新苏教版小学二年级上册数学《2认识平均分(二)》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 新苏教版小学二年级上册数学新苏教版小学二年级上册数学 2 2 认识平认识平 均分均分 二二 教案教学设计教案教学设计 认识平均分 二 教材第 44 第 45 页的内容 1 结合具体的问题情境 进一步体会平均分的意 义 2 能用具体操作或图示的方法进一步解决一些 与平均分有关的简单问题 进一步体会等分的含义 进一步体验平均分 课件 圆片 小棒 师 上一节课我们学习了有关平均分的知识 今天 咱们继续一起来分桃子好吗 课件出示 教材第 44 页例 3 图 1 教学例 3 师 请你用圆片代替桃子分一分 并和同学交流 说说你的分法 学生用圆片分 教师巡视了解情况 组织交流 生 1 我是一个一个分的 结果每堆都有 4 个桃子 生 2 我是两个两个分的 结果也是每堆都有 4 个 桃子 第 2 页 共 4 页 生 3 我是根据乘法口诀 二四得八 一次分好 的 每堆都有 4 个桃子 师 同学们这些分法都是正确的 分的结果也都是 一样的 2 教学 试一试 师 如果是把 12 根小棒平均分成 2 份 每份是几 根 说说你是怎样分的 学生可能会说 我是一个一个分的 结果每份都有 6 根 我是两个两个分的 结果也是每份都有 6 根 师 如果还是这些小棒 平均分成 3 份 4 份呢 先分一分 再说一说 学生分好后 组织交流 平均分成 3 份 每份 4 根 平均分成 4 份 每份 3 根 设计意图 通过操作活动 进一步体会平均分问 题的两种不同情形 初步感受 等分除 和 包含除 师 今天的学习你有什么收获呢 认识平均分 二 平均分 第 3 页 共 4 页 A 类 把这些花朵每 2 朵插在一个花瓶里 需要几个花 瓶 考查知识点 包含除 能力要求 体会两种不同情 形的等分 B 类 把 20 根小棒平均分成 2 份 4 份 5 份 10 份 每份各是多少根 你知道怎么分吗 考查知识点 等分 能力要求 会多种方法的等分 课堂作业新设计 A 类 4 B 类 把 20 根小棒平均分成 2 份 每份 10 根 把 20 根小棒平均分成 4 份 每份 5 根 把 20 根小棒平均分成 5 份 每份 4 根 把 20 根小棒平均分成 10 份 每份 2 根 教材习题 第 44 页 想想做做 1 1 3 2 3 2 2 3 2 4 15 个圆片可以平均分成 5 份 每份 3 个 答 案不唯一 第 4 页 共 4 页 思考题
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