高中语文 13.窦娥冤（节选）名师说课 大纲人教版第四册.doc

13 窦娥冤（节选） 名师说课 教 材 关汉卿的剧作深刻揭露了元代的黑暗，是元代社会残酷的民族压迫和阶级压迫的一面镜子。关汉卿的代表作窦娥冤写一个弱小无靠的寡妇窦娥，在贪官桃杌的迫害下，被诬为“药死公公”，斩首示众。窦娥的冤狱有巨大的典型意义，作家以“人命关天关地”的高度责任感，提出“官吏每无心正法，使百姓有口难言”这个带有普遍意义的问题，强烈地控诉了封建制度与民为敌、残民以逞的罪恶。 “有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。”第二折这一曲【滚绣球】，通过窦娥的血泪控诉，引起人们对封建社会的现实秩序与传统观念的怀疑，把窦娥悲剧意义升华到一个高度。 血溅白练、六月飞雪、亢旱三年这三桩誓愿，多次重复，重点突出一个“冤”字。正因为窦娥冤深似海，这些现实生活中不可能发生的事情，才能一桩桩都应验，真个是连“皇天也肯从人愿”。作者这种浪漫主义手法的运用，由于是植根于现实生活的土壤之中，因而观众不仅不感到荒谬怪诞，相反，更加同情窦娥的悲惨遭遇，深切痛恨封建法制的腐朽荒谬和与奸民恶吏的滔天罪行，激起观众对剧中人物强烈的爱憎。这正是浪漫主义手法在此剧本中所要达到的戏剧效果。 教 法1.通读法：可分角色朗读、分段轮读、重点选读或自由朗读，进入角色，读出感情。2.鉴赏法：鉴赏【滚绣球】这支曲子，分析其作用。3.人物性格归纳法：由感性至理性，归纳窦娥形象。 板书设计窦娥冤 基础整理1.字音认读（1）重点字音亲眷（） 嗟怨（） 杳无音信（）尸骸（） 甘霖（） 古陌荒阡（ ） 负屈衔冤（） 罪愆（） 勘（）湛（） 亢旱（）（2）多音字2.字形辨识 3.词语积累 亲眷：亲属。 嗟怨：叹息埋怨。 杳无音信：去向遥远，下落不明。 尸骸：尸体。 负屈衔冤：含冤承受委屈。 古陌荒阡：荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”，南北为“阡”。 甘霖：久旱后所下的雨 应验：预言、预感和后来所发生的事实相符。4.词语辨析 分辨分辩 “分辨”指分清辨明，如“分辨香花与毒草”。“分辩”用语言辩白，如“他这回却不分辩，单说了一句不要取笑” 怨气冤气 “怨气”怨恨之气。“冤气”因受冤枉而产生的冤枉气。5.文学常识 关汉卿，元代杂剧作家。号已斋叟（一作一斋），大都（今北京）人，约生于金末或元太宗时。贾仲明在录鬼簿吊词称他为“驱梨园领袖，总编修师首，捻杂剧班头”，可见他在元代剧坛上的地位。关汉卿编有杂剧67部，现存18部。个别作品是否出自关汉卿手笔，学术界尚有分歧。其中窦娥冤救风尘望江亭拜月亭鲁斋郎单刀会调风月等，均是他的代表作。 重难突破1.窦娥临死前发下三桩誓愿，用短语概括出来。她为什么发这三桩誓愿？这三桩誓愿表现了窦娥的什么性格特征？ 第一桩誓愿，血溅白练，希望在场的人能立刻了解她的冤情，让“四下里皆瞧见”，以证明她“委实的冤情不浅”。 第二桩誓愿，六月飞雪，以“免着我尸骸现”，让洁白的雪花覆盖她纯洁的躯体，表明她的清白。 第三桩誓愿，亢旱三年，为的是“官吏每无心正法，使百姓有口难言”，这已经不仅是为了证明自己的冤屈，而是希望上天惩治邪恶，斗争锋芒直指贪赃枉法、草菅人命的昏官污吏。 窦娥临刑的三桩誓愿，层层深入地表现了她对自己蒙冤受刑的强烈愤怒和坚决抗争。这既是本折的高潮，也是全剧的高潮，主人公的反抗精神由此得到更加完美的体现。人物的性格也得到充分的展示，一个善良而又有强烈反抗精神的妇女形象丰满、鲜明地立在我们面前 2.历来评论家都以“本色”二字概括关汉卿戏曲语言的特色，结合课文试析之。 历来评论家都以“本色”二字概括关汉卿戏曲语言的特色，即语言通俗自然、朴实生动，符合剧中人物的身份和个性，能为展开剧情和刻画人物性格服务。 在课文中，指斥天地的场面高亢激越，冤气冲天，紧张急促；诀别婆婆的场面如泣如诉，哀婉凄惨，徐缓低回；发下誓愿的场面感情如火，激荡如潮，慷慨激昂。这三个场面的描写，以质朴无华而富于韵味的语言，深刻地展示了人物的内心世界，逐层深入地刻画了人物性格。课文中的曲词，都不事雕琢，感情真切，精练优美，浅显而深邃。