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第 1 页 共 3 页 PEPPEP 小学英语六年级上册小学英语六年级上册 UnitUnit 2 2 PartPart B B Let sLet s learnlearn 优秀教案与教学反思优秀教案与教学反思 课题 PEP 小学英语 六年级上册 Unit 2 Part B Let s learn 作者及工作单位 邓夏丽 广西省贵港市平南县大新镇新和小学 教材分析 本教材基于人教版 PEP 小学英语六年级上册 Unit 2 Part B Let s learn 主要内容是讲述指路 问路的英语表达和常用短语的简单用法 本课的主要 重点是掌握 turn left turn right go straight crossing traffic lights 五个短语及 用法 重点句型 Go straight turn left at the first crossing go straight on turn left at the traffic lights it s on your left 的 用法 根据此目标和重点 难点 我采用了对话教 学法 通过做游戏的方式 使其具有创新性和趣味性 通过真实情景中体验语言 的教学思路 完成教学目 的 学情分析 第 2 页 共 3 页 六年级学生的语言已经发展到了一定的水平 但 是空间思维能力和方向感还比较弱 而本课时的教学 既有 turn left turn right 等表示左右的词汇 又 有 east south west north 等表示东 南 西 北的词汇 学生学习运用起来会比较吃力 因此 在 设计本堂课的时候 本人把 east south west north 四个词移到下一课 Let s talk 中去教学 而 在本课中增加了 crossing 和 traffic lights 两个新 词汇 并要求学生基本学会用 Go straight turn left at the first crossing go straight on turn left at the traffic lights it s on your left 等语言来指路 这样 更有利于学生的学习 和运用 最后通过对本节课的内容简单出题的方式来 把握学生的掌握情况 教学目标 1 知识目标 能够听 说 认读词汇 turn left turn right go straight crossing traffic lights 能够听 说 认读句型 Go straight turn left at the first crossing go straight on turn left at the traffic lights it s on your left 第 3 页 共 3 页 2 能力目标 能够基本学会帮人指路 培养学生的方向感和空间思维能力 3 情感目标 培养学生乐于助人的好品质 教学重点和难点 4 教学重 难点 1 教学重点 能够听 说 认读词汇 turn left turn right go straight crossing traffic lights 能够听 说 认读句型 Go straight turn left at the first crossing go straight on t
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