二年级家长会方案

精品文档 1欢迎下载 二年级 二年级 2 2 家长会方案 家长会方案 这学期 二年级还是由我和刘老师担任 我们也很快让学生接受老师的教 学思维和方法 我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了 在备课 上课 作业 辅导 考核等方面 我们的工作都做得实实在在 稳打稳扎 对 知识点的挖掘更是滴水不漏 一 二年级的过渡性质 小学二年级 是学生在小学学习生活中重要一个阶段 是学生进入小学中段 的第一个学期 在学科上面都有了不同的要求 追求 自主 自悟 自得 的 学习习惯 那么孩子们自然就感到压力比以前大了 我们也应该让孩子有学习 的紧张感 总之 二年级是小学至关重要的一个阶段 今天 我们聚在一起 只有一个目的 为了孩子的健康成长 让我们的教师 我们的家长 携起手来 在教育孩子时 能 站得高些 看得远些 想得深些 做得实些 二 我们在教学方面所采取的措施 再说我们的作业设计 我们除了布置学生做 和 的 作业外 还另外设计了随课练习 也就是让学生养成做数学笔记的习惯 这个 笔记练习不是简单的拼凑 而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸 既源于 课本 又高于课本 让学生在掌握课文知识的基础上 拓展课外的知识链接 使学生从各个角度去挖掘知识点 培养自主学习的习惯 三 日常行为管理 1 经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价 如 有没有按时完成 作业 作业的质量高还是低 学生作业完成的情况 可以请家长查看本班的 班务记 2 开展安全伴我行活动 并以之为重中之中 时常检查安全隐患并及时 排查 3 还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项 做到天天提醒 时时叮嘱 当然 这也离不开在座各位家长的合作和支持 四 学习方面 重点指出习惯方面 平时在家时 家长们想提高孩子的计算能力 解决能力 可以从以下几个方面 入手 1 鼓励学生独立思考 引导学生自主探索 合作交流 数学学习过程是充 满着观察 实验 模拟 推断等探索性与挑战性的活动 运用一切可能的办法 精品文档 2欢迎下载 引导学生在探索交流的学习中产生兴趣 2 培养学习兴趣 引导学生自主学习数学计算 a 根据学生好奇的特点 以奇引趣 小学生都有好奇心 对新的事物喜欢问为什么 应鼓励学生勤学 好问 探索激发学生的求知欲望 b 根据学生喜新的特点 以变引趣 c 用成功的喜悦 激发学习兴趣 d 为学生提供动手操作的机会 激发学生的 学习兴趣 3 联系计算解题实践 发展自主探索能力 小学数学 一般由已知到未 知 这里的 到 应是让学生根据已学知识发展的 让学生独立计算 主动探 索 扩展已学知识 获得新知识 提到双休 我想可能很多家长为了给孩 子创造更好的生活条件和学习环境 在辛勤的工作了 而忽略的孩子在双休日 都做些什么呢 可能也就随口问问 你作业完成了没有啊 不知道你发现没有 在一些游戏前面 小孩已经沉迷于当中 所以有时请你 们花一点点时间想想 我的小孩双休日在玩什么 是怎么去玩的 都玩得怎么 样了呢 我们不仅在物质上关心他们 在精神上更加注重他们 他们现在可以 说是在青春期 属于有些叛逆的阶段 这需要我们的关爱和正确的指引 五 重点交流 学习习惯包括许多方面的内容 家长应着重从以下几个方面进行培养 1 要教育孩子学会合理安排时间 要珍惜时间 合理利用时间 对孩子来说是 比较抽象的 家长若不加指导 孩子自己是很难做到的 由于精力充沛 好奇心和好胜心强 孩子们常常是想到哪就做到哪儿 一 天的作业全部加起来不超过 2 个小时 只要家长督促好学生 告诉他 不如先 好好地写作业 再痛痛快快地玩 一边玩一边做作业 很多孩子甚至是一 边看电视一边做作业 这样肯定难以优质高效地完成作业 2 要教育子女养成独立完成作业的习惯 做作业是加深知识理解 巩固教学所 得的主要方式 当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实 空 项一定让他写上 哪怕是错的 那是经过他思考的 能与这么一群懂事 可爱的孩子相处 我感到幸福 孩子们的成绩有了如此 大的进步 我倍感欣慰 能与各位家长合作得如此愉快 更让我无比开心 作 为家长和老师 我们任重而道远 希望今天是一个新的开始 让我们一起努力 做孩子人生路上的良师益友 为他们的美好明天祝