不少古白话词语，如“只合”（只应该）、“怎生”（怎么）都表述得十分生动。课文中的说白，如窦娥向刽子手请求走后街不走前街的对白，以及窦娥与婆婆诀别时的对白，都是相当动人的，凝练而又明白如话，语气口吻酷似其人。课文中的曲白也配合得很好，曲白相生，语言朴素而富有感情，把窦娥为其冤屈抗争的精神表达得深切感人。 典题链接 阅读下面的文字，完成13题 （刽子做喝科，云）兀那婆子靠后，时辰到了也。（正旦跪科）（刽子开枷科）（正旦云）窦娥告监斩大人，有一事肯依窦娥，便死而无怨。（监斩官云）你有什么事，你说。（正旦云）要一领净席，等我窦娥站立，又要丈二白练，挂在旗枪上，若是我窦娥委实冤枉，刀过处头落，一腔热血休半点儿沾在地下，都飞在白练上者。（监斩官云）这个就依你，打甚么不紧。（刽子做取席站科，又取白练挂旗上科）（正旦唱） 【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。 （刽子云）你还有甚的说话，此时不对监斩大人说，几时说哪？（正旦再跪科，云）大人，如今是三伏天道，若窦娥委实冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了窦娥尸首。（监斩官云）这等三伏天道，你便有冲天的怨气，也召不得一片雪来，可不胡说！（正旦唱） 【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天，岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡 （正旦再跪科，云）大人，我窦娥死的委实冤枉，从今以后，着这楚州亢旱三年。（监斩官云）打嘴！那有这等说话！（正旦唱） 【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。（刽子做磨旗科，云）怎么这一会儿天色阴了也？（内做风科，刽子云）好冷风也！（正旦唱） 【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。（做哭科，云）婆婆也，直等待雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。 （刽子做开刀，正旦倒科）（监斩官惊云）呀，真个下雪了，有这等异事！（刽子云）我也道平日杀人，满地都是鲜血，这个窦娥的血都飞在那丈二白练上，并无半点落地，委实奇怪。（监斩官云）这死罪必有冤枉。早两桩儿应验了，不知亢旱三年的说话准也不准，且看后来如何。左右，也不必等待雪晴，便与我抬他尸首，还了那蔡婆婆去罢。（众应科，抬尸下）1.这段文字里窦娥发出了三桩誓愿。（1）分别用四字予以概括：_、_、_。（2）这三桩誓愿体现了怎样的思想内涵？解析：（1）考查了信息的概括与归纳；（2）考查了对文章的主旨的把握。参考答案：（1）血溅白练 六月飞雪 楚州亢旱（2）借三桩誓愿表明自己的无辜清白，斗争锋芒直指贪赃枉法、草菅人命的贪官污吏。2.文中引用了“望帝啼鹃”“东海孝妇”“苌弘化碧”等历史典故和传说，有什么作用？解析：此题考查对艺术技巧的理解。三个典故的共同特点是因怨而悲，借助三个典故，渲染悲凉气氛。参考答案：作者充分运用联想和想象，以夸张的艺术手法，将“望帝啼鹃”“东海孝妇”“苌弘化碧”等历史典故和传说有机地融入剧情，来渲染气氛，刻画人物。3.文章前面窦娥指天斥地“不分好歹”“错勘贤愚”，而文章结尾竟然是老天有灵，誓愿得显，这是否矛盾？你是如何看待的？请简要回答。解析：前面的指斥是为了表现窦娥的反抗精神，结尾的“誓愿”实现是作者浪漫主义手法的运用，突出窦娥之冤，升华作品主题 参考答案：不矛盾。前文指天斥地表现窦娥强烈的反抗精神，后文“三桩誓愿”则以浪漫主义手法突出了窦娥的清白无辜、“负屈衔冤”，同时也将矛头对准了那些贪官污吏。 本课小结现实主义和浪漫主义手法的结合 我们知道，在现实生活中，窦娥的三桩誓愿是根本不可能实现的；在现实世界里，窦娥的鬼魂也是根本不可能存在的。但是这些在现实中不可能发生的事情在作品里发生了，并且显得那样合情合理，一点也看不出有牵强的痕迹，以至我们读了之后相信它符合生活的真实。这就是作者的浪漫主义精神和浪漫主义手法的一种成