森林里的鸟 2、课件:图片-鸟 活动过程 一、播放声音-森林里的鸟 幼儿随鸟叫声飞进场,在“树”下围坐好。 二、介绍几种常见的鸟,并且知道他们的习性。 1.教师:我是鸟王孔雀,今天在这这春光明媚,鸟语花香的时候, 把你们召集起来举行“最佳鸟儿”的评选大赛。比一比谁的本领最大,谁的贡献最多,愿意参加的鸟可以报名。 2.由幼儿扮演的各类鸟开始自我介绍。 (1)鹰:我是老鹰,我有一双奇特的眼睛,长在头的两侧。 我能看见很小的东西,目光敏锐,我还有尖尖的爪子和带有弯钩的嘴巴,我还有一对大翅膀, 会飞到云层之中,我最喜欢吃田鼠和野兔。 鹦鹉:我是语言学家鹦鹉,你们瞧我多漂亮, 我有七彩的羽毛,长长的尾巴,我还有一张会模仿的嘴巴,我能学唱歌,还会吹口哨呢! (2)猫头鹰:我有一双大又亮的眼睛,深夜能看见细小的老鼠在活动,我接飞过去,一把抓住它, 因此我是“捕鼠能手”。 (3)燕子:我是春天的使者,每年春天我穿着黑色的礼服,在春姑娘的带领下来到南方, 为大家报告春天来了。 3.由小朋友们相互进行讨论各种鸟的特点。 教师小结:刚才小鸟们都展示了自己的本领,看来你们的贡献可真不小,少了谁都不行, 看来你们都是最佳小鸟,让我们再看看其他的小鸟有那些本领。 4.幼儿看有关鸟的图片,认识其他的鸟。 三、了解鸟类面临的灾难。 1.设置情景:信鸽送来探测到的面临危难照片,大家一起商讨研究。 2.图一:小鸟正受农药的侵害。 提问:小鸟怎么了?为什么会死?飞机上喷洒的是什么? 小结:农药的大量使用,不但杀死了害虫,而且有毒的农药也把小鸟给毒死了。 3.图二:小鸟受污水的侵害。 提问:小鸟怎么了?脏水那里来?白天鹅 为什么会边成黑天鹅的? 小结:工厂里排放污水,使白天鹅变成黑天鹅的,使鱼儿毒死了,小鸟吃了有毒的鱼就死了。 4.图三:森林遭到破坏,小鸟无家可归,面临捕杀的危险。 提问:小鸟为什么会哭? 小结:森林被砍伐,小鸟失去了家,还面临着被枪杀和捕捉的危险。 四、“SOS”紧急呼救。 1.教师:我们的小鸟面临的危险太大了,让我们想想办法,怎样保护小鸟?
